第1部 総論 第1章 憲法とは何か/第2章 なぜ憲法典を制定するのか/第3章 どのように憲法を制定するべきか/第4章 どのような憲法典を作るのか/第5章 どうやって憲法を変えるのか/インタールード(1) 憲法をどう教えるのか 第2部 統治 第6章 権力分立とは何か/第7章 どのような執政制度にするのか/第8章 どこまで国民は統治に関わるのか/第9章 どのように憲法を守るのか/第10章 いかにして緊急事態に備えるのか/インタールード(2) どのように主権者を育てるのか 第3部 人権 第11章 なぜ人権を憲法で保障するのか/第12章 何を人権として保障するのか/第13章 憲法は国際人権とどのように向き合うのか/第14章 いつ人権の制約は正当化されるのか/第15章 憲法の保障は憲法の敵にも及ぶのか/インタールード(3) 人権をどう教えるのか |
※『民主主義教育21』(vol.17/2023年)に書評が掲載されました。評者は,大坂誠・川崎市立生田中学校教諭。 |