日本の行政学は,行政を対象とする研究が豊富になり,輸入の学問から国産の学問へと猛スピードで進んでいる。読者に記憶すべき知識と実感を伴うイメージを与えるよう制度記述を行いつつ,行政学に知的関心をもってもらえるよう実態分析を試みた体系的教科書。
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