エピソードに学ぶ 教育心理学 | 有斐閣
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エピソードに学ぶ 教育心理学

エピソードに学ぶ 教育心理学

小さな日常に注目する

中谷 素之 (名古屋大学教授),中山 留美子 (奈良教育大学准教授),町 岳 (静岡大学准教授)/著


2022年08月発売
A5判並製カバー付 , 256ページ
定価 2,090円(本体 1,900円)
ISBN 978-4-641-15098-0
Educational Psychology: From Daily Episodes into Educational Practice

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やさしい入門書

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【QUESTION】や【EPISODE】を手がかりに,子どもたちの小さな日常から学びを深める入門書。章末には教師やSCなどがよくであう困難事例/指導場面/判断に迷う場面の【EPISODE】と検討課題が示され,理解確認とさらなる学びを促します。

※電子書籍配信中!*電子書籍版を見る*
目次
序章 エピソードに学ぶ──困難な時代の子どもの学びと育ちの豊かさ
Ⅰ部 子どもの育ち──発達を理解する
 1章 思考の育ち──認知発達
 2章 喜怒哀楽の育ち──情動発達
 3章「わたし」の育ち──社会化と自己の発達
Ⅱ部 学校で育つ子ども──学びの過程を理解する
 4章 学びの基礎──学習,記憶,メタ認知
 5章 やる気がでるとき,でないとき──動機づけ
 6章 教え方,学び方──学習指導
 7章 学びの捉え方──教育評価
Ⅲ部 教室づくり,仲間づくり──学びあう場を支える
 8章 仲間との学びあい──協同学習
 9章 仲間との関係──適応,社会的学習,ソーシャルスキル
 10章 学びと育ちを支える教室──教師─子ども関係,学級風土・学校文化
Ⅳ部 みんなのための学校──個に寄りそい,育ちあう
 11章 子どもの困難の理解と支援──学校カウンセリング
 12章 個のニーズに応じた学び──特別支援教育

書評等

※『日本教育新聞』(2023年4月3日付)に書評が掲載されました。評者は,大澤正子先生(元公立小学校校長)。 →記事を読む
※書斎の窓の「書評」にて伊藤崇達・九州大学准教授が本書を紹介しています。 →記事を読む

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訂正してお詫びいたします。

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