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HOME > 詳細 > 教育心理学 -- Educational Psychology, 3rd ed. 第3版
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教育心理学 -- Educational Psychology, 3rd ed. 第3版 スタンダードテキストの最新版
ベーシック現代心理学 > ベーシック現代心理学 6 子安 増生 (京都大学教授)，田中 俊也 (関西大学教授)，南風原 朝和 (東京大学教授)，伊東 裕司 (慶應義塾大学教授)／著
2015年03月発売Ａ５判並製カバー付 ， 254ページ 定価 2,310円（本体 2,100円） ISBN 978-4-641-07245-9
心理学 > 教育心理学
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教育心理学に関する定評ある標準的テキストを，学習指導要領の改訂や教育環境の変化など新版刊行後12年間での新たな動向・知見を踏まえて，すべての章についてアップデート。
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第１章 教育心理学の課題 第２章 発達過程の理解 第３章 適応と障害の理解 第４章 学習の基礎の理解 第５章 認知心理学の観点から見た学習 第６章 学級集団の理解 第７章 授業の方法と教師の役割 第８章 教室でのICT活用 第９章 教育評価の方法 第10章 教育データと分析結果の見方 |
