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HOME > 詳細 > 新・教育原理 改訂版
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1998年の学習指導要領の改訂，教育職員免許法改正などの動きを踏まえて，必要最低限の改訂をほどこした。とりわけ教育課程や学習指導の問題，教育職員免許法などに関する事柄については大幅に改定を行い，アップ・ツ・デートにし，内容をよりいっそう充実させた。
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第１章 なぜ教育学を学ぶのか 第２章 学校はどのようにつくられたか 第３章 学校で何を教え，何を学ぶのか 第４章 なぜ学習指導の転換が必要か 第５章 生活指導を変える 第６章 子どもに学ぶということ 第７章 家庭教育のこれまでとこれから 第８章 社会教育・生涯学習の可能性 第９章 教師について考える |
