有斐閣 現代心理学辞典　引用・参考文献リスト

あ

愛

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Sternberg, R. J. (1986). A triangular theory of love. Psychological Review, 93, 119–135.

愛国心

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アイコニック記憶

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アイコンタクト

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ICF

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ICD

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アイデンティティ

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アイデンティティ拡散

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曖昧性

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アイロニー

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アウトリーチ支援

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アクセプタンス＆コミットメント・セラピー

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アクティブ・ラーニング

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ACT［A］

Anderson, J. R. (1976). Language, memory, and thought. Lawrence Erlbaum Associates.

アサーショントレーニング

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Wolpe, J., & Lazarus, A. A. (1966). Assertive training. In J. Wolpe, & A. A. Lazarus (Eds.), Behavior therapy techniques: A guide to the treatment of neuroses. Pergamon Press.

アサーティブ・コミュニティ・トリートメント

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Stein, L. I., & Test, M. A. (1980). Alternative to mental hospital treatment: Ⅰ. Conceptual model, treatment program, and clinical evaluation. Arch Gen Psychiatry, 37, 392–397.

吉田 光爾・伊藤 順一郎 (2011). ACTとアウトリーチ　精神科，18，49–54.

あざむき

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アージ理論

戸田 正直 (1992). 感情――人を動かしている適応プログラム――　東京大学出版会

アスペルガー症候群

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石川 元 (編)(2007). アスペルガー症候群 歴史と現場から究める　至文堂

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遊び

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アタッチメント

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数井 みゆき・遠藤 利彦 (2005). アタッチメント――生涯にわたる絆――　ミネルヴァ書房

アトキンソンのモデル

Atkinson, J. W. (1957). Motivational determinants of risk-taking behavior. Psychological Review, 64, 359–372.

後知恵バイアス

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アドヒアランス

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アナログ計算機

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アニミズム

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アハ体験

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アフォーダンス

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アブダクション

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甘え

土居 健郎 (1971). 「甘え」 の構造　弘文堂

アマクリン細胞

Wässle, H., & Boycott, B. B. (1991). Functional architecture of the mammalian retina. Physiological Reviews, 71, 447–480.

アミタールテスト

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アーミーテスト

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REGW法

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アルコホーリクス・アノニマス

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アレキシサイミア

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アンサンブル統計量

Ariely, D. (2001). Seeing sets: Representation by statistical properties. Psychological Science, 12, 157–162.

暗所視／薄明視／明所視

Stockman, A., & Sharpe, L. T. (2006). Into the twilight zone: The complexities of mesopic vision and luminous efficiency. Ophthalmic & Physiological Optics, 26, 225–239.

安全文化

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暗黙知

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暗黙の性格観

Bruner, J. S., & Tagiuri, R. (1954). The perception of people. In G. Lindzey (Ed.), Handbook of social psychology. Vol. 2. Addison-Wesley.

言い間違い

Dell, G. S. (1986). A spreading-activation theory of retrieval in sentence production. Psychological Review, 93, 283–321.

家と樹木と人物描画法検査

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EMアルゴリズム

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EMDR

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い

怒り

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湯川 進太郎 (2008). 怒りの理論――怒りとは何か 湯川 進太郎 (編) 怒りの心理学――怒りとうまくつきあうための理論と方法――　有斐閣

畏敬

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移行学習

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移行対象

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意志

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意思

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意識

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Koch, C., Massimini, M., Boly, M., & Tononi, G. (2016). Neural correlates of consciousness: Progress and problems. Nature Reviews Neuroscience, 17, 307–321.

意識態

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意識の周辺

James, W. (1892). Psychology: Briefer course. Henry Holt. (ジェームズ，W. 今田 寛 (訳)(1992・1993). 心理学 (上・下)　岩波書店)

意識の流れ

James, W. (1892). Psychology: Briefer course. Henry Holt. (ジェームズ，W. 今田 寛 (訳)(1992・1993). 心理学 (上・下)　岩波書店)

いじめ

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森田 洋司 (2010). いじめとは何か――教室の問題，社会の問題――　中央公論社

中井 久夫 (1997). アリアドネからの糸　みすず書房

異常

石垣 琢麿 (2005). 「異常」 の定義　中島 義明・繁桝 算男・箱田 裕司 (編) 新・心理学の基礎知識　有斐閣

依存性

Feeney, B. C. (2007). The dependency paradox in close relationships: Accepting dependence promotes independence. Journal of Personality and Social Psychology, 92, 268–285.

一語文

小椋 たみ子・小山 正・水野 久美 (2015). 乳幼児期のことばの発達とその遅れ――保育・発達を学ぶ人のための基礎知識――　ミネルヴァ書房

一次記憶／二次記憶

James, W. (1890). The principles of psychology. 2 vols. Henry Holt.

移調

Spence, K. W. (1937). The differential response in animals to stimuli varying within a single dimension. Psychological Review, 44, 430–444.

一過型チャネル／持続型チャネル

Breitmeyer, B. G. (1993). The roles of sustained (P) and transient (M) channels in reading and reading disability. In S. F. Wright, & R. Groner (Eds.), Studies in visual information processing. Vol. 3: Facets of dyslexia and its remediation. Elsevier Science.

一般意味論

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Korzybski, A. (1933). Science and sanity: An introduction to non-Aristotelian systems and general semantics. International Non-Aristotelian Library.

一般円筒

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一般化句構造文法

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一般言語学

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一般システム理論

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遺伝

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意図

Heider, F. (1958). The psychology of interpersonal relations. John Wiley & Sons. (ハイダー，F. 大橋 正夫 (訳)(1978). 対人関係の心理学　誠信書房)

遺尿症

岡田 俊・松本 英夫・飯田 順三・齊藤 卓弥・田中 究・本城 秀次・日本児童青年精神医学会 (2014). 排泄症群　精神神経学雑誌，116，629–631.

イノベーション

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EPAM

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異方性

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意味記憶

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意味ネットワーク

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Brachman, R. J., & Schmolze, J. G. (1985). An overview of the KL-ONE knowledge representation system. Cognitive Science, 9, 171–216.

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色識別性

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色の好み

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色の見えのモード

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因果関係の知覚

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インクルーシブ教育

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小貫 悟・桂 聖 (2014). 授業のユニバーサルデザイン入門――どの子も楽しく 「わかる・できる」 授業のつくり方――　東洋館出版社

因子数

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因子不変性

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印象形成

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印象操作

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陰性症状

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隠蔽記憶

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う

ウィーヴァー-ブレイ効果

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ウィルクスのラムダ

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ウェルニッケ野

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ウェルビーイング

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うそ

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村井 潤一郎 (2013). 嘘を見破る　村井潤一郎 (編著) 嘘の心理学　ナカニシヤ出版

運動視差

Rogers, B., & Graham, M. (1979). Motion parallax as an independent cue for depth perception. Perception, 8, 125–134.

え

AIPキューブ

Zeltzer, D. (1992). Autonomy, interaction, and presence. Presence: Teleoperators & Virtual Environments, 1, 127–132.

エイジズム

Butler, R. N. (1969). Age-ism: Another form of bigotry. Gerontologist, 9, 243–246.

Palmore, E. B. (1990). Ageism: Negative and positive. Springer-Verlag.

映像的表象

Bruner, J. S. (1966). Toward a theory of instruction. Belknap Press of Harvard University Press. (ブルーナー，J. S. 田浦 武雄・水越 敏行 (訳)(1983). 教授理論の建設 改訳版　黎明書房)

Kosslyn, S. M. (1994). Image and brain: The resolution of the imagery debate. MIT Press.

Peirce, C. S. (1955). Logic as semiotic: The theory of signs. In J. Buchler (Ed.), Philosophical writings of Peirce. Dover Books.

叡智

Baltes, P. B., & Smith, J. (2008). The fascination of wisdom: Its nature, ontogeny, and function. Perspectives on Psychological Science, 3, 56–64.

Sternberg, R. J. (2003). Wisdom, intelligence, and creativity synthesized. Cambridge University Press.

ADHD-RS

DuPaul, G. J., Power, T. J., Anastopoulos, A. D., & Reid, R. (1998). ADHD Rating Scale-IV: Checklists, norms, and clinical interpretation. Guilford Press. (デュポール，G. J.・パワー，T. J.・アナストポウロス，A. D.・リード，R. 市川 宏伸・田中 康雄 (監修) 坂本 律 (訳)(2008). 診断・対応のためのADHD評価スケール ADHD–RS 【DSM準拠】 ――チェックリスト，標準値とその臨床的解釈――　明石書店)

A–B–Xモデル

Heider, F. (1958). The psychology of interpersonal relations. John Wiley & Sons. (ハイダー，F. 大橋 正夫 (訳)(1978). 対人関係の心理学　誠信書房)

Newcomb, T. M.(1960). Varieties of interpersonal attraction. In D. Cartwright, & A. Zander (Eds.), Group dynamics: Research and theory (2nd ed.). Row, Peterson.

エキスパートシステム

Feigenbaum, E. A. (1980). Expert systems: Looking back and looking ahead. In von R. Wilhelm (Ed.), Informatik-Fachberichte. Vol. 33: GI-10. Jahrestagung (Saarbrücken, 30. September-2. Oktober 1980). Springer-Verlag.

エクスポージャー法

Craske, M. G., Treanor, M., Conway, C., Zbozinek, T., & Vervliet, B. (2014). Maximizing exposure therapy: An inhibitory learning approach. Behaviour Research and Therapy, 58, 10–23.

エクフォリー

Semon, R. (1904). Die Mneme als erhaltendes Prinzip im Wechsel des organischen Geschehens. Wilhelm Engelmann.

エコーイック記憶

Neisser, U. (1967). Cognitive psychology. Appleton-Century-Crofts. (ナイサー，U. 大羽 蓁 (訳)(1981). 認知心理学　誠信書房)

エゴグラム

日本交流分析学会 (編)(2017). パーソナリティを理解する (交流分析基礎テキスト)

エコラリア

Prizant, B. M. (1983). Language acquisition and communicative behavior in autism: Toward an understanding of the “whole” of it. Journal of Speech and Hearing Disorders, 48, 296–307.

SADS

Spitzer, R. L., & Endicott, J. (1978). Schedule for affective disorders and schizophrenia (SADS)(3rd ed.). Biometrics Research Department, New York State Psychiatric Institute. (スピッツァー，R. L.・エンディコット，J. 保崎 秀夫 (監訳) 北村 俊則・加藤 元一郎・崎尾 英子・島 悟・高橋 龍太郎 (訳)(1983). 感情病および精神分裂病用面接基準 (SADS)　星和書店)

Spitzer, R. L., Endicott, J., & Robins, E. (1978). Research diagnostic criteria (RDC) for a selected group of functional disorders (3rd ed.). Biometrics Research Department, New York State Psychiatric Institute.

S効果

Abe, S. (1935). Experimental study on the co-relation between time and space. Tohoku Psychologica Folia, 3, 53–68.

Cohen, J., Hansel, C. E. M., & Sylvester, J. D. (1953). A new phenomenon in time judgment. Nature, 172, 901.

エスノセントリズム

Sumner, W. G. (1906). Folkways: A study of the sociological importance of usages, manners, customs, mores, and morals. Ginn. (サムナー，W. G. 青柳 清孝・園田 恭一・山本 英治 (訳)(2005). フォークウェイズ　日高 六郎・岩井 弘融・中野 卓・浜島 朗・田中 清助・北川 隆吉 (編) 現代社会学大系3 復刻版　青木書店)

エスノメソドロジー

Garfinkel, H. (1967). Studies in ethnomethodology. Prentice-Hall.

エソロジー

Darwin, C. (1872). The expression of the emotions in man and animals. John Murray. (ダーウィン，C. 浜中 浜太郎 (訳)(1991). 人及び動物の表情について　岩波書店)

X細胞

Enroth-Cugell, C., & Robson, J. G. (1966). The contrast sensitivity of retinal ganglion cells of the cat. Journal of Physiology, 187, 517–552.

エティック／イーミック

Berry, J. W. (1989). Imposed etics-emics-derived etics: The operationalization of a compelling idea. International Journal of Psychology, 24, 721–735.

Pike, K. L. (1967). Language in relation to a unified theory of the structure of human behavior (2nd rev. ed.). Mouton.

エディプスコンプレックス

土居 健郎 (1988). 精神分析　講談社

Kahn, M. (2002). Basic Freud: Psychoanalytic thought for the 21st century. Basic Books. (カーン，M. 妙木 浩之 (監修) 秋田 恭子・清水 めぐみ (訳)(2017). ベイシック・フロイト――21世紀に活かす精神分析の思考――　岩崎学術出版社)

妙木 浩之 (2002). エディプス・コンプレックス論争――性をめぐる精神分析史――　講談社

エピスコティスター

Metelli, F. (1974). The perception of transparency. Scientific American, 230 (4), 90–98.

エピソード記憶

Tulving, E. (1972). Episodic and semantic memory. In E. Tulving, & W. Donaldson (Eds.), Organization of memory. Academic Press.

Tulving, E. (1983). Elements of episodic memory. Oxford University Press. (タルヴィング，E. 太田 信夫 (訳)(1985). タルヴィングの記憶理論――エピソード記憶の要素――　教育出版)

fMRI

Logothetis, N. K., Pauls, J., Augath, M., Trinath, T., & Oeltermann, A. (2001). Neurophysiological investigation of the basis of the fMRI signal. Nature, 412, 150–157.

MMSE

Folstein, M. F., Folstein, S. E., & McHugh, P. R. (1975). “Mini-mental state”: A practical method for grading the cognitive state of patients for the clinician. Journal of Psychiatric Research, 12, 189–198.

MPFBテスト

Likert, R., & Quasha, W. H. (1941). Revised Minnesota Paper Form Board Test. Psychological Corporation.

Linn, M. C., & Petersen, A. C. (1985). Emergence and characterization of sex differences in spatial ability: A meta-analysis. Child Development, 56, 1479–1498.

LSD

Fusar-Poli, P., & Borgwardt, S. (2008). Albert Hofmann, the farther of LSD (1906–2008). Neuropsychobiology, 58, 53–54.

演繹推論

Wason, P. C. (1966). Reasoning. In B. M. Foss (Ed.), New horizons in psychology. Penguin.

エングラム

Semon, R. (1904). Die Mneme als erhaltendes Prinzip im Wechsel des organischen Geschehens. Wilhelm Engelmann.

援助行動

Latané, B., & Darley, J. M. (1968). Group inhibition of bystander intervention in emergencies. Journal of Personality and Social Psychology, 10, 215–221.

援助要請

水野 治久 (監修) 永井 智・本田 真大・飯田 敏晴・木村 真人 (編)(2017). 援助要請と被援助志向性の心理学――困っていても助けを求められない人の理解と援助――　金子書房

水野 治久・石隈 利紀 (1999). 被援助志向性，被援助行動に関する研究の動向　教育心理学研究，47，530–539.

エンパワメント

Freire, P. (1970). Pedagogy of the oppressed (M. B. Ramos, Trans.). Seabury Press.

Freire, P. (2018). Pedagogy of the oppressed (50th anniversary ed.). Bloomsbury Academic. (フレイレ，P. 三砂 ちづる (訳)(2018). 被抑圧者の教育学 50周年記念版　亜紀書房)

Solomon, B. B. (1976). Black empowerment: Social work in oppressed communities. Columbia University Press.

エンメルトの法則

Epstein, W., Park, J., & Casey, A. (1961). The current status of the size-distance hypotheses. Psychological Bulletin, 58, 491–514.

お

応答する環境

Moore, O. K. (1966). Autotelic responsive environments and exceptional children. In O. J. Harvey (Ed.), Experience structure & adaptability. Springer-Verlag.

応用認知心理学

Groome, D., & Eysenck, M. W. (2016). An introduction to applied cognitive psychology (2nd ed.). Psychology Press.

大きさ・重さの錯覚

Buckingham, G. (2014). Getting a grip on heaviness perception: A review of weight illusions and their probable causes. Experimental Brain Research, 232, 1623–1629.

大きさ・距離の不変仮説

Epstein, W., Park, J., & Casey, A. (1961). The current status of the size-distance hypotheses. Psychological Bulletin, 58, 491–514.

Kilpatrick, F. P., & Ittelson, W. H. (1953). The size-distance invariance hypothesis. Psychological Review, 60, 223–231.

Sedgwick, H. A. (1986). Space perception. In K. R. Boff, L. Kaufman, & J. P. Thomas (Eds.), Handbook of perception and human performance. Vol. 1: Sensory processes and perception. John Wiley & Sons.

大きさの恒常性

Holway, A. H., & Boring, E. G. (1941). Determinants of apparent visual size with distance variant. American Journal of Psychology, 54, 21–37.

Ross, H. E., & Plug, C. (1998). The history of size constancy and size illusions. In V. Walsh, & J. Kulikowski (Eds.), Perceptual constancy: Why things look as they do. Cambridge University Press.

奥行き知覚

Ernst, M. O., & Bülthoff, H. H. (2004). Merging the senses into a robust percept. Trends in Cognitive Sciences, 8, 162–169.

Landy, M. S., Maloney, L. T., Johnston, E. B., & Young, M. (1995). Measurement and modeling of depth cue combination: In defense of weak fusion. Vision Research, 35, 389–412.

Poggio, T., & Koch, C. (1985). Ill-Posed problems in early vision: From computational theory to analogue networks. Proceedings of the Royal Society of London: Series B, Biological Sciences, 226, 303–323.

オッカムの剃刀

Gernert, D. (2009). Ockham’s razor and its improper use. Cognitive Systems, 7, 133–138.

音事象

Bregman, A. S. (1990). Auditory scene analysis: The perceptual organization of sound. MIT Press.

オートマトン

Chomsky, N. (1956). Three models for the description of language. IRE Transactions on Information Theory, 2, 113–124.

Hopcroft, J. E., & Ullman, J. D. (1979). Introduction to automata theory, languages, and computation. Addison-Wesley. (ホップクロフト，J.・ウルマン，J. 野崎 昭弘・高橋 正子・町田 元・山崎 秀記 (共訳)(1984・1986). オートマトン 言語理論 計算論 (Ⅰ・Ⅱ)　サイエンス社)

Sipser, M. (2006). Introduction to the theory of computation (2nd ed.). Thomson Course Technology

おばあさん細胞

Barlow, H. B. (1995). The neuron doctrine in perception. In M. S. Gazzaniga (Ed.), The cognitive neurosciences. MIT Press.

オピニオンリーダー

Lazarsfeld, P. F., Berelson, B., & Gaudet, H. (1944). The people’s choice: How the voter makes up his mind in a presidential campaign. Duell, Sloan & Pearce.

オルファクティ

Finger, S. (2001). Origins of neuroscience: A history of explorations into brain function. Oxford University Press.

オルファクトメータ

大山 正・今井 省吾・和氣 典二 (編)(1994). 新編 感覚・知覚心理学ハンドブック　誠信書房

音韻知覚

筧 一彦 (2016). 耳は見ている？――音声知覚研究の展望――　日本音響学会誌，72，346–348.

音韻的類似性効果

Baddeley, A. (1986). Working memory. Clarendon Press.

LeCompte, D. C., & Shaibe, D. M. (1997). On the irrelevance of phonological similarity to the irrelevant speech effect. Quarterly Journal of Experimental Psychology, Section A: Human Experimental Psychology, 50, 100–118.

音韻ループ

Baddeley, A. (2007). Working memory, thought, and action. Oxford University Press.

音響心理学

Békésy, G. von (1960). Experiments in hearing. Acoustical Society of America.

Bregman, A. S. (1990). Auditory scene analysis: The perceptual organization of sound. MIT Press.

Deutsch, D. (Ed.). (2013). The psychology of music (3rd ed.). Academic Press.

Fastl, H., & Zwicker, E. (2007). Psychoacoustics: Facts and models (3rd ed.). Springer-Verlag.

Fletcher, H. (1953). Speech and hearing in communication. Van Nostrand.

Helmholtz, H. L. F. (1954). On the sensations of tone as a physiological basis for the theory of music (2nd Eng. ed., A. J. Ellis, Trans.). Dover. (Original work published 1877).

Licklider, J. C. R. (1955). Influence of phase coherence upon the pitch of complex, periodic sounds. Journal of the Acoustical Society of America, 27, 996.

Miller, G. A. (1947). The masking of speech. Psychological Bulletin, 44, 105–129.

Moore, B. C. J. (2012). An introduction to the psychology of hearing (6th ed.). Emerald.

Plack, C. J. (2018). The sense of hearing (3rd ed.). Routledge.

Schnupp, J., Nelken, I., & King, A. (2011). Auditory neuroscience: Making sense of sound. MIT Press.

Stevens, S. S. (1953). On the brightness of lights and loudness of sounds. Science, 118, 576.

Warren, R. M. (2008). Auditory perception: An analysis and synthesis (3rd ed.). Cambridge University Press.

音声

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音声強調

Clarkson, P. M., & Bahgat, S. F. (1991). Envelope expansion methods for speech enhancement. Journal of the Acoustical Society of America, 89, 1378–1382.

Xenaki, A., Boldt, J. B., & Christensen, M. G. (2018). Sound source localization and speech enhancement with sparse Bayesian learning beamforming. Journal of the Acoustical Society of America, 143, 3912–3921.

音声合成

Greenberg, S., & Ainsworth, W. A. (2004). Speech processing in the auditory system: An overview. In S. Greenberg, W. A. Ainsworth, A. N. Popper, & R. R. Fay (Eds.), Speech processing in the auditory system. Springer-Verlag.

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音声知覚

Assmann, P., & Summerfield, Q. (2004). The perception of speech under adverse conditions. In S. Greenberg, W. A. Ainsworth, A. N. Popper, & R. R. Fay (Eds.), Speech processing in the auditory system. Springer-Verlag.

Darwin, C. (2010). Speech perception. In C. J. Plack (Ed.), The Oxford handbook of auditory science: Hearing. Vol. 3. Oxford University Press.

Plomp, R. (2002). The intelligent ear: On the nature of sound perception. Lawrence Erlbaum Associates.

音節

小泉 保 (2003). 改訂 音声学入門　大学書林

温度刺激検査

Scherer, H., Brandt, U., Clarke, A. H., Merbold, U., & Parker, R. (1986). European vestibular experiments on the Spacelab-1 mission: 3. caloric nystagmus in microgravity. Experimental Brain Research, 64, 255–263.

か

外傷体験

Khan, M. M. R. (1963). The concept of cumulative trauma. Psychoanalytic Study of the Child, 18, 286–306.

Klis, E. (1956). The recovery of childhood memories in psychoanalysis. Psychoanalytic Study of the Child, 11, 54–88.

回想法

黒川 由紀子 (2005). 回想法――高齢者の心理療法――　誠信書房

概念

Murphy, G. L., & Medin, D. L. (1985). The role of theories in conceptual coherence. Psychological Review, 92, 289–316.

Rosch, E. (1975). Cognitive representations of semantic categories. Journal of Experimental Psychology: General, 104, 192–233.

概念依存理論

Schank, R. C. (1969). Outline of a conceptual semantics for computer generation of coherent discourse. Mathematical Biosciences, 5, 93–119.

Schank, R. C., & Tesler, L. (1969). A conceptual dependency parser for natural language. COLING 1969: Proceedings of the 1969 conference on computational linguistics. Association for Computational Linguistics.

概念形成

Bruner, J. S., Goodnow, J. J., & Austin, G. A. (1956). A study of thinking. John Wiley & Sons. (ブルーナー，J. S. 岸本 弘他 (訳)(1969). 思考の研究　明治図書)

概念達成

Bruner, J. S., Goodnow, J. J., & Austin, G. A. (1956). A study of thinking. John Wiley & Sons. (ブルーナー，J. S. 岸本 弘他 (訳)(1969). 思考の研究　明治図書)

概念的葛藤

Berlyne, D. E. (1965). Structure and direction in thinking. John Wiley & Sons.

回避学習の二要因説

Dinsmoor, J. A. (2001). Stimuli inevitably generated by behavior that avoids electric shock are inherently reinforcing. Journal of the Experimental Analysis of Behavior, 75, 311–333.

Solomon, R. L., & Wynne, L. C. (1953). Traumatic avoidance learning: Acquisition in normal dogs. Psychological Monographs: General and Applied, No. 354.

開放経済的実験環境／封鎖経済的実験環境

Hursh, S. R. (1984). Behavioral economics. Journal of the Experimental Analysis of Behavior, 42, 435–452.

解離理論

Putnam, F. W. (1997). Dissociation in children and adolescents: A developmental perspective. Guilford Press. (パトナム，F. W. 中井 久夫 (訳)(2017). 解離――若年期における病理と治療―― 新装版　みすず書房)

会話の公準

Grice, H. P. (1975). Logic and conversation. In P. Cole, & J. L. Morgan. (Eds.), Syntax and semantics. Vol. 3: Speech acts. Academic Press.

Grice, H. P. (1989). Studies in the way of words. Harvard University Press.

カウンセリング

國分 康孝 (1980). カウンセリングの理論　誠信書房

Prochaska, J. O., & Norcross, J. C. (2014). Systems of psychotherapy:A transtheoretical analysis (8th ed.). Cengage Learning.

カウンセリング心理学

國分 康孝 (1980). カウンセリングの理論　誠信書房

渡辺 三枝子 (2002). 新版 カウンセリング心理学――カウンセラーの専門性と責任性――　ナカニシヤ出版

顔認知

Haxby, J. V., Hoffman, E. A., & Gobbini, M. I. (2000). The distributed human neural system for face perception. Trends in Cognitive Sciences, 4, 223–233.

科学的管理法

Taylor, F. W. (1911). The principles of scientific management. Harper & Brothers. (テイラー，F. W. 有賀 裕子 (訳)(2009). 新訳 科学的管理法――マネジメントの原点――　ダイヤモンド社)

化学的受容器

Buck, L., & Axel, R. (1991). A novel multigene family may encode odorant receptors: A molecular basis for odor recognition. Cell, 65, 175–187.

核家族／拡大家族

Murdock, G. P. (1949). Social structure. Macmillan.

学習科学

Sawyer, R. K. (2014). The Cambridge handbook of the learning sciences (2nd ed.). Cambridge University Press. (ソーヤー，R. K. (編) 望月 俊男・益川 弘如 (編訳) 大島 純・森 敏昭・秋田 喜代美・白水 始 (監訳)(2016–2018). 学習科学ハンドブック (全3巻)　北大路書房)

白水 始・三宅 なほみ・益川 弘如 (2014). 学習科学の新展開――学びの科学を実践学へ――　認知科学，21，254–267.

学習観

堀野 緑・市川 伸一 (1997). 高校生の英語学習における学習動機と学習方略　教育心理学研究，45，140–147.

堀野 緑・市川 伸一・奈須 正裕 (1990). 基本的学習観の測定の試み――失敗に対する柔軟的態度と思考過程の重視――　教育情報研究，6(2)，3–7.

Nolen, S. B. (1988). Reasons for studying: Motivational orientations and study strategies. Cognition and Instruction, 5, 269–287.

植木 理恵 (2002). 高校生の学習観の構造　教育心理学研究，50，301–310.

学習障害

文部省 (1999). 学習障害児に対する指導について (報告) 平成11年7月2日 学習障害及びこれに類似する学習上の困難を有する児童生徒の指導方法に関する調査研究協力者会議　https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/tokubetu/03110701/005.pdf

学習心理学

Hull, C. L. (1943). Principles of behavior: An introduction to behavior theory. Appleton-Century-Crofts. (ハル，C. L. 能見 義博・岡本 栄一 (訳)(1960). 行動の原理　誠信書房)

Skinner, B. F. (1938). The behavior of organisms: An experimental analysis. Appleton-Century-Crofts.

Tolman, E. C. (1932). Purposive behavior in animals and men. Century.

Watson, J. B. (1913). Psychology as the behaviorist views it. Psychological Review, 20, 158–177.

学習性無力感

Seligman, M. E. P. (1975). Helplessness: On depression, development, and death. Freeman. (セリグマン，M. E. P. 平井 久・木村 駿 (監訳)(1985). うつ病の行動学――学習性絶望感とは何か――　誠信書房)

学習セット

Harlow, H. F. (1949). The formation of learning sets. Psychological Review, 56, 51–65.

学習判断

Metcalfe, J. (2000). Metamemory: Theory and data. In E. Tulving, & F. I. M. Craik (Eds.), The Oxford handbook of memory. Oxford University Press.

村山 航 (2009). メタ記憶の測定　清水 寛之 (編著) メタ記憶――記憶のモニタリングとコントロール――　北大路書房

学習方略

村山 航 (2003). 学習方略の使用と短期的・長期的な有効性の認知との関係　教育心理学研究，51，130–140.

植阪 友理 (2014). 数学的問題解決における図表活用の支援――理論と実践を結ぶ 「REALアプローチ」 の展開――　風間書房

確証バイアス

Wason, P. C. (1960). On the failure to eliminate hypotheses in a conceptual task. Quarterly Journal of Experimental Psychology, 12, 129–140.

確信度

Macmillan, N. A., & Creelman, C. D. (2005). Detection theory: A user's guide (2nd ed.). Lawrence Erlbaum Associates.

Metcalfe, J. (2000). Metamemory: Theory and data. In E. Tulving, & F. I. M. Craik (Eds.), The Oxford handbook of memory. Oxford University Press.

村山 航 (2009). メタ記憶の測定　清水 寛之 (編著) メタ記憶――記憶のモニタリングとコントロール――　北大路書房

覚醒

Yerkes, R. M., & Dodson, J. D. (1908). The relation of strength of stimulus to rapidity of habit-formation. Journal of Comparative Neurology and Psychology, 18, 459–482.

カクテルパーティ効果

Cherry, E. C. (1953). Some experiments on the recognition of speech, with one and with two ears. Journal of the Acoustical Society of America, 25, 975–979.

Eysenck, M. W. (2015). Attention: Beyond Cherry’s (1953) cocktail party problem. In M. W. Eysenck, & D. Groome (Eds.), Cognitive Psychology: Revisiting the classic studies. Sage.

格文法

Fillmore, C. J. (1968). The case for case. In E. Bach, & R. T. Harms (Eds.), Universals in linguistic theory. Holt, Rinehart and Winston. (フィルモア，C. J. 田中 春美・船城 道雄 (訳)(1975). 格文法の原理――言語の意味と構造――　三省堂)

確率学習

広田 すみれ・増田 真也・坂上 貴之 (編著)(2018). 心理学が描くリスクの世界――行動的意思決定入門―― 第3版　慶應義塾大学出版会

確立操作

Bellack, A. S., & Hersen, M. (Eds.). (1985). Dictionary of behavior therapy techniques. Pergamon Press. (ベラック，A. S.・ハーセン，M. (編) 山上 敏子 (監訳)(1987). 行動療法事典　岩崎学術出版社)

Catania, A. C. (2013). Learning (5th ed.). Sloan Publishing.

Cooper, J. O., Heron, T. E., & Heward, W. L. (2007). Applied behavior analysis (2nd ed.). Pearson. (クーパー，J. O.・ヘロン，T. E.・ヒューワード，W. L. 中野 良顯 (訳)(2013). 応用行動分析学　明石書店)

園山 繁樹 (2019). 確立操作　日本行動分析学会 (編) 行動分析学事典　丸善出版

学力

文部科学省 (2017). 小学校学習指導要領 (平成29年告示)　https://www.mext.go.jp/content/1413522_001.pdf

文部科学省 (2017). 中学校学習指導要領 (平成29年告示)　https://www.mext.go.jp/content/1413522_002.pdf

文部科学省 (2018). 高等学校学習指導要領 (平成30年告示)　https://www.mext.go.jp/content/1384661_6_1_3.pdf

隠れたカリキュラム

Jackson, P. W. (1968). Life in classrooms. Holt, Rinehart and Winston.

賢いハンス

Pfungst, O. (1907). Das Pferd des Herrn von Osten (der kluge Hans): Ein Beitrag zur experimentellen Tier-und Menschen-Psychologie. J. A. Barth. (プフングスト，O. 秦 和子 (訳)(2007). ウマはなぜ 「計算」 できたのか――「りこうなハンス効果」 の発見――　現代人文社)

過剰適応

石津 憲一郎・安保 英勇 (2008). 中学生の過剰適応傾向が学校適応感とストレス反応に与える影響　教育心理学研究，56，23–31.

仮説実験授業

板倉 聖宣 (1974). 仮説実験授業――授業書 〈ばねと力〉 によるその具体化――　仮説社

家族心理学

ベルスキー，J.・ケリー，J. 安次嶺 佳子 (訳)(1995). 子供をもつと夫婦に何が起こるか　草思社

佐々木 尚之・高濱 裕子 (編著)(2018). 三世代の親子関係――マッチングデータによる実証研究　風間書房

家族的類似性

Rosch, E., & Mervis, C. B. (1975). Family resemblances: Studies in the internal structure of categories. Cognitive Psychology, 7, 573–605.

Wittgenstein, L. (1953). Philosophical investigations (G. E. M. Anscombe, Trans.). Macmillan. (ウィトゲンシュタイン，L. 藤本 隆志 (訳)(1976). 哲学探究　ウィトゲンシュタイン全集8　大修館書店)

課題

Allport, D. A., Styles, E. A., & Hsieh, S. (1994). Shifting intentional set: Exploring the dynamic control of tasks. In C. Umiltà, & M. Moscovitch (Eds.), Attention and performance XV: Conscious and nonconscious information processing. MIT Press.

Pashler, H. (1993). Dual-task interference and elementary mental mechanisms. In D. E. Meyer, & S. Kornblum (Eds.), Attention and performance XIV: Synergies in experimental psychology, artificial intelligence, and cognitive neuroscience. MIT Press.

課題分析

Cooper, J. O., Heron, T. E., & Heward, W. L. (2007). Applied behavior analysis (2nd ed.). Pearson. (クーパー，J. O.・ヘロン，T. E.・ヒューワード，W. L. 中野 良顯 (訳)(2013). 応用行動分析学　明石書店)

Greenberg, L. S. (1991). Research on the process of change. Psychotherapy Research, 1, 3–16.

形の知覚

Blakemore, C., & Cooper, G. F. (1970). Development of the brain depends on the visual environment. Nature, 228, 477–478.

Hsiao, S. (2008). Central mechanisms of tactile shape perception. Current Opinion in Neurobiology, 18, 418–424.

鳥居 修晃・望月 登志子 (2000). 先天盲開眼者の視覚世界　東京大学出版会

傾き残効

Campbell, F. W., & Maffei, L. (1971). The tilt after-effect: A fresh look. Vision Research, 11, 833–840.

価値

Allport, G. W., Vernon, P. E., & Lindzey, G. (1960). Study of values: A scale for measuring the dominant interests in personality (3rd ed.). Houghton Mifflin.

Hofstede, G., Hofstede, G. J., & Minkov, M. (2010). Cultures and organizations: Software of the mind: Intercultural cooperation and its importance for survival (3rd ed.). McGraw-Hill.

見田 宗介 (1966). 価値意識の理論――欲望と道徳の社会学――　弘文堂

Morris, C. W. (1956). Varieties of human value. University of Chicago Press.

Rokeach, M. (1973). The nature of human values. Free Press.

作田 啓一 (1972). 価値の社会学　岩波書店

Schwartz, S. H., Cieciuch, J., Vecchione, M., Davidov, E., Fischer, R., Beierlein, C., ...Konty, M. (2012). Refining the theory of basic individual values. Journal of Personality and Social Psychology, 103, 663–688.

Triandis, H. C. (1995). Individualism and collectivism. Westview Press.

学校危機

Caplan, G. (1964). Principles of preventive psychiatry. Basic Books. (カプラン，G. 新福 尚武 (監訳) 河村 高信・藤田 千尋・長谷川 和夫・近藤 喬一・柄沢 昭秀・大原 健士郎…清水 信 (訳)(1970). 予防精神医学　朝倉書店)

福岡県臨床心理士会 (編) 窪田 由紀 (編著)(2017). 学校コミュニティへの緊急支援の手引き 第2版　金剛出版

石隈 利紀 (1999). 学校心理学――教師・スクールカウンセラー・保護者のチームによる心理教育的援助サービス――　誠信書房

Pitcher, G. D., & Poland, S. (1992). Crisis intervention in the schools. Guilford Press. (ピッチャー，G. D.・ポランド，S. 上地 安昭・中野 真寿美 (訳)　(2000). 学校の危機介入　金剛出版)

学校心理学

Gutkin, T. B., & Reynolds, C. R. (Eds.). (2009). The handbook of school psychology (4th ed.). John Wiley & Sons.

家近 早苗・石隈 利紀 (2003). 中学校における援助サービスのコーディネーション委員会に関する研究――A中学校の実践をとおして――　教育心理学研究，51，230–238.

石隈 利紀 (1999). 学校心理学――教師・スクールカウンセラー・保護者のチームによる心理教育的援助サービス――　誠信書房

石隈 利紀・田村 節子 (2003). 石隈・田村式援助シートによるチーム援助入門――学校心理学・実践編――　図書文化社

日本学校心理学会 (編) 石隈 利紀・大野 精一・小野瀬 雅人・東原 文子・松本 真理子・山谷 敬三郎・福沢 周亮 (責任編集)(2016). 学校心理学ハンドブック――「チーム」 学校の充実をめざして―― 第2版　教育出版

学校適応

石隈 利紀 (1999). 学校心理学――教師・スクールカウンセラー・保護者のチームによる心理教育的援助サービス――　誠信書房

岡田 有司 (2015). 中学生の学校適応――適応の支えの理解――　ナカニシヤ出版

活性化拡散

Collins, A. M., & Loftus, E. F. (1975). A spreading-activation theory of semantic processing. Psychological Review, 82, 407–428.

葛藤

Lewin, K. (1935). A dynamic theory of personality: Selected papers (D. K. Adams, & K. E. Zener, Trans.). McGraw-Hill. (レヴィン，Ｋ. 相良 守次・小川 隆 (訳)(1957). パーソナリティの力学説　岩波書店)

活動スケジュール

Beck, A. T., Rush, A. J., Shaw, B. F., & Emery, G. (1979). Cognitive therapy of depression. Guilford Press. (ベック，A. T.・ラッシュ，A. J.・ショウ，B. F.・エメリィ，G. 坂野 雄二 (監訳) 神村 栄一・清水 里美・前田 基成 (共訳)(1992). うつ病の認知療法　岩崎学術出版社)

Lewinsohn, P. M., Biglan, A., & Zeiss, A. M. (1976). Behavioral treatment of depression. In P. O. Davidson (Ed.), The behavioral management of anxiety, depression and pain. Brunner/Mazel.

過程分離手続き

藤田 哲也 (1999). 潜在記憶の測定法　心理学評論，42，107–125.

Jacoby, L. L. (1991). A process dissociation framework: Separating automatic from intentional uses of memory. Journal of Memory and Language, 30, 513–541.

カテゴリー知覚

Berlin, B., & Kay, P. (1969). Basic color terms: Their universality and evolution. University of California Press.

Cutting, J. E., & Rosner, B. S. (1974). Categories and boundaries in speech and music. Perception & Psychophysics, 16, 564–570.

藤崎 博也・川島 崇子 (1971). 合成音声の弁別と言語音知覚機構のモデル　日本音響学会誌，27，453–462.

カテゴリー特異的障害

Capitani, E., Laiacona, M., Mahon, B., & Caramazza, A. (2003). What are the facts of semantic category-specific deficits? A critical review of the clinical evidence. Cognitive Neuropsychology, 20, 213–261.

構え

Luchins, A. S. (1942). Mechanization in problem solving: The effect of Einstellung. Psychological Monographs, No. 248.

カリスマ

Weber, M. (1922). Wirtschaft und Gesellschaft. Grundriss der Sozialökonomik. J. C. B. Mohr. (ウェーバー，M. 世良 晃志郎 (訳)(1960・1962). 支配の社会学(Ⅰ・Ⅱ)　創文社)

簡易精神症状評価尺度

北村 俊則・町澤 静夫・丸山 晋・中川 泰彬・森田 昌宏・佐藤 哲哉…森平 淳子 (1985). オックスフォード大学版Brief Psychiatric Rating Scale (BPRS) の再試験信頼度――国立精神衛生研究所主催多施設共同研究の予備調査――　精神衛生研究，32，1–15.

Kolakowska, T. (1976). Brief Psychiatric Rating Scale: Glossaries and rating instructions. Oxford University.

Overall, J. E., & Gorham, D. R. (1962). The Brief Psychiatric Rating Scale. Psychological Reports, 10, 799–812.

感覚運動期

Piaget, J. (1936). La naissance de l’intelligence chez l’enfant. Delachaux et Niestlé. (ピアジェ，J. 谷村 覚・浜田 寿美男 (訳)(1978). 知能の誕生　ミネルヴァ書房)

感覚間協応

浅野 倫子・横澤 一彦 (2020). 共感覚――統合の多様性――　勁草書房

大山 正 (2011). 色・形・運動・語音と感性　心理学評論，54，456–472.

Spence, C. (2011). Crossmodal correspondences: A tutorial review. Attention, Perception, & Psychophysics, 73, 971–995.

感覚間相互作用

Deroy, O., & Spence, C. (2016). Crossmodal correspondences: Four challenges. Multisensory Research, 29, 29–48.

Spence, C. (2011). Crossmodal correspondences: A tutorial review. Attention, Perception, & Psychophysics, 73, 971–995.

感覚記憶

Sperling, G. (1960). The information available in brief visual presentations. Psychological Monographs: General and Applied, No. 498.

感覚尺度

村上 郁也 (編著)(2011). 感覚・知覚　大山 正 (監修) 心理学研究法1　誠信書房

感覚モダリティ

大山 正・今井 省吾・和氣 典二 (編)(1994). 新編 感覚・知覚心理学ハンドブック　誠信書房

眼球運動

Leigh, R. J., & Zee, D. S. (1999). The neurology of eye movements (3rd ed.). Oxford University Press.

環境エンリッチメント

Kleiman, D. G., Thompson, K. V., & Baer, C. K. (Eds.). (2010). Wild mammals in captivity: Principles and techniques for zoo management (2nd ed.). University of Chicago Press.

環境心理学

Gibson, J. J. (1979). The ecological approach to visual perception. Lawrence Erlbaum Association. (ギブソン，J. J. 古崎 敬・古崎 愛子・辻 敬一郎・村瀬 旻 (共訳)(1985). 生態学的視覚論――ヒトの知覚世界を探る――　サイエンス社)

Kaplan, R., & Kaplan, S. (1989). The experience of nature: A psychological perspective. Cambridge University Press.

Lynch, K. (1960). The image of the city. MIT Press.

Russell, J. A., & Pratt, G. (1980). A description of the affective quality attributed to environments. Journal of Personality and Social Psychology, 38, 311–322.

Veitch, R., & Arkkelin, D. (1995). Environmental psychology: An interdisciplinary perspective. Prentice-Hall.

関係フレーム理論

Hayes, S. C., Barnes-Holmes, D., & Roche, B. (Eds.). (2001). Relational frame theory: A post-Skinnerian account of human language and cognition. Kluwer Academic/Plenum Publishers.

武藤 崇 (編)(2011). ACT (アクセプタンス & コミットメント・セラピー) ハンドブック――臨床行動分析によるマインドフルなアプローチ――　星和書店

観光心理学

小口 孝司 (編) 前田 勇・佐々木 土師二 (監修)(2006). 観光の社会心理学――ひと，こと，もの3つの視点から――　北大路書房

Pearce, P. L., & Packer, J. (2013). Minds on the move: New links from psychology to tourism. Annals of Tourism Research, 40, 386–411.

佐々木 土師二 (2007). 観光旅行の心理学　北大路書房

観察学習

Bandura, A., Ross, D., & Ross, S. A. (1961). Transmission of aggression through imitation of aggressive models. Journal of Abnormal and Social Psychology, 63, 575–582.

観察反応

Wyckoff, L. B., Jr. (1952). The role of observing responses in discrimination learning: Part 1. Psychological Review, 59, 431–442.

感情制御

Etkin, A., Büchel, C., & Gross, J. J. (2015). The neural bases of emotion regulation. Nature Reviews Neuroscience, 16, 693–700.

Gross, J. J. (2002). Emotion regulation: Affective, cognitive and social consequences. Psychophysiology, 39, 281–291.

Sloan, E., Hall, K., Moulding, R., Bryce, S., Mildred, H., & Staiger, P. K. (2017). Emotion regulation as a transdiagnostic treatment construct across anxiety, depression, substance, eating and borderline personality disorders: A systematic review. Clinical Psychology Review, 57, 141–163.

感情喪失

Berenbaum, H., & Oltmanns, T. F. (1992). Emotional experience and expression in schizophrenia and depression. Journal of Abnormal Psychology, 101, 37–44.

感情転移

土居 健郎 (1988). 精神分析　講談社

Freud, S. (1917). Vorlesungen zur Einführung in die Psychoanalyse. H. Heller. (フロイド，S. 井村 恒郎・馬場 謙一 (訳)(1994). 精神分析入門 (上・下) 改装版　日本教文社)

Kahn, M. (2002). Basic Freud: Psychoanalytic thought for the 21st century. Basic Books. (カーン，M. 妙木 浩之 (監修) 秋田 恭子・清水 めぐみ (訳)(2017). ベイシック・フロイト――21世紀に活かす精神分析の思考――　岩崎学術出版社)

感情伝染

Hatfield, E., Rapson, R. L., & Le, Y. L. (2009). Emotional contagion and empathy. In J. Decety, & W. Ickes (Eds.), The social neuroscience of empathy. MIT Press.

感情の血流理論

Zajonc, R. B., Murphy, S. T., & Inglehart, M. (1989). Feeling and facial efference: Implications of the vascular theory of emotion. Psychological Review, 96, 395–416.

感情の三次元モデル

Schlosberg, H. (1952). The description of facial expressions in terms of two dimensions. Journal of Experimental Psychology, 44, 229–237.

Schlosberg, H. (1954). Three dimensions of emotion. Psychological Review, 61, 81–88.

感情の社会構成理論

Averill, J. R. (1980). The emotions. In E. Staub (Ed.), Personality: Basic aspects and current research. Prentice-Hall.

感情の評価次元

Feldman-Barrett, L., & Russell, J. A. (Eds.). (2015). The psychological construction of emotion. Guilford Press.

Russell, J. A., & Feldman-Barrett, L. (1999). Core affect, prototypical emotional episodes, and other things called emotion: Dissecting the elephant. Journal of Personality and Social Psychology, 76, 805–819.

感情予測

Van Boven, L., & Loewenstein, G. (2003). Social projection of transient drive states. Personality and Social Psychology Bulletin, 29, 1159–1168.

Wilson, T. D., & Gilbert, D. T. (2003). Affective forecasting. In M. P. Zanna (Ed.), Advances in experimental social psychology. Vol. 35. Academic Press.

感性心理学

三浦 佳世 (編)(2010). 知覚と感性　日本認知心理学会 (監修) 現代の認知心理学1　北大路書房

三浦 佳世 (2013). 感性　日本認知心理学会 (編) 認知心理学ハンドブック　有斐閣

三浦 佳世・川畑 秀明・横澤 一彦 (2018). 美感――感と知の統合――　勁草書房

完全習得学習

Bloom, B. S. (1971). Mastery learning. In J. H. Block (Ed.), Mastery learning: Theory and practice. Holt, Rinehart and Winston.

Bloom, B. S. (1976). Human characteristics and school learning. McGraw-Hill. (ブルーム，B. S. 梶田 叡一・松田 彌生 (訳)(1980). 個人特性と学校学習――新しい基礎理論――　第一法規出版)

Carroll, J. B. (1963). A model of school learning. Teachers College Record, 64, 723–733.

感動

加藤 樹里・村田 光二 (2013). 有限の顕現化と社会的価値の志向性が悲しみを伴った感動に及ぼす影響　心理学研究，84，138–145.

Strick, M., & van Soolingen, J. (2018). Against the odds: Human values arising in unfavourable circumstances elicit the feeling of being moved. Cognition and Emotion, 32, 1231–1246.

Zickfeld, J. H., Schubert, T. W., Seibt, B., & Fiske, A. P. (2019). Moving through the literature: What is the emotion often denoted being moved? Emotion Review, 11, 123–139.

官能評価

市原 茂 (2015). 特集③ 人間工学のための計測手法 第3部――心理計測と解析 (2) ――　人間工学，51，234–240.

日科技連官能検査委員会 (編)(1973). 新版 官能検査ハンドブック　日科技連出版社

ガンマ波

Yuval-Greenberg, S., Tomer, O., Keren, A. S., Nelken, I., & Deouell, L. Y. (2008). Transient induced gamma-band response in EEG as a manifestation of miniature saccades. Neuron, 58, 429–441.

顔面フィードバック仮説

Tomkins, S. S. (1962). Affect, imagery, consciousness: Vol. 1: The positive affects. Springer.

Wagenmakers, E. -J., Beek, T., Dijkhoff, L., Gronau, Q. F., Acosta, A., Adams, R. B., Jr., ...Zwaan, R. A. (2016). Registered replication report: Strack, Martin, & Stepper (1988). Perspectives on Psychological Science, 11, 917–928.

完了反応

Matthews, B. A., Shimoff, E., Catania, A. C., & Sagvolden, T. (1977). Uninstructed human responding: Sensitivity to ratio and interval contingencies. Journal of the Experimental Analysis of Behavior, 27, 453–467.

緩和ケア

Temel, J. S., Greer, J. A., Muzikansky, A., Gallagher, E. R., Admane, S., Jackson, V. A., ...Lynch, T. J. (2010). Early palliative care for patients with metastatic non-small-cell lung cancer. New England Journal of Medicine, 363, 733–742.

き

記憶

Cohen, G., & Conway, M. A. (Eds.). (2008). Memory in the real world (3rd ed.). Psychology Press.

Tulving, E., & Donaldson, W. (Eds.). (1972). Organization of memory. Academic Press.

記憶亢進

Erdelyi, M. H., & Becker, J. (1974). Hypermnesia for pictures: Incremental memory for pictures but not words in multiple recall trials. Cognitive Psychology, 6, 159–171.

記憶色

Smet, K., Ryckaert, W. R., Pointer, M. R., Deconinck, G., & Hanselaer, P. (2011). Colour appearance rating of familiar real objects. Color Research and Application, 36, 192–200.

記憶走査

Sternberg, S. (1966). High-speed scanning in human memory. Science, 153, 652–654.

記憶探索

Raaijmakers, J. G., & Shiffrin, R. M. (1981). Search of associative memory. Psychological Review, 88, 93–134.

Schneider, W., & Shiffrin, R. M. (1977). Controlled and automatic human information processing: Ⅰ. Detection, search, and attention. Psychological Review, 84, 1–66.

Sternberg, S. (1966). High-speed scanning in human memory. Science, 153, 652–654.

記憶の状態依存

Eich, E., & Metcalfe, J. (1989). Mood dependent memory for internal versus external events. Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition, 15, 443–455.

Goodwin, D. W., Powell, B., Bremer, D., Hoine, H., & Stern, J. (1969). Alcohol and recall: State-dependent effects in man. Science, 163, 1358–1360.

記憶の二重貯蔵モデル

Atkinson, R. C., & Shiffrin, R. M. (1968). Human memory: A proposed system and its control processes. In K. W. Spence, & J. T. Spence (Eds.), The psychology of learning and motivation: Advances in research and theory. Vol. 2. Academic Press.

記憶の文脈依存

Godden, D. R., & Baddeley, A. D. (1975). Context-dependent memory in two natural environments: On land and underwater. British Journal of Psychology, 66, 325–331.

Thompson, L. A., Williams, K. L., L’Esperance, P. R., & Cornelius, J. (2001). Context-dependent memory under stressful conditions: The case of skydiving. Human Factors: The Journal of the Human Factors and Ergonomics Society, 43, 611–619.

記憶範囲分離手法

Broadbent, D. E. (1954). The role of auditory localization in attention and memory span. Journal of Experimental Psychology, 47, 191–196.

記憶表象

van Dijk, T. A., & Kintsch, W. (1983). Strategies of discourse comprehension. Academic Press.

記憶モデル

Atkinson, R. C., & Shiffrin, R. M. (1968). Human memory: A proposed system and its control processes. In K. W. Spence, & J. T. Spence (Eds.), The psychology of learning and motivation: Advances in research and theory. Vol. 2. Academic Press.

機械翻訳

Devlin, J., Chang, M.-W., Lee, K., & Toutanova, K. (2018). BERT: Pre-training of deep bidirectional transformers for language understanding.　https://arxiv.org/abs/1810.04805

Jurafsky, D., & Martin, J. H. (2000). Speech and language processing: An introduction to natural language processing, computational linguistics, and speech recognition. Prentice-Hall.

Manning, C. D., & Schütze, H. (1999). Foundations of statistical natural language processing. MIT Press.

McCarthy, J., Minsky, M. L., Rochester, N., & Shannon, C. E. (1955). A proposal for the Dartmouth Summer Research Project on Artificial Intelligence. Formal Reasoning Group.　http://www-formal.stanford.edu/jmc/history/dartmouth/dartmouth.html

Sutskever, I., Vinyals, O., & Le, Q. V. (2014). Sequence to sequence learning with neural networks. In Z. Ghahramani, M. Welling, C. Cortes, N. D. Lawrence, & K. Q. Weinberger (Eds.), Advances in neural information processing systems 27. Neural Information Processing Systems Conference.

Vaswani, A., Shazeer, N., Parmar, N., Uszkoreit, J., Jones, L., Gomez, A. N., ...Polosukhin, I. (2017). Attention is all you need.　https://arxiv.org/abs/1706.03762

Wang, A., Singh, A., Michael, J., Hill, F., Levy, O., & Bowman, S. R. (2019). GLUE: A multi-task benchmark and analysis platform for natural language understanding. In 7th International Conference on Learning Representations.

飢餓動因

Andersson, B., Jewell, P. A., & Larsson, S. (1958). An appraisal of the effects of diencephalic stimulation of conscious animals in terms of normal behaviour. In G. E. W. Wolstenholme, & C. M. O’Connor (Eds.), Ciba foundation symposium on the neurological basis of behaviour. J. & A. Churchill.

Cannon, W. B., & Washburn, A. L. (1912). An explanation of hunger. American Journal of Physiology, 29, 441–454.

Morton, G. J., Cummings, D. E., Baskin, D. G., Barsh, G. S., & Schwartz, M. W. (2006). Central nervous system control of food intake and body weight. Nature, 443, 289–295.

器官選択

柏瀬 宏隆・加藤 誠 (1999). 痙性斜頸からみた心身症の発現機序と器官選択――精神科医の立場から―― (シンポジウム／心身症における器官選択について)　心身医学，39，119–125.

儀式妨害法

飯倉 康郎 (編著)(2005). 強迫性障害の行動療法　金剛出版

帰属理論

Bem, D. J. (1972). Self-perception theory. In L. Berkowitz (Ed.), Advances in experimental social psychology. Vol. 6. Academic Press.

Jones, E. E., & Davis, K. E. (1965). From acts to dispositions: The attribution process in person perception. In L. Berkowitz (Ed.), Advances in experimental social psychology. Vol. 2. Academic Press.

Kelley, H. H. (1967). Attribution theory in social psychology. In D. Levine (Ed.), Nebraska symposium on motivation. Vol.15. University of Nebraska Press.

Weiner, B. (1986). An attributional theory of motivation and emotion. Springer-Verlag.

期待－価値理論

Fishbein, M., & Ajzen, I. (1975). Belief, attitude, intention, and behavior: An introduction to theory and research. Addison-Wesley.

技能

Gagné, R. M. (1965). The conditions of learning. Holt, Rinehart and Winston. (ガニエ，R. M. 金子 敏・平野 朝久 (訳)(1982). 学習の条件 第3版　学芸図書)

機能主義心理学

Angell, J. R. (1907). The province of functional psychology. Psychological Review, 14, 61–91.

James, W. (1890). The principles of psychology. 2 vols. Henry Holt.

Titchener, E. B. (1898). The postulates of a structural psychology. Philosophical Review, 7, 449–465.

帰納推論

Holland, J. H., Holyoak, K. J., Nisbett, R. E., & Thagard, P. R. (1986). Induction: Processes of inference, learning, and discovery. MIT Press. (ホランド，J. H.・ホリオーク，K. J.・ニスベット，R. E.・サガード，P. R. 市川 伸一他 (訳)(1991). インダクション――推論・学習・発見の統合理論へ向けて――　新曜社)

機能的固定

Duncker, K. (1935). Zur Psychologie des produktiven Denkens. Springer-Verlag.

機能文法

Bresnan, J. (2001). Lexical-functional syntax. Blackwell.

Halliday, M. A. K., & Matthiessen, C. M. I. M. (2004). An introduction to functional grammar (3rd ed.). Hodder Education.

Van Valin, R. D., Jr. (2005). Exploring the syntax-semantics interface. Cambridge University Press.

ギフテッド

Terman, L. M., & Oden, M. H. (1959). The gifted group at mid-life: Thirty-five years’ follow-up of the superior child. Genetic studies of genius. Vol. 5. Stanford University Press.

基本的信頼

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肌理の勾配

Rosenholtz, R., & Malik, J. (1997). Surface orientation from texture: Isotropy or homogeneity (or both) ? Vision Research, 37, 2283–2293.

偽薬

Fabre, L. F., Abuzzahab, F. S., Amin, M., Claghorn, J. L., Mendels, J., Petrie, W. M., ...Small, J. G. (1995). Sertraline safety and efficacy in major depression: A double-blind fixed-dose comparison with placebo. Biological Psychiatry, 38, 592–602.

Manchikanti, L., Boswell, M. V., Kaye, A. D., Helm li, S., & Hirsch, J. A. (2017). Therapeutic role of placebo: Evolution of a new paradigm in understanding research and clinical practice. Pain Physician, 20, 363–386.

Yeephu, S., Suthisisang, C., Suttiruksa, S., Prateepavanich, P., Limampai, P., & Russell, I. J. (2013). Efficacy and safety of mirtazapine in fibromyalgia syndrome patients: A randomized placebo-controlled pilot study. Annals of Pharmacotherapy, 47, 921–932.

逆ストループ効果

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Stroop, J. R. (1935). Studies of interference in serial verbal reactions. Journal of Experimental Psychology, 18, 643–662.

逆理的効果

Meredith, M. A., & Stein, B. E. (1983). Interactions among converging sensory inputs in the superior colliculus. Science, 221, 389–391.

Stevenson, R. A., & James, T. W. (2009). Audiovisual integration in human superior temporal sulcus: Inverse effectiveness and the neural processing of speech and object recognition. NeuroImage, 44, 1210–1223.

客観テスト

橋本 重治 (1976). 新・教育評価法総説 (上・下)　金子書房

キャノン - バード説

Cannon, W. B. (1927). The James-Lange theory of emotions: A critical examination and an alternative theory. American Journal of Psychology, 39, 106–124.

キャリアカウンセリング

渡辺 三枝子・ハー，E. L. (2001). キャリアカウンセリング入門――人と仕事の橋渡し――　ナカニシヤ出版

キャリア教育

中央教育審議会 (2011). 今後の学校におけるキャリア教育・職業教育の在り方について (答申) 平成23年１月　文部科学省　https://www.mext.go.jp/component/b_menu/shingi/toushin/__icsFiles/afieldfile/2011/02/01/1301878_1_1.pdf

キャリアディベロップメント

Hall, D. T. (1976). Careers in organizations. Scott, Foresman.

金井 壽宏 (2002). 働くひとのためのキャリア・デザイン　PHP研究所

Schein, E. H. (1978). Career dynamics: Matching individual and organizational needs. Addison-Wesley. (シャイン，E. H. 二村 敏子・三善 勝代 (訳)(1991). キャリア・ダイナミクス――キャリアとは，生涯を通しての人間の生き方・表現である。――　白桃書房)

ギャングエイジ

小林 さえ (1968). ギャングエイジ――秘密の社会をつくる年頃――　誠信書房

ギャンブラーの錯誤

Tversky, A., & Kahneman, D. (1971). Belief in the law of small numbers. Psychological Bulletin, 76, 105–110.

嗅覚

Bushdid, C., Magnasco, M. O., Vosshall, L. B., & Keller, A. (2014). Humans can discriminate more than 1 trillion olfactory stimuli. Science, 343, 1370–1372.

嗅覚異常

小澤 瀞司・福田 康一郎 (総編集) 本間 研一・大森 治紀・大橋 俊夫 (編)(2009). 標準生理学 第7版　医学書院

大山 正・今井 省吾・和氣 典二 (編)(1994). 新編 感覚・知覚心理学ハンドブック　誠信書房

９カ月革命

Tomasello, M. (1999). The cultural origins of human cognition. Harvard University Press.

９歳の壁

秋葉 英則 (1989). 思春期へのステップ――9，10歳を飛躍の節に――　清風堂書店出版部

渡辺 弥生 (2011). 子どもの 「10歳の壁」 とは何か？――乗りこえるための発達心理学――　光文社

球面性の仮定

Greenhouse, S. W., & Geisser, S. (1959). On methods in the analysis of profile data. Psychometrika, 24, 95–112.

Huynh, H., & Feldt, L. S. (1976). Estimation of the Box correction for degrees of freedom from sample data in randomized block and split-plot designs. Journal of Educational and Behavioral Statistics, 1, 69–82.

Mauchly, J. W. (1940). Significance test for sphericity of a normal n-variate distribution. Annals of Mathematical Statistics, 11, 204–209.

嗅盲

Amoore, J. E. (1977). Specific anosmia and the concept of primary odors. Chemical Senses, 2, 267–281.

QMI

Betts, G. H. (1909). The distribution and functions of mental imagery. Teachers College, Columbia University.

Sheehan, P. W. (1967). A shortened form of Betts’ questionnaire upon mental imagery. Journal of Clinical Psychology, 23, 386–389.

キュクロプスの眼

中溝 幸夫 (2003). 視覚迷宮――両眼視が生み出すイリュージョン――　ブレーン出版

教育相談

石隈 利紀 (1999). 学校心理学――教師・スクールカウンセラー・保護者のチームによる心理教育的援助サービス――　誠信書房

文部科学省 (2010). 生徒指導提要 平成22年3月　https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1404008.htm

文部省 (1965). 生徒指導の手びき

大野 精一 (1997). 学校教育相談――理論化の試み――　ほんの森出版

教育評価

Bloom, B. S., Hastings, J. T., & Madaus, G. F. (1971). Handbook on formative and summative evaluation of student learning. McGraw-Hill. (ブルーム，B. S.・ヘスティングス，J. T.・マドゥス，G. F. 梶田 叡一・渋谷 憲一・藤田 恵璽 (訳)(1973). 教育評価法ハンドブック――教育学習の形成的評価と総括的評価――　第一法規出版)

鏡映書字

田中 敏隆 (1978). 方向認知に関する発達――図形と文字について――　教育心理学研究，26，124–128.

共感覚

浅野 倫子・横澤 一彦 (2020). 共感覚――統合の多様性――　勁草書房

Ward, J. (2013). Synesthesia. Annual Review of Psychology, 64, 49–75.

共感化－システム化モデル

Baron-Cohen, S. (2002). The extreme male brain theory of autism. Trends in Cognitive Sciences, 6, 248–254.

共感性

Batson, C. D. (2011). Altruism in humans. Oxford University Press. (バトソン，C. D. 菊池 章夫・二宮 克美 (共訳)(2012). 利他性の人間学――実験社会心理学からの回答――　新曜社)

Davis, M. H. (1994). Empathy: A social psychological approach. Westview Press. (デイヴィス，M. H. 菊池 章夫 (訳)(1999). 共感の社会心理学――人間関係の基礎――　川島書店)

Eisenberg, N. (1986). Altruistic emotion, cognition, and behavior. Lawrence Erlbaum Associates.

Hoffman, M. L. (2000). Empathy and moral development: Implications for caring and justice. Cambridge University Press. (ホフマン，M. L. 菊池 章夫・二宮 克美 (訳)(2001). 共感と道徳性の発達心理学――思いやりと正義とのかかわりで――　川島書店)

共感的理解

Rogers, C. R. (1957). The necessary and sufficient conditions of therapeutic personality change. Journal of Consulting Psychology, 21, 95–103.

凶器注目効果

Loftus, E. F., Loftus, G. R., & Messo, J. (1987). Some facts about “weapon focus”. Law and Human Behavior, 11, 55–62.

教師－保護者関係

石隈 利紀 (1999). 学校心理学――教師・スクールカウンセラー・保護者のチームによる心理教育的援助サービス――　誠信書房

田村 節子 (2009). 保護者をパートナーとする援助チームの質的分析　風間書房

田村 節子・石隈 利紀 (2003). 教師・保護者・スクールカウンセラーによるコア援助チームの形成と展開――援助者としての保護者に焦点をあてて――　教育心理学研究，51，328–338.

鏡像自己認知

Amsterdam, B. (1972). Mirror self-image reactions before age two. Developmental Psychobiology, 5, 297–305.

Gallup, G. G., Jr. (1970). Chimpanzees: Self-recognition. Science, 167, 86–87.

加藤 弘美 (2012). 乳幼児における自己鏡像認知研究の近年の動向と今後の展望　人間発達学研究，3，1–8.

協調学習

三宅 なほみ・東京大学CoREF・河合塾 (編著)(2016). 協調学習とは――対話を通して理解を深めるアクティブラーニング型授業――　北大路書房

日本教育工学会 (監修) 加藤 浩・望月 俊男 (編著)(2016). 協調学習とCSCL　ミネルヴァ書房

協同学習

Johnson, D. W., Johnson, R. T., & Holubec, E. J. (1984). Circles of learning: Cooperation in the classroom. Association for Supervision and Curriculum Development. (ジョンソン，D. W.・ジョンソン，R. T.・ホルベック，E. J. 石田 裕久・梅原 巳代子 (訳)(2010). 学習の輪――学び合いの協同教育入門―― 改訂新版　二瓶社)

協働経験主義

Beck, A. T., Rush, A. J., Shaw, B. F., & Emery, G. (1979). Cognitive therapy of depression. Guilford Press. (ベック，A. T.・ラッシュ，A. J.・ショウ，B. F.・エメリィ，G. 坂野 雄二 (監訳) 神村 栄一・清水 里美・前田 基成 (共訳)(1992). うつ病の認知療法　岩崎学術出版社)

Wills, F. (2009). Beck’s cognitive therapy: Distinctive features. Routledge.

共同注意

遠藤 利彦 (2005). 視線理解を通して見る心の源流――眼目を見る・視線を察す・心意を読む――　遠藤 利彦 (編) 読む目・読まれる目――視線理解の進化と発達の心理学――　東京大学出版会

Kikusui, T. (2017). Oxytocin bonds between human and dog. Japanese Journal of Animal Psychology, 67, 19–27.

Scaife, M., & Bruner, J. S. (1975). The capacity for joint visual attention in the infant. Nature, 253, 265–266.

恐怖

Barlow, D. H. (2002). Anxiety and its disorders: The nature and treatment of anxiety and panic (2nd ed.). Gilford Press.

Marks, I. M. (1987). Fears, phobias, and rituals: Panic, anxiety, and their disorders. Oxford University Press.

Watson, J. B. (1924). Behaviorism. University of Chicago Press. (ワトソン，J. B. 安田 一郎 (訳)(1980). 行動主義の心理学　河出書房新社)

恐怖管理理論

Solomon, S., Greenberg, J., & Pyszczynski, T. (1991). A terror management theory of social behavior: The psychological functions of self-esteem and cultural worldviews. In M. P. Zanna (Ed.), Advances in experimental social psychology. Vol. 24. Academic Press.

共有地の悲劇

Hardin, G. (1968). The tragedy of the commons. Science, 162, 1243–1248.

協力／競争

Deutsch, M. (1973). The resolution of conflict: Constructive and destructive processes. Yale University Press. (ドイッチ，M. 杉田 千鶴子 (訳)(1995). 紛争解決の心理学　ミネルヴァ書房)

Deutsch, M. (1985). Distributive justice: A social-psychological perspective. Yale University Press.

局所脳血流量

Raichle, M. E. (2001). Cognitive neuroscience. Bold insights. Nature, 412, 128–130.

‘木よりも森が先’仮説

Navon, D. (1977). Forest before trees: The precedence of global features in visual perception. Cognitive Psychology, 9, 353–383.

キルシュマンの法則

Bosten, J. M., & Mollon, J. D. (2012). Kirschmann’s fourth law. Vision Research, 53, 40–46.

Kirschmann, A. (1890). Ueber die quantitativen verhältnisse des simultanen Helligkeits- und Farben-Contrastes. Wilhelm Engelmann.

禁煙治療

日本循環器学会合同研究班 (2010). 禁煙ガイドライン (2010年改訂版) ――循環器病の診断と治療に関するガイドライン (2009年度合同研究班報告) ――　日本循環器学会　http://www.j-circ.or.jp/guideline/pdf/JCS2010murohara.h.pdf

近時性の法則

Rescorla, R. A. (1968). Probability of shock in the presence and absence of CS in fear conditioning. Journal of Comparative and Physiological Psychology, 66, 1–5.

近似文

今栄 国晴・竹内 義夫 (1959). 日本語近似系列の知覚と再生　心理学研究，30，168–177.

く

クーイング

Masataka, N. (2003). The onset of language. Cambridge University Press.

空間関係テスト

Bennett, G. K., Seashore, H. G., & Wesman, A. G. (1973). Differential aptitude tests: Forms S and T. Psychological Corporation.

空間周波数処理

Cornsweet, T. N. (1970). Visual perception. Academic Press.

空間知覚

Iriki, A., Tanaka, M., & Iwamura, Y. (1996). Coding of modified body schema during tool use by macaque postcentral neurones. Neuroreport, 7, 2325–2330.

di Pellegrino, G., & Làdavas, E. (2015). Peripersonal space in the brain. Neuropsychologia, 66, 126–133.

空主語現象

Hyams, N. (1986). Language acquisition and the theory of parameters. D. Reidel.

空想

Singer, J. L. (1975). The inner world of daydreaming. Harper & Row. (シンガー，J. L. 小山 睦央・秋山 信道 (訳)(1981). 白日夢・イメージ・空想――幼児から老人までの心理学的意義――　清水弘文堂)

空想の友だち

Moriguchi, Y., & Todo, N. (2019). Prevalence of imaginary companions in Japanese children. International Journal of Psychology, 54, 269–276.

クオリア

Chalmers, D. J. (1995). Facing up to the problem of consciousness. Journal of Consciousness Studies, 2, 200–219.

Gregory, R. L. (1998). Eye and brain: The psychology of seeing (5th ed.). Oxford University Press.

Ramachandran, V. S., & Blakeslee, S. (1998). Phantoms in the brain: Probing the mysteries of the human mind. Quill/William Morrow.

句語彙項目

中田 清一 (2010). 第二言語習得　重野 純 (編) 言語とこころ――心理言語学の世界を探検する――　新曜社

句構造

Chomsky, N. (1957). Syntactic structures. Mouton. (チョムスキー，N. 福井 直樹・辻子 美保子 (訳)(2014). 統辞構造論――付 『言語理論の論理構造』 序論――　岩波書店)

グラウンデッド・セオリー

Glaser, B. G., & Strauss, A. L. (1967). The discovery of grounded theory: Strategies for qualitative research. Aldine. (グレイザー，B. G.・ストラウス，A. L. 後藤 隆・大出 春江・水野 節夫 (訳)(1996). データ対話型理論の発見――調査からいかに理論をうみだすか――　新曜社)

木下 康仁 (2003). グラウンデッド・セオリー・アプローチの実践――質的研究への誘い――　弘文堂

クラス

Cooper, J. O., Heron, T. E., & Heward, W. L. (2007). Applied behavior analysis (2nd ed.). Pearson.

Skinner, B. F. (1957). Verbal behavior. Prentice-Hall.

グランスカーブ

Gaffron, M. (1950). Right and left in pictures. Art Quarterly, 13, 312–331.

クリック実験

Ladefoged, P., & Broadbent, D. E. (1960). Perception of sequence in auditory events. Quarterly Journal of Experimental Psychology, 12, 162–170.

グリーフセラピー

Worden, J. W. (2008). Grief counseling and grief therapy: A handbook for the mental health prctitioner (4th ed.). Springer. (ウォーデン，J. W. 山本 力 (監訳) 上地 雄一郎・桑原 晴子・濱崎 碧 (訳)(2011). 悲嘆カウンセリング――臨床実践ハンドブック――　誠信書房)

クリューヴァー - ビューシー症候群

Klüver, H., & Bucy, P. C. (1937). “Psychic blindness” and other symptoms following bilateral temporal lobectomy in rhesus monkeys. American Journal of Physiology, 119, 352–353.

グループダイナミクス

Lewin, K. (1939). Experiments in social space. Harvard Educational Review, 9, 21–32.

クレスピ効果

Crespi, L. P. (1942). Quantitative variation of incentive and performance in the white rat. American Journal of Psychology, 55, 467–517.

クロスモダリティ・マッチング

Gescheider, G. A. (1997). Psychophysics: The fundamentals (3rd ed.). Lawrence Erlbaum Associates. (ゲシャイダー，G. A. 宮岡 徹 (監訳) 倉片 憲治・金子 利佳・芝崎 朱美 (訳)(2003). 心理物理学――方法・理論・応用―― (下巻)　北大路書房)

群化

Palmer, S. E. (1999). Vision science: Photons to phenomenology. MIT Press.

群集心理

Le Bon, G. (1895). Psychologie des foules. Alcan. (ル・ボン，G. 桜井 成夫 (訳)(1993). 群衆心理　講談社)

け

ケアワーク

小嶋 章吾 (2014). 「介護福祉学」 の構築に向けて――ケアワークにおけるソーシャルワークの不可欠性――　介護福祉学，21，70–76.

K-ABC

小野 純平・小林 玄・原 伸生・東原 文子・星井 純子 (編)(2017). 日本版KABC–Ⅱによる解釈の進め方と実践事例　丸善出版

経験主義／理性主義

Locke, J. (1690). An essay concerning human understanding. Thomas Basset. (ロック，J. 大槻 春彦 (訳)(1980). 人間知性論　大槻 春彦 (責任編集) 世界の名著32 ロック ヒューム　中央公論社)

経済心理学

Katona, G. (1960). The powerful consumer. McGraw-Hill.

計算論的アプローチ

Dayan, P., & Montague, R. (Eds.). (2017). Computational psychiatry. MIT Press Journals.　http://www.mitpressjournals.org/loi/cpsy

Hassabis, D., Kumaran, D., Summerfield, C., & Botvinick, M. (2017). Neuroscience-inspired artificial intelligence. Neuron, 95, 245–258.

Marr, D. (1982). Vision: A computational investigation into the human representation and processing of visual information. W. H. Freeman. (マー，D. 乾 敏郎・安藤 広志 (訳)(1987). ビジョン――視覚の計算理論と脳内表現――　産業図書)

Marr, D., & Nishihara, H. K. (1978). Representation and recognition of the spatial organization of three-dimensional shapes. Proceedings of the Royal Society of London: Series B, Biological Sciences, 200, 269–294.

Marr, D., & Poggio, T. (1976). Cooperative computation of stereo disparity. Science, 194, 283–287.

KJ法

川喜田 二郎 (1967). 発想法――創造性開発のために――　中央公論社

形式的操作期

Inhelder, B., et Piaget, J. (1955). De la logique de l’enfant à la logique de l’adolescent: Essai sur la construction des structures opératoires formelles. Presses Universitaires de France.

Piaget, J. (1972). Intellectual evolution from adolescence to adulthood. Human Development, 15, 1–12.

計時行動／計数行動

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Church, R. M., & Deluty, M. Z. (1977). Bisection of temporal intervals. Journal of Experimental Psychology: Animal Behavior Processes, 3, 216–228.

Davis, H., & Bradford, S. A. (1986). Counting behavior by rats in a simulated natural environment. Ethology, 73, 265–280.

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系列位置効果

Glanzer, M., & Cunitz, A. R. (1966). Two storage mechanisms in free recall. Journal of Verbal Learning and Verbal Behavior, 5, 351–360.

ゲシュタルト心理学

Ehrenfels, C. von (1890). Über “Gestaltqualitäten”. Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Philosophie, 14, 249–292.

Koffka, K. (1935). Principles of Gestalt psychology. Kegan Paul. (コフカ，K. 鈴木 正彌 (監訳)(1998). ゲシュタルト心理学の原理 新装版　福村出版)

Wertheimer, M. (1912). Experimentelle Studien über das Sehen von Bewegung. Zeitschrift für Psychologie, 61, 161–265.

ゲシュタルト崩壊

Faust, V. C. (1947). Über Gestaltzerfall als Symptom des parieto-occipitalen Übergangsgebietes bei doppelseitiger Verletzung nach Hirnschuss. Nervenarzt, 18, 103–115.

二瀬 由理・行場 次朗 (1996). 持続的注視による漢字認知の遅延――ゲシュタルト崩壊現象の分析――　心理学研究，67，227–231.

ゲシュタルト療法

Perls, F. S., Hefferline, R. F., & Goodman, P. (1951). Gestalt therapy: Excitement and growth in the human personality. Julian Press.

ケースフォーミュレーション

Kendjelic, E. M., & Eells, T. D. (2007). Generic psychotherapy case formulation training improves formulation quality. Psychotherapy: Theory, Research, Practice, Training, 44, 66–77.

Nezu, A. M., Nezu, C. M., & Lombardo, E. R. (2004). Cognitive-behavioral case formulation and treatment design: A problem-solving approach. Springer.

Persons, J. B. (2008). The case formulation approach to cognitive-behavior therapy. Guilford Press.

ケースマネジメント

下山 晴彦 (2001). 臨床心理学の専門性と教育　下山 晴彦・丹野 義彦 (編) 講座臨床心理学1 臨床心理学とは何か　東京大学出版会

ケースワーク

Richmond, M. E. (1922). What is social case work?: An introductory description. Russell Sage Foundation. (リッチモンド，M. E. 小松 源助 (訳)(1991). ソーシャル・ケース・ワークとは何か　中央法規出版)

血縁選択

Hamilton, W. D. (1964). The genetical evolution of social behaviour. Ⅰ・Ⅱ. Journal of Theoretical Biology, 7, 1–52.

結果の知識

Trowbridge, M. H., & Cason, H. (1932). An experimental study of Thorndike's theory of learning. Journal of General Psychology, 7, 245–260.

結婚

Erikson, E. H. (1959). Identity and the life cycle: Selected papers. International Universities Press. (エリクソン，E. H. 西平 直・中島 由恵 (訳)(2011). アイデンティティとライフサイクル　誠信書房)

近藤 剛 (2017). 結婚観を考える視座　中矢 英俊・近藤 剛 (編著) 現代の結婚と婚礼を考える――学際的アプローチ――　ミネルヴァ書房

中野 洋恵 (2013). 国際比較調査に見る日本の結婚，子育てに関する意識　日本家族心理学会 (編) 現代の結婚・離婚　家族心理学年報 31　金子書房

決定性統語解析

Crocker, M. W. (1996). Computational psycholinguistics: An interdisciplinary approach to the study of language. Kluwer Academic.

Marcus, M. P. (1980). A theory of syntactic recognition for natural language. MIT Press.

欠乏動機

Maslow, A. H. (1943). A theory of human motivation. Psychological Review, 50, 370–396.

ゲートコントロール理論

Melzack, R., & Wall, P. D. (1965). Pain mechanisms: A new theory. Science, 150, 971–979.

Melzack, R., & Wall, P. D. (1982). The challenge of pain. Basic Books.

ゲーム理論

von Neumann, J., & Morgenstern, O. (1944). Theory of games and economic behavior. Princeton University Press.

ゲルプ効果

Gelb, A. (1929). Die “Farbenkonstanz” der Sehdinge. In A. Bethe, G. V. Bergmann, G. Embden, & A. Ellinger, (Eds.), Handbuch der normalen und pathologischen Physiologie. 12. Springer.

嫌悪

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Garcia, J., Kimeldorf, D. J., & Koelling, R. A. (1955). Conditioned aversion to saccharin resulting from exposure to gamma radiation. Science, 122, 157–158.

Schaller, M. (2006). Parasites, behavioral defenses, and the social psychological mechanisms through which cultures are evoked. Psychological Inquiry, 17, 96–101.

嫌悪刺激

Catania, A. C. (2013). Learning (5th ed.). Sloan Publishing.

嫌悪動因

Spence, K. W. (1958). A theory of emotionally based drive (D) and its relation to performance in simple learning situations. American Psychologist, 13, 131–141.

Tolman, E. C. (1932). Purposive behavior in animals and men. Century.

研究倫理

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顕現的行動／非顕現的行動

Spiegler, M. D. (2016). Contemporary behavior therapy (6th ed.). Cengage Learning.

言語隠蔽効果

Schooler, J. W., & Engstler-Schooler, T. Y. (1990). Verbal overshadowing of visual memories: Some things are better left unsaid. Cognitive Psychology, 22, 36–71.

健康心理学

木下 冨雄 (1988). Health psychologyとは何か――その成立過程と研究領域――　健康心理学研究，1，7–16.

言語獲得装置

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杉崎 鉱司 (2015). はじめての言語獲得――普遍文法に基づくアプローチ――　岩波書店

言語行動

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Skinner, B. F. (1957). Verbal behavior. Appleton-Century-Crofts.

Sundberg, M. L. (2007). Verbal behavior. In J. O. Cooper, T. E. Heron, & W. L. Heward (Eds.), Applied behavior analysis (2nd ed.). Pearson.

言語産出

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言語障害

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言語条件づけ

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言語相対性仮説

Heider, E. R. (1972). Universals in color naming and memory. Journal of Experimental Psychology, 93, 10–20.

Kay, P., & Kempton, W. (1984). What is the Sapir-Whorf hypothesis? American Anthropologist, 86, 65–79.

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Whorf, B. L. (1956). Language, thought, and reality: Selected writings of Benjamin Lee Whorf (J. B. Carroll, Ed.). MIT Press. (ウォーフ，B. L. 池上 嘉彦 (訳)(1993). 言語・思考・現実　講談社)

言語中枢

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言語的媒介過程

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言語能力

Chomsky, N. (1965). Aspects of the theory of syntax. MIT Press. (チョムスキー，N. 福井 直樹・辻子 美保子 (訳)(2017). 統辞理論の諸相――方法論序説――　岩波書店)

言語の知覚

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言語のルール学習説

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言語剥奪

Fromkin, V., Krashen, S., Curtiss, S., Rigler, D., & Rigler, M. (1974). The development of language in Genie: A case of language acquisition beyond the “critical period”. Brain and Language, 1, 81–107.

武居 渡 (2008). 手話研究の現状と展望――手話研究が言語獲得研究に貢献できること――　認知科学，15，289–301.

言語発達

今井 むつみ・針生 悦子 (2003). レキシコンの獲得における制約の役割とその性質　人工知能学会誌，18，31–40.

小林 哲生・南 泰浩・杉山 弘晃 (2012). 語彙爆発の新しい視点――日本語学習児の初期語彙発達に関する縦断データ解析――　ベビーサイエンス，12，40–64.

言語理解

Altmann, G. T. M., & Kamide, Y. (1999). Incremental interpretation at verbs: Restricting the domain of subsequent reference. Cognition, 73, 247–264.

Frazier, L., & Rayner, K. (1982). Making and correcting errors during sentence comprehension: Eye movements in the analysis of structurally ambiguous sentences. Cognitive Psychology, 14, 178–210.

言語連想テスト

エレンベルガー，H. 木村 敏・中井 久夫 (監訳)(1980). 無意識の発見――力動精神医学発達史―― (下)　弘文堂

原始スケッチ

Marr, D. (1982). Vision: A computational investigation into the human representation and processing of visual information. W. H. Freeman. (マー，D. 乾 敏郎・安藤 広志 (訳)(1987). ビジョン――視覚の計算理論と脳内表現――　産業図書)

現実検討能力

Freud, S. (1911). Formulierungen über die zwei Prinzipien des psychischen Geschehens. Fischer. (フロイト，S. 高田 珠樹 (訳)(2009). 心的生起の二原理に関する定式　高田 珠樹 (責任編集) 高田 珠樹・甲田 純生・新宮 一成・渡辺 哲夫 (訳) ダ・ヴィンチの想い出 症例 「シュレーバー」 : 1910–11年　新宮 一成・鷲田 清一・道籏 泰三・高田 珠樹・須藤 訓任 (編) フロイト全集11　岩波書店)

Kernberg, O. F. (1984). Severe personality disorders: Psychotherapeutic strategies. Yale University Press.

減衰説

Della Sala, S. (Ed.). (2010). Forgetting: Current issues in memory. Psychology Press.

Ricker, T. J., Vergauwe, E., & Cowan, N. (2016). Decay theory of immediate memory: From Brown (1958) to today (2014). Quarterly Journal of Experimental Psychology, 69, 1969–1995.

顕著性ネットワーク

Sridharan, D., Levitin, D. J., & Menon, V. (2008). A critical role for the right fronto-insular cortex in switching between central-executive and default-mode networks. Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America, 105, 12569–12574.

ケント-ロザノフ連想検査

Kent, G. H., & Rosanoff, A. J. (1910). A study of association in insanity. American Journal of Insanity, 67, 37–96, 317–390.

梅本 堯夫 (1969). 連想基準表――大学生1000人の自由連想による――　東京大学出版会

原発性進行性失語

Gorno-Tempini, M. L., Hillis, A. E., Weintraub, S., Kertesz, A., Mendez, M., Cappa, S. F., ...Grossman, M. (2011). Classification of primary progressive aphasia and its variants. Neurology, 76, 1006–1014.

Mesulam, M.-M. (1982). Slowly progressive aphasia without generalized dementia. Annals of Neurology, 11, 592–598.

健忘

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原理とパラメータの理論

Chomsky, N. (1981). Lectures on government and binding: The Pisa lectures. Foris Publications. (チョムスキー，N. 安井 稔・原口 庄輔 (訳)(1986). 統率・束縛理論　研究社出版)

Chomsky, N. (1986). Barriers. MIT Press. (チョムスキー，N. 外池 滋生・大石 正幸 (監訳) 北原 久嗣・小泉 政利・野地 美幸 (訳)(1994). 障壁理論　研究社出版)

Haegeman, L. (1991). Introduction to government and binding theory. Blackwell.

渡辺 明 (2009). 生成文法　東京大学出版会

こ

コア・アフェクト理論

Russell, J. A., & Feldman-Barrett, L. (1999). Core affect, prototypical emotional episodes, and other things called emotion: Dissecting the elephant. Journal of Personality and Social Psychology, 76, 805–819.

語彙機能文法

Bresnan, J. (2001). Lexical-functional syntax. Blackwell.

語彙目録

Katz, J. J., & Fodor, J. A. (1963). The structure of a semantic theory. Language, 39, 170–210.

５因子理論

Allport, G. W., & Odbert, H. S. (1936). Trait-names: A psycho-lexical study. Psychological Monographs, No.211.

Goldberg, L. R. (1990). An alternative “description of personality”: The big-five factor structure. Journal of Personality and Social Psychology, 59, 1216–1229.

McCrae, R. R., & Costa, P. T., Jr. (1996). Toward a new generation of personality theories: Theoretical contexts for the five-factor model. In J. S. Wiggins (Ed.), The five-factor model of personality: Theoretical perspectives. Guilford Press.

行為的表象

Bruner, J. S. (1966). Toward a theory of instruction. Belknap Press of Harvard University Press. (ブルーナー，J. S. 田浦 武雄・水越 敏行 (訳)(1983). 教授理論の建設 改訳版　黎明書房)

抗うつ薬

樋口 輝彦・小山 司 (監修) 神庭 重信・大森 哲郎・加藤 忠史 (編)(2009). 臨床精神薬理ハンドブック 第2版　医学書院

Machado-Vieira, R., Salvadore, G., Diazgranados, N., & Zarate, C. A., Jr. (2009). Ketamine and the next generation of antidepressants with a rapid onset of action. Pharmacology & Therapeutics, 123, 143–150.

後悔

Gilovich, T., & Medvec, V. H. (1995). The experience of regret: What, when, and why. Psychological Review, 102, 379–395.

効果量

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攻撃性

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Freud, S. (1933). Gesammelte Werke. Bd. XIV. Imago Publishing. (フロイド，S. 土井 正徳・吉田 正己 (訳)(1974). 宗教論――幻想の未来――　フロイド選集8 改訂版　日本教文社)

Lorenz, K. (1963). Das sogenannte Böse: Zur Naturgeschichte der Aggression. Dr. G. Borotha-Schoeler Verlag. (ローレンツ，K. 日高 敏隆・久保 和彦 (訳)(1970). 攻撃――悪の自然誌―― (1・2)　みすず書房)

大渕 憲一 (2011). 人を傷つける心――攻撃性の社会心理学―― 新版　サイエンス社

広告効果モデル

Hall, S. R. (1924). Retail advertising and selling: advertising, merchandise display, sales-planning, salesmanship, turnover and profit-figuring in modern retailing. McGraw-Hill.

高次脳機能障害

厚生労働省 (2008). 高次脳機能障害者支援の手引き 改訂第2版　国立障害者リハビリテーションセンター　http://www.rehab.go.jp/brain_fukyu/data/?action=common_download_main&upload_id=374210

向社会的行動

Batson, C. D. (2011). Altruism in humans. Oxford University Press. (バトソン，C. D. 菊池 章夫・二宮 克美 (共訳)(2012). 利他性の人間学――実験社会心理学からの回答――　新曜社)

Eisenberg, N. (1986). Altruistic emotion, cognition, and behavior. Lawrence Erlbaum Associates.

Hoffman, M. L. (2000). Empathy and moral development: Implications for caring and justice. Cambridge University Press. (ホフマン，M. L. 菊池 章夫・二宮 克美 (訳)(2001). 共感と道徳性の発達心理学――思いやりと正義とのかかわりで――　川島書店)

Trivers, R. L. (1971). The evolution of reciprocal altruism. Quarterly Review of Biology, 46, 35–57.

構成概念

Cronbach, L. J., & Meehl, P. E. (1955). Construct validity in psychological tests. Psychological Bulletin, 52, 281–302.

構成概念妥当性

Messick, S. (1995). Validity of psychological assessment: Validation of inferences from persons' responses and performances as scientific inquiry into score meaning. American Psychologist, 50, 741–749.

抗精神病薬

樋口 輝彦・小山 司 (監修) 神庭 重信・大森 哲郎・加藤 忠史 (編)(2009). 臨床精神薬理ハンドブック 第2版　医学書院

向精神薬

厚生労働省医薬食品局 監視指導・麻薬対策課 (2012). 薬局における向精神薬取扱いの手引 平成24年2月　https://www.mhlw.go.jp/bunya/iyakuhin/yakubuturanyou/dl/kouseishinyaku_02.pdf

公正世界信念

Lerner, M. J. (1980). The belief in a just world: A fundamental delusion. Plenum Press.

Maes, J. (1998). Immanent justice and ultimate justice: Two ways of believing in justice. In L. Montada, & M. J. Lerner (Eds.), Responses to victimizations and belief in a just world. Plenum Press.

構成的グループエンカウンター

國分 康孝・片野 智治 (2001). 構成的グループ・エンカウンターの原理と進め方――リーダーのためのガイド――　誠信書房

合成による分析

Stevens, K. N. (1960). Toward a model for speech recognition. Journal of the Acoustical Society of America, 32, 47–55.

構造記述

Winston, P. H. (1975). Learning structural descriptions from examples. In P. H. Winston (Ed.), The psychology of computer vision. McGraw-Hill.

構造主義

Piaget, J. (1968). Le structuralisme. Presses Universitaires de France. (ピアジェ，J. 滝沢 武久・佐々木 明 (訳)(1970). 構造主義　白水社)

交通心理学

丸山 欣哉 (編著)(1995). 適性・事故・運転の心理学　企業開発センター交通問題研究室

長山 泰久 (1989). 人間と交通社会――運転の心理と文化的背景――　幻想社

蓮花 一己 (2012). 交通心理学総論　蓮花 一己・向井 希宏 (編著) 交通心理学　放送大学教育振興会

行動医学

池田 央 (1971). 行動科学の方法　東京大学出版会

行動遺伝学

Turkheimer, E. (2000). Three laws of behavior genetics and what they mean. Current Directions in Psychological Science, 9, 160–164.

行動化

Fenichel, O. (1945). Neurotic acting out. Psychoanalytic Review, 32, 197–206.

Greenacre, P. (1950). General problems of acting out. Psychoanalytic Quaterly, 19, 455–467.

行動科学

犬田 充 (2001). 行動科学――源流・展開・論理・受容・終焉――　中央経済社

田中 靖政 (1969). 行動科学――情報時代の人間科学――　筑摩書房

行動活性化療法

Jacobson, N. S., Dobson, K. S., Truax, P. A., Addis, M. E., Koerner, K., Gollan, J. K., ...Prince, S. E. (1996). A component analysis of cognitive-behavioral treatment for depression. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 64, 295–304.

Martell, C. R., Addis, M. E., & Jacobson, N. S. (2001). Depression in context: Strategies for guided action. W. W. Norton.

岡島 義・国里 愛彦・中島 俊・高垣 耕企 (2011). うつ病に対する行動活性化療法――歴史的展望とメタ分析――　心理学評論，54，473–488.

行動システム理論

Timberlake, W. (1999). Biological behaviorism. In W. O’Donohue, & R. Kitchener (Eds.), Handbook of behaviorism. Academic Press.

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Tinbergen, N. (1942). An objectivistic study of the innate behaviour of animals. Bibliotheca biotheoretica. Vol. 1 E. J. Brill.

行動実験

Bennett-Levy, J. (2003). Mechanisms of change in cognitive therapy: The case of automatic thought records and behavioural experiments. Behaivioural and Cognitive Psychotherapy, 31, 261–277.

Bennett-Levy, J., Butler, G., Fennell, M., Hackmann, A., Mueller, M., & Westbrook, D. (Eds.). (2004). Oxford guide to behavioural experiments in cognitive therapy. Oxford University Press.

行動主義

O’Donohue, W., & Kitchener, R. F. (1999). Introduction: The behaviorisms. In W. O’Donohue, & R. F. Kitchener (Eds.), Handbook of behaviorism. Academic Press.

Rachlin, H. (2017). In defense of teleological behaviorism. Journal of Theoretical and Philosophical Psychology, 37, 65–76.

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Staddon, J. E. R. (2001). The new behaviorism: Mind, mechanism, and society. Psychology Press.

Watson, J. B. (1913). Psychology as the behaviorist views it. Psychological Review, 20, 158–177.

行動生態学

Grant, B. R., & Grant, P. R. (1989). Evolutionary dynamics of a natural population: The large cactus finch of the Galápagos. University of Chicago Press.

行動変容

Prochaska, J. O. (1979). Systems of psychotherapy: A transtheoretical analysis. Dorsey Press.

行動モメンタム

Nevin, J. A., Mandell, C., & Atak, J. R. (1983). The analysis of behavioral momentum. Journal of the Experimental Analysis of Behavior, 39, 49–59.

行動療法

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Lindsley, O. R., Skinner, B. F., & Solomon, H. C. (1953). Study of psychotic behavior. Studies in Behavior Therapy, Harvard Medical School, Department of Psychiatry, Metropolitan State Hospital, Waltham, MA, Office of Naval Research Contract N5-ori-07662, Status Report Ⅰ, 1 June 1953–31 December 1953.

校内暴力

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文部科学省 (2011). 暴力行為のない学校づくりについて (報告書)　https://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chousa/shotou/079/houkou/1310369.htm

文部科学省 (2017). 平成27年度 「児童生徒の問題行動等生徒指導上の諸問題に関する調査」 (速報値) について　https://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/28/10/__icsFiles/afieldfile/2016/10/27/1378692_001.pdf

購買意思決定過程

Blackwell, R. D., Miniard, P. W., & Engel, J. F. (2006). Consumer behavior (10th ed.). Thomson/South-Western.

Engel, J. F., Kollat, D. T., & Blackwell, R. D. (1968). Consumer behavior. Holt, Rinehart and Winston.

Howard, J. A., & Sheth, J. N. (1969). The theory of buyer behavior. John Wiley & Sons.

Nicosia, F. M. (1966). Consumer decision processes: Marketing and advertising implications. Prentice-Hall.

抗不安薬

樋口 輝彦・小山 司 (監修) 神庭 重信・大森 哲郎・加藤 忠史 (編)(2009). 臨床精神薬理ハンドブック 第2版　医学書院

幸福感

Diener, E. (2013). The remarkable changes in the science of subjective well-being. Perspectives on Psychological Science, 8, 663–666.

Keyes, C. L. M., Shmotkin, D., & Ryff, C. D. (2002). Optimizing well-being: The empirical encounter of two traditions. Journal of Personality and Social Psychology, 82, 1007–1022.

Oishi, S., & Schimmack, U. (2010). Culture and well- being: A new inquiry into the psychological wealth of nations. Perspectives on Psychological Science, 5, 463–471.

衡平理論

Adams, J. S. (1965). Inequity in social exchange. In L. Berkowitz (Ed.), Advances in experimental social psychology. Vol. 2. Academic Press.

交流分析

日本交流分析学会 (編)(2017). パーソナリティを理解する (交流分析基礎テキスト)

コーエンのカッパ

Cohen, J. (1960). A coefficient of agreement for nominal scales. Educational and Psychological Measurement, 20, 37–46.

語音象徴

斎藤 純男 (2010). 言語学入門　三省堂

de Saussure, F. (1916). Cours de linguistique générale. Publié par C. Bally et A. Séchehaye. Payot. (Baskin, W. (trans.). B. Charles, & S. Albert (Eds.). (1966). Course in general linguistics. McGraw-Hill.)(Harris, R. (trans.). B. Charles, & S. Albert (Eds.). (1983). Course in general linguistics. Duckworth.)

誤帰属

Schachter, S., & Singer, J. (1962). Cognitive, social, and physiological determinants of emotional state. Psychological Review, 69, 379–399.

国際感情写真システム

Lang, P. J., Bradley, M. M., & Cuthbert, B. N. (2008). International affective picture system (IAPS): Affective ratings of pictures and instruction manual. Technical report A-8. University of Florida.

COGNISTAT

小海 宏之 (2015). 神経心理学的アセスメント・ハンドブック　金剛出版

国民性

Benedict, R. (1946). The chrysanthemum and the sword: Patterns of Japanese culture. Houghton Mifflin. (ベネディクト，R. 長谷川 松治 (訳)(1949). 菊と刀――日本文化の型――　社会思想社研究会出版部)

Du Bois, C. (1944). The people of Alor: A social-psychological study of an East Indian island. University of Minnesota Press.

中村 隆・土屋 隆裕・前田 忠彦 (2015). 国民性の研究 第13次全国調査――2013年全国調査――　統計数理研究所 調査研究リポート，No. 116.

互恵的利他主義

Trivers, R. L. (1971). The evolution of reciprocal altruism. Quarterly Review of Biology, 46, 35–57.

心の知覚

Gray, H. M., Gray, K., & Wegner, D. M. (2007). Dimensions of mind perception. Science, 315, 619.

心の理論

Baron-Cohen, S. (1995). Mindblindness: An essay on autism and theory of mind. MIT Press. (バロン=コーエン，S. 長野 敬・長畑 正道・今野 義孝 (訳)(1997). 自閉症とマインド・ブラインドネス　青土社)

Leslie, A. M. (1987). Pretense and representation: The origins of ‘theory of mind’. Psychological Review, 94, 412–426.

Onishi, K. H., & Baillargeon, R. (2005). Do 15-month-old infants understand false beliefs? Science, 308, 255–258.

Premack, D., & Woodruff, G. (1978). Does the chimpanzee have a theory of mind? Behavioral and Brain Sciences, 1, 515–526.

心の理論の障害

Baron-Cohen, S., Leslie, A. M., & Frith, U. (1985). Does the autistic child have a “theory of mind”? Cognition, 21, 37–46.

個人差

Cronbach, L. J. (1957). The two disciplines of scientific psychology. American Psychologist, 12, 671–684.

東 洋 (著) 柏木 惠子 (編)(1989). 教育の心理学――学習・発達・動機の視点――　有斐閣

個人心理学

Adler, A. (1929). The science of living. Greenberg. (アドラー，A. 岸見 一郎 (訳) (2012). 個人心理学講義――生きることの科学――　アルテ)

個人心理療法

小谷 英文 (1990). 集団心理療法　小此木 啓吾・成瀬 悟策・福島 章 (編) 臨床心理学大系7 心理療法1　金子書房

誤信念課題

Baron-Cohen, S., Leslie, A. M., & Frith, U. (1985). Does the autistic child have a “theory of mind”? Cognition, 21, 37–46.

Dennett, D. C. (1978). Beliefs about beliefs. Behavioral and Brain Sciences, 1, 568–570.

Onishi, K. H., & Baillargeon, R. (2005). Do 15-month-old infants understand false beliefs? Science, 308, 255–258.

Wimmer, H., & Perner, J. (1983). Beliefs about beliefs: Representation and constraining function of wrong beliefs in young children’s understanding of deception. Cognition, 13, 103–128.

コース立方体組み合わせテスト

Kohs, S. C. (1920). The Block-Design Tests. Journal of Experimental Psychology, 3, 357–376. (コース，S. C. 大脇 義一 (編)(1996). コース立方体組み合わせテスト使用手引き 改訂増補3版　三京房)

個性

Allport, G. W. (1937). Personality: A psychological interpretation. Henry Holt.

個性記述／法則定立

Allport, G. W. (1937). Personality: A psychological interpretation. Henry Holt. (オルポート，G. W. 詫摩 武俊・青木 孝悦・近藤 由紀子・堀 正 (共訳)(1982). パーソナリティ――心理学的解釈――　新曜社)

Windelband, W. (1894). Geschichte und Naturwissenschaft. In W. Windelband (1911). Präludien: Aufsätze und Reden zur Einführung in die Philosophie, Bd. 2. J. C. B. Mohr Verlag. (ヴィンデルバント，W. 篠田 英雄 (訳)(1929). 歴史と自然科学・道徳の原理に就て・聖――「プレルーディエン」 より――　岩波書店)

コーチング

Grant, A. M. (2005). What is evidence-based executive, workplace and life coaching? In M. Cavanagh, A. M. Grant, & T. Kemp (Eds.), Evidence-based coaching. Vol. 1: Theory, research and practice from the behavioural sciences. Australian Academic Press.

Palmer, S., & Whybrow, A. (Eds.). (2008). Handbook of coaching psychology: A guide for practitioners. Routledge. (パーマー，S.・ワイブラウ，A. (編著) 堀 正 (監修・監訳) 自己心理学研究会 (訳)(2011). コーチング心理学ハンドブック　金子書房)

固定説

Kitamura, T., Ogawa, S. K., Roy, D. S., Okuyama, T., Morrissey, M. D., Smith, L. M., ...Tonegawa, S. (2017). Engrams and circuits crucial for systems consolidation of a memory. Science, 356, 73–78.

Paller, K. A. (2009). Memory consolidation: Systems. In L. R. Squire (Ed. in-chief), Encyclopedia of neuroscience. Academic Press.

コーディネーション

中央教育審議会 (2015). チームとしての学校の在り方と今後の改善方策について (答申) 平成27年12月　文部科学省　http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chukyo/chukyo0/toushin/__icsFiles/afieldfile/2016/02/05/1365657_00.pdf

家近 早苗 (2018). 教師が変わるコーディネーション委員会　水野 治久・家近 早苗・石隈 利紀 (編) チーム学校での効果的な援助――学校心理学の最前線――　ナカニシヤ出版

石隈 利紀 (1999). 学校心理学――教師・スクールカウンセラー・保護者のチームによる心理教育的援助サービス――　誠信書房

瀬戸 美奈子・石隈 利紀 (2002). 高校におけるチーム援助に関するコーディネーション行動とその基盤となる能力および権限の研究――スクールカウンセラー配置校を対象として――　教育心理学研究，50，204–214.

古典的条件づけ

Pavlov, I. P. (1927). Conditioned reflexes: An investigation of the physiological activity of the cerebral cortex (G. V. Anrep, Ed. & Trans.). Oxford University Press.

誤答分析

吉田 甫 (1991). 子どもは数をどのように理解しているのか――数えることから分数まで――　新曜社

孤独感

Peplau, L. A., & Perlman, D. (Eds.). (1982). Loneliness: A sourcebook of current theory, research, and therapy. John Wiley & Sons. (ペプロー，L. A.・パールマン，D. (編) 加藤 義明 (監訳)(1988). 孤独感の心理学　誠信書房)

孤独感尺度

落合 良行 (1983). 孤独感の類型判別尺度 (LSO) の作成　教育心理学研究，31，332–336.

Russell, D., Peplau, L. A., & Cutrona, C. E. (1980). The revised UCLA Loneliness Scale: Concurrent and discriminant validity evidence. Journal of Personality and Social Psychology, 39，472–480.

コネクショニズム

He, K., Zhang, X., Ren, S., & Sun, J. (2015). Deep residual learning for image recognition.　https://arxiv.org/abs/1512.03385

Hopfield, J. J., & Tank, D. W. (1985). Neural computation of decisions in optimization problems. Biological Cybernetics, 52, 141–152.

Kohonen, T. (1995). Self-organizing maps. Spriger-Verlag. (コホネン，T. 徳高 平蔵・大藪 又茂・堀尾 恵一・藤村 喜久郎・大北 正昭 (監修)(2005). 自己組織化マップ 改訂版　シュプリンガー・フェアラーク東京)

Rumelhart, D. E., McClelland, J. L., & the PDP Research Group (1986). Parallel distributed processing: Explorations in the microstructures of cognition. Vol. 1: Foundation. MIT Press. (ラメルハート，D. E.・マクレランド，J. L.・PDP リサーチグループ (著) 甘利 俊一 (監訳)(1989). PDPモデル――認知科学とニューロン回路網の探索――産業図書)

コーネル・メディカル・インデックス

Brodman, K., Erdmann, A. J. Jr., Lorge, I., Wolff, H. G., & Broadbent, T. H. (1949). The Cornell medical index: An adjunct to medical interview. Journal of the American Medical Association, 140, 530–534.

金久 卓也・深町 建 (1983). コーネル・メディカル・インデックス 日本版――その解説と資料―― 改訂版　三京房

go/no-go課題

Gómez, P., Ratcliff, R., & Perea, M. (2007). A model of the go/no-go task. Journal of Experimental Psychology: General, 136, 389–413.

コーピング

神村 栄一・海老原 由香・佐藤 健二 (1995). 対処方略の三次元モデルの検討と新しい尺度 (TAC–24) の作成　教育相談研究 (筑波大学)，33，41–47.

Lazarus, R. S., & Folkman, S. (1984). Stress, appraisal, and coping. Springer.

コミュニティ心理学

Bronfenbrenner, U. (1979). The ecology of human development: Experiments by nature and design. Harvard University Press. (ブロンフェンブレンナー，U. 磯貝 芳郎・福富 護 (訳)(1996). 人間発達の生態学――発達心理学への挑戦――　川島書店)

Caplan, G. (1961). An approach to community mental health. Tavistock Publications. (カプラン，G. 加藤 正明 (監修) 山本 和郎 (訳)(1968). 地域精神衛生の理論と実際　医学書院)

渡辺 直登　(2017). ボストン会議　植村 勝彦・高畠 克子・箕口 雅博・原 裕視・久田 満 (編) よくわかるコミュニティ心理学 第3版　ミネルヴァ書房

語用性言語障害

Bishop, D. V. M. (2000). Pragmatic language impairment: A correlate of SLI, a distinct subgroup, or part of the autistic continuum? In D. V. M. Bishop, & L. Leonard (Eds.), Speech and language impairments in children: Causes, characteristics, intervention and outcome. Psychology Press.

Rapin, I., & Allen, D. A. (1983). Developmental language disorders: Nosologic considerations. In U. Kirk (Ed.), Neuropsychlogy of language, reading, and spelling. Academic Press.

Swineford, L. B., Thurm, A., Baird, G., Wetherby, A. M., & Swedo, S. (2014). Social (pragmatic) communication disorder: A research review of this new DSM-5 diagnostic category. Journal of Neurodevelopmental Disorders, 6, 1–8.

語用論

Grice, H. P. (1975). Logic and conversation. In P. Cole, & J. L. Morgan (Eds.), Syntax and semantics. Vol. 3: Speech acts. Academic Press. (グライス，P. 清塚 邦彦 (訳)(1998). 論理と会話　勁草書房)

孤立効果／重畳効果

von Restorff, H. (1933). Über die Wirkung von Bereichsbildungen im Spurenfeld. Psychologische Forschung, 18, 299–342.

Wallace, W. P. (1965). Review of the historical, empirical, and theoretical status of the von Restorff phenomenon. Psychological Bulletin, 63, 410–424.

コルテの法則

Korte, A. (1915). Kinematoskopische Untersuchungen [Kinematoscopic investigations]. Zeitschrift für Psychologie, 72, 193–296.

コロンバン・シミュレーション計画

Epstein, R. (1981). On pigeons and people: A preliminary look at the Columban Simulation Project. Behavior Analyst, 4, 43–55.

根拠に基づく医療

福井 次矢(編)(1999). EBM実践ガイド　医学書院

コンサルテーション

Brown, R. T. (2004). Handbook of pediatric psychology in school settings. Lawrence Erlbaum Associates.

コンサルテーション・リエゾン精神医学

堀川 直史 (2003). 体の病と心のケア――身体疾患患者の精神症状のとらえ方――　文光堂

コンティンジェンシー・リーダーシップモデル

Fiedler, F. E. (1967). A theory of leadership effectiveness. McGraw-Hill. (フィードラー，F. E. 山田 雄一 (監訳)(1970). 新しい管理者像の探究　産業能率短期大学出版部)

Hersey, P., & Blanchard, K. H. (1969). Management of organizational behavior: Utilizing human resources. Prentice-Hall. (ハーシー，P.・ブランチャード，K. H. 山本 成二・水野 基・成田 攻 (訳)(1978). 行動科学の展開――人的資源の活用 入門から応用へ――　日本生産性本部)

コントラスト感度関数

日本視覚学会 (編)(2000). 視覚情報処理ハンドブック　朝倉書店

コンピテンス

White, R. W. (1959). Motivation reconsidered: The concept of competence. Psychological Review, 66, 297–333.

コンポーネント・アプローチ

Sternberg, R. J. (1977). Intelligence, information processing, and analogical reasoning: The componential analysis of human abilities. Lawrence Erlbaum Associates.

さ

罪悪感

Benedict, R. (1946). The chrysanthemum and the sword: Patterns of Japanese culture. Houghton Mifflin. (ベネディクト，R. 長谷川 松治 (訳)(1967). 菊と刀――日本文化の型――　講談社)

災害心理学

安倍 北夫 (1974). パニックの心理――群集の恐怖と狂気――　講談社

安倍 北夫 (1982). 災害心理学序説――生と死をわけるもの――　サイエンス社

Freudenburg, W. R., Coleman, C.-L., Gonzales, J., & Helgeland, C. (1996). Media coverage of hazard events: Analyzing the assumptions. Risk Analysis, 16, 31–42.

National Research Council (2006). Facing hazards and disasters: Understanding human dimensions. National Academies Press.

再構成

Bartlett, F. C. (1932). Remembering: A study in experimental and social psychology. Cambridge University Press. (バートレット，F. C. 宇津木 保・辻 正三 (訳)(1983). 想起の心理学――実験的社会的心理学における一研究――　誠信書房)

Howes, M. B., & O’Shea, G. (2014). Human memory: A constructivist view. Academic Press.

再構成法

Diener, E., & Tay, L. (2014). Review of the day reconstruction method (DRM). Social Indicators Research, 116, 255–267.

サイコオンコロジー

Holland, J. C., Breitbart, W. S., Jacobsen, P. B., Lederberg, M. S., Loscalzo, M. J., & McCorkle, R. S. (Eds.). (2010). Psycho-oncology (2nd ed.). Oxford University Press.

サイコロジカル・ファースト・エイド

Brymer, M., Jacobs, A., Layne, C., Pynoos, R., Ruzek, J., Steinberg, A., ...Watson, P. (National Child Traumatic Stress Network and National Center for PTSD)(2006). Psychological first aid: Field operations guide (2nd ed.). National Child Traumatic Stress Network.　https://www.ptsd.va.gov/professional/treat/type/PFA/PFA_V2.pdf (アメリカ国立子どもトラウマティックストレス・ネットワーク／アメリカ国立PTSDセンター (著) 兵庫県こころのケアセンター (訳)(2011). 災害時のこころのケア――サイコロジカル・ファーストエイド実施の手引き―― (原著第2版)　医学書院　http://www.j-hits.org/psychological/pdf/pfa_complete.pdf)

最小集団パラダイム

Tajfel, H., Billig, M. G., Bundy, R. P., & Flament, C. (1971). Social categorization and intergroup behaviour. European Journal of Social Psychology, 1, 149–178.

最大支払い意思額

List, J. A., & Gallet, C. A. (2001). What experimental protocol influence disparities between actual and hypothetical stated values? Environmental and Resource Economics, 20, 241–254.

Takemura, K. (2014). Behavioral decision theory: Psychological and mathematical descriptions of human choice behavior. Springer.

才能

松村 暢隆 (2007). 才能のある学習困難児のための教育プログラム――2E教育の基礎固めのために――　関西大学文學論集，57，97–113.

松村 暢隆 (2012). 認知的個性を活かす2E (二重の特別支援) 教育――発達障害と才能を併せもつ子どもの支援――　LD研究，21，193–200.

サイバネティクス

Wiener, N. (1948). Cybernetics or control and communication in the animal and the machine. Hermann. (ウィーナー，N. 池原 止戈夫・彌永 昌吉・室賀 三郎・戸田 巌 (訳)(1962). サイバネティックス――動物と機械における制御と通信―― 第2版　岩波書店)

サイバー酔い

井須 尚紀 (2017). バーチャルリアリティにおける酔いの発症と軽減　日本バーチャルリアリティ学会誌，22(3)，11–19.

催眠療法

高石 昇・大谷 彰 (2012). 現代催眠原論――理論・臨床・検証――　金剛出版

サイモン課題

Simon, J. R. (1990). The effects of an irrelevant directional cue on human information processing. In R. W. Proctor, & T. G. Reeve (Eds.), Advances in psychology. Vol. 65: Stimulus-response compatibility: An integrated perspective. Elsevier.

サヴァン症候群

石坂 好樹 (2014). 自閉症とサヴァンな人たち――自閉症にみられるさまざまな現象に関する考察――　星和書店

Treffert, D. A. (1989). Extraordinary people: Understanding “idiot savants”. Harper & Row. (トレッファート，D. A. 高橋 健次 (訳)(1990). なぜかれらは天才的能力を示すのか――サヴァン症候群の驚異――　草思社)

作業研究

Gilbreth, F. B., & Gilbreth, L. M. (1917). Applied motion study: A collection of papers on the efficient method to industrial preparedness. Sturgis & Walton. (ギルブレス，F. B.・ギルブレス，L. M. 都筑 栄 (訳)(1965). 応用動作研究――産業的準備のための効果的方法論文集――　風間書房)

Taylor, F. W. (1911). The principles of scientific management. Harper & Brothers. (テイラー，F. W. 有賀 裕子 (訳)(2009). 新訳 科学的管理法――マネジメントの原点――　ダイヤモンド社)

作業負荷

芳賀 繁 (2001). メンタルワークロードの理論と測定　日本出版サービス

錯誤相関

Hamilton, D. L., & Gifford, R. K. (1976). Illusory correlation in interpersonal perception: A cognitive basis of stereotypic judgments. Journal of Experimental Social Psychology, 12, 392–407.

サーモグラフィ

中山 禎人 (2005). サーモグラフィ――臨床への応用――　山蔭 道明 (監修) 体温のバイオロジー――体温はなぜ37℃なのか――　メディカル・サイエンス・インターナショナル

作用心理学

Brentano, F. (1874). Psychologie vom empirischen Standpunkte. Duncker & Humblot.

参加者

アメリカ心理学会 (APA)(著) 前田 樹海・江藤 裕之・田中 建彦 (訳)(2011). APA論文作成マニュアル 第2版　医学書院

産業・組織心理学

Mayo, E. (1933). The human problems of an industrial civilization. Macmillan. (メイヨー，E. 村本 栄一 (訳)(1967). 新訳 産業文明における人間問題――ホーソン実験とその展開――　日本能率協会)

Münsterberg, H. (1912). Psychologie und Wirtschaftsleben: Ein Beitrag zur angewandten Experimental-Psychologie. J. A. Barth.

Münsterberg, H. (1913). Psychology and industrial efficiency. Houghton Mifflin.

Taylor, F. W. (1911). The principles of scientific management. Harper & Brothers. (テイラー，F. W. 有賀 裕子 (訳)(2009). 新訳 科学的管理法――マネジメントの原点――　ダイヤモンド社)

三次元モデル表現

Biederman, I. (1987). Recognition-by-components: A theory of human image understanding. Psychological Review, 94, 115–147.

Marr, D. (1982). Vision: A computational investigation into the human representation and processing of visual information. W. H. Freeman. (マー，D. 乾 敏郎・安藤 広志 (訳)(1987). ビジョン――視覚の計算理論と脳内表現――　産業図書)

Marr, D., & Nishihara, H. K. (1978). Representation and recognition of the spatial organization of three-dimensional shapes. Proceedings of the Royal Society of London: Series B, Biological Sciences, 200, 269–294.

三色説

Helmholtz, H. von (1867). Handbuch der Physiologischen Optik. Voss.

König, A., & Dieterici, C. (1886). Die Grundempfindungen und ihre Intensitäts-Vertheilung im Spectrum. Sitzungsberichte der Königlich Preussischen Akademie der Wissenschaften zu Berlin, 1886, 805–829.

Young, T. (1807). A course of lectures on natural philosophy and the mechanical arts. Vol.Ⅱ. J. Johnson.

残像

Sperandio, I., Chouinard, P. A., & Goodale, M. A. (2012). Retinotopic activity in V1 reflects the perceived and not the retinal size of an afterimage. Nature Neuroscience, 15, 540–542.

Zaidi, Q., Ennis, R., Cao, D., & Lee, B. (2012). Neural locus of color afterimages. Current Biology, 22, 220–224.

し

CRTモデル

Kosslyn, S. M. (1980). Image and mind. Harvard University Press.

Kosslyn, S. M., Thompson, W. L., & Ganis, G. (2006). The case for mental imagery. Oxford University Press.

視運動性眼振

Robinson D. A. (1981). Control of eye movements. In V. B. Brooks (Ed.), Handbook of Physiology. Section 1: The nervous system. Vol. Ⅱ: Mortor control. part2. American Physiological Society.

CAI

Oettinger, A. G. (with the collaboration of Marks, S.)(1969). Run, computer, run: The mythology of educational innovation: An essay. Harvard University Press.

Sherwood, B. A. (1977). The TUTOR language. PLATO Publication.

Stone, M. (1977). Application of data compression techniques to the PLATO Ⅳ communication system. Computer-based Education Research Laboratory, University of Illinois.

Jカーブ仮説

Allport, F. H. (1934). The J-curve hypothesis of conforming behavior. Journal of Social Psychology, 5, 141–183.

JDCモデル

Karasek, R. A., Baker, D., Marxer, F., Ahlbom, A., & Theorell, T. (1981). Job decision latitude, job demands, and cardiovascular disease: A prospective study of Swedish men. American Journal of Public Health, 71, 694–705.

シェイファー法

Shaffer, J. P. (1986). Modified sequentially rejective multiple test procedures. Journal of the American Statistical Association, 81, 826–831.

CFQ

Broadbent, D. E., Cooper, P. F., FitzGerald, P., & Parkes, K. R. (1982). The cognitive failures questionnaire (CFQ) and its correlates. British Journal of Clinical Psychology, 21, 1–16.

山田 尚子 (1991). CFQ (Cognitive Failures Questionnaire) に関する検討 (1)　甲南女子大学大学院心理学年報，9，1–20.

ジェームズ - ランゲ説

James, W. (1884) What is an emotion? Mind, 9, 188–205.

ジェンダー

Money, J. (1973). Gender role, gender identity, core gender identity: Usage and definition of terms. Journal of the American Academy of Psychoanalysis, 1, 397–402.

ジェンダースキーマ

Bem, S. L. (1981). Gender schema theory: A cognitive account of sex typing. Psychological Review, 88, 354–364.

ジオン

Biederman, I. (1987). Recognition-by-components: A theory of human image understanding. Psychological Review, 94, 115–147.

Marr, D., & Nishihara, H. K. (1978). Representation and recognition of the spatial organization of three-dimensional shapes. Proceedings of the Royal Society of London: Series B, Biological Sciences, 200, 269–294.

耳音響放射

Kemp, D. T. (2010). Otoacoustic emissions and evoked potentials. In P. A. Fuchs (Ed.), The Oxford handbook of auditory science: The ear. Vol. 1. Oxford University Press.

Moore, B. C. J. (2012). An introduction to the psychology of hearing (6th ed.). Emerald.

視覚化テスト

Griffitts, C. H. (1927). Individual differences in imagery. Psychological Monographs: General and Applied, No. 172.

視覚失認

Lissauer, H. (1890). Ein Fall von Seelenblindheit nebst einem Beitrage zur Theorie derselben. Archiv für Psychiatrie und Nervenkrankheiten, 21, 222–270.

視覚生理学

Hubel, D. H., & Wiesel, T. N. (1959). Receptive fields of single neurones in the cat's striate cortex. Journal of Physiology, 148, 574–591.

Hubel, D. H., & Wiesel, T. N. (1962). Receptive fields, binocular interaction and functional architecture in the cat's visual cortex. Journal of Physiology, 160, 106–154.

Miikkulainen, R., Bednar, J. A., Choe, Y., & Sirosh, J. (2005). Computational maps in the visual cortex. Springer-Verlag.

視覚世界パラダイム

Tanenhaus, M. K., Spivey-Knowlton, M. J., Eberhard, K. M., & Sedivy, J. C. (1995). Integration of visual and linguistic information in spoken language comprehension. Science, 268, 1632–1634.

視覚的持続

Di Lollo, V. (1977). Temporal characteristics of iconic memory. Nature, 267, 241–243.

Sperling, G. (1960). The information available in brief visual presentations. Psychological Monographs: General and Applied, No. 498.

視覚的断崖

Adolph, K. E., & Kretch, K. S. (2012). Infants on the edge: Beyond the visual cliff. In A. M. Slater, & P. C. Quinn (Eds.), Developmental psychology: Revisiting the classic studies. Sage. (アドルフ，K. E.・クレッチ，K. S. 川田 学・Ong, M. Y. L. (共訳)(2017). 崖っぷちの乳児――視覚的断崖を超えて――　A. M. スレーター・P. C. クイン (編) 加藤 弘通・川田 学・伊藤 崇 (監訳) 発達心理学・再入門――ブレークスルーを生んだ14の研究――　新曜社)

Gibson, E. J., & Walk, R. D. (1960). The “visual cliff.” Scientific American, 202(4), 64–71.

視覚優位

Witten, I. B., & Knudsen, E. I. (2005). Why seeing is believing: Merging auditory and visual worlds. Neuron, 48, 489–496.

自我心理学

Hartmann, H. (1939). Ich-Psychologie und Anpassungsproblem. Internationale Zeitschrift für Psychoanalyse und Imago, 24, 62–135. (ハルトマン，H. 霜田 静志・篠崎 忠男 (訳)(1967). 自我の適応――自我心理学と適応の問題――　誠信書房)

時間的一貫性

Costa, P. T., Jr., & McCrae, R. R. (1988). Personality in adulthood: A six-year longitudinal study of self-reports and spouse ratings on the NEO personality inventory. Journal of Personality and Social Psychology, 54, 853–863.

時間的展望

Lewin, K. (1951). Field theory in social science: Selected theoretical papers (D. Cartwright, Ed.). Harper & Brothers. (レヴィン，K. 猪股 佐登留 (訳)(1979). 社会科学における場の理論 増補版　誠信書房)

都筑 学 (2014). 時間的展望　日本青年心理学会 (企画) 後藤 宗理・二宮 克美・高木 秀明・大野 久・白井 利明・平石 賢二…若松 養亮 (編) 新・青年心理学ハンドブック　福村出版

時間の格子

Povel, D.-J. (1984). A theoretical framework for rhythm perception. Psychological Research, 45, 315–337.

色覚の段階説

Komatsu, H. (1998). Mechanisms of central color vision. Current Opinion in Neurobiology, 8, 503–508.

Webster, M. A. (2018). Color vision. In J. Serences (Vol. Ed.), J. T. Wixted (Ed. in-Chief), Stevens' handbook of experimental psychology and cognitive neuroscience. Vol. 2: Sensation, perception, and attention (4th ed.). John Wiley & Sons.

Zaidi, Q., & Conway, B. (2019). Steps towards neural decoding of colors. Current Opinion in Behavioral Sciences, 30, 169–177.

磁気感覚

Baker, R. R. (1981). Human navigation and the sixth sense. Simon and Schuster. (ベイカー，R. R. 高橋 景一・菅原 隆 (訳)(1981). 人間の方向感覚――磁気を感じる脳――　紀伊國屋書店)

色彩感情

Osgood, C. E., Suci, G. J., & Tannenbaum, P. H. (1957). The measurement of meaning. University of Illinois Press.

色字共感覚

浅野 倫子・横澤 一彦 (2020). 共感覚――統合の多様性――　勁草書房

Ward, J. (2013). Synesthesia. Annual Review of Psychology, 64, 49–75.

色聴共感覚

浅野 倫子・横澤 一彦 (2020). 共感覚――統合の多様性――　勁草書房

Cytowic, R. E., & Eagleman, D. M. (2009). Wednesday is indigo blue: Discovering the brain of synesthesia. MIT Press. (サイトウィック，R. E.・イーグルマン，D. M. 山下 篤子 (訳)(2010). 脳のなかの万華鏡――「共感覚」 のめくるめく世界――　河出書房新社)

視空間

Angell, R. B. (1974). The geometry of visibles. Noûs, 8, 87–117.

Hoffman, W. C. (1966). The Lie algebra of visual perception. Journal of Mathematical Psychology, 3, 65–98.

Luneburg, R. K. (1947). Mathematical analysis of binocular vision. Princeton University Press.

Todd, J. T., Oomes, A. H. J., Koenderink, J. J., & Kappers, A. M. L. (2001). On the affine structure of perceptual space. Psychological Science, 12, 191–196.

Yang, Z., & Purves, D. (2003). A statistical explanation of visual space. Nature Neuroscience, 6, 632–640.

視空間スケッチパッド

Baddeley, A. (2007). Working memory, thought, and action. Oxford University Press.

軸語文法

O’Grady, W. (2005). How children learn language. Cambridge University Press.

刺激

Danziger, K. (1997). Naming the mind: How psychology found its language. Sage. (ダンジガー，K. 河野 哲也 (監訳)(2005). 心を名づけること――心理学の社会的構成―― (上)　勁草書房)

刺激置換説

Pavlov, I. P. (1927). Conditioned reflexes: An investigation of the physiological activity of the cerebral cortex (G. V. Anrep, Ed. & Trans.). Oxford University Press.

刺激頂

Féron, F.-X., Frissen, I., Boissinot, J., & Guastavino, C. (2010). Upper limits of auditory rotational motion perception. Journal of the Acoustical Society of America, 128, 3703–3714.

刺激追求型

Cloninger, C. R. (1988). Sensation seeking and behavior disorders: Reply (to Marvin Zuckerman). Archives of general psychiatry, 45, 502–503.

Zuckerman, M. (1979). Sensation seeking: Beyond the optimal level of arousal. Lawrence Erlbaum Associates.

刺激等価性

Sidman, M. (1971). Reading and auditory-visual equivalences. Journal of Speech and Hearing Research, 14, 5–13.

Sidman, M. (1990). Equivalence relations: Where do they come from? In D. E. Blackman, & H. Lejeune (Eds.), Behaviour analysis in theory and practice: Contributions and controversies. Lawrence Erlbaum Associates.

Sidman, M., & Tailby, W. (1982). Conditional discrimination vs. matching to sample: An expansion of the testing paradigm. Journal of the Experimental Analysis of Behavior, 37, 5–22.

次元間弁別訓練／次元内弁別訓練

Switalski, R. W., Lyons, J., & Thomas, D. R. (1966). Effects of interdimensional training on stimulus generalization. Journal of Experimental Psychology, 72, 661–666.

自己

Jung, C. G. (1935). Über Grundlagen der analytischen Psychologie. Die Tavistock Lectures. (ユング，C. G. 小川 捷之 (訳)(1976). 分析心理学　みすず書房)

Rogers, C. R. (1951). Client-centered therapy: It's current practice, implications and theory. Houghton Mifflin.

自己愛

Kernberg, O. F. (1975). Borderline conditions and pathological narcissism. Jason Aronson.

Kohut, H. (1971). The analysis of the self: A systematic approach to the psychoanalytic treatment of narcissistic personality disorders. International Universities Press. (コフート，H. 水野 信義・笠原 嘉 (監訳)(1994). 自己の分析　みすず書房)

自己意識

Fenigstein, A., Scheier, M. F., & Buss, A. H. (1975). Public and private self-consciousness: Assessment and theory. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 43, 522–527.

思考

Newell, A., & Simon, H. A. (1972). Human problem solving. Prentice-Hall.

思考記録表

Beck, A. T., Rush, A. J., Shaw, B. F., & Emery, G. (1979). Cognitive therapy of depression. Guilford Press. (ベック，A. T.・ラッシュ，A. J.・ショウ，B. F.・エメリィ，G. 坂野 雄二 (監訳) 神村 栄一・清水 里美・前田 基成 (共訳)(2007). うつ病の認知療法 新版　岩崎学術出版社)

試行錯誤学習

Morgan, C. L. (1894). An introduction to comparative psychology. W. Scott.

自己開示

Altman, I., & Taylor, D. A. (1973). Social penetration: The development of interpersonal relationships. Holt, Rinehart and Winston.

自己概念

中村 陽吉 (1990). 「自己過程」 の4段階　中村 陽吉 (編) 「自己過程」 の社会心理学　東京大学出版会

岡田 努 (2010). 青年期の友人関係と自己――現代青年の友人認知と自己の発達――　世界思想社

自己欺瞞

Paulhus, D. L. (1991). Measurement and control of response bias. In J. P. Robinson, P. R. Shaver, & L. S. Wrightsman (Eds.), Measures of personality and social psychological attitudes. Academic Press.

自己強化

Bandura, A. (1971). Vicarious and self-reinforcement processes. In R. Glaser (Ed.), The nature of reinforcement. Academic Press.

自己教示訓練

Meichenbaum, D. (1977). Cognitive-behavior modification. Plenum Press.

自己決定感

Deci, E. L. (1975). Intrinsic motivation. Plenum Press.

速水 敏彦 (2019). 内発的動機づけと自律的動機づけ――教育心理学の神話を問い直す――　金子書房

鹿毛 雅治 (2013). 学習意欲の理論――動機づけの教育心理学――　金子書房

Ryan, R. M., & Deci, E. L. (2017). Self-determination theory: Basic psychological needs in motivation, development, and wellness. Guilford Press.

自己決定理論

Deci, E. L., & Ryan, R. M. (1985). Intrinsic motivation and self-determination in human behavior. Plenum Press.

Deci, E. L., & Ryan, R. M. (Eds.). (2002). Handbook of self-determination research. University of Rochester Press.

速水 敏彦 (2019). 内発的動機づけと自律的動機づけ――教育心理学の神話を問い直す――　金子書房

鹿毛 雅治 (2013). 学習意欲の理論――動機づけの教育心理学――　金子書房

Ryan, R. M., & Deci, E. L. (2017). Self-determination theory: Basic psychological needs in motivation, development, and wellness. Guilford Press.

自己高揚

安藤 清志 (1994). 見せる自分／見せない自分――自己呈示の社会心理学――　サイエンス社

自己効力感

Bandura, A. (1977). Social learning theory. Prentice–Hall.

自己臭症

村上 靖彦 (2011). 自己臭妄想症　精神医学，53，919–921.

自己主体感

Gallagher, S. (2000). Philosophical conceptions of the self: Implications for cognitive science. Trends in Cognitive Sciences, 4, 14–21.

Haggard, P., Clark, S., & Kalogeras, J. (2002). Voluntary action and conscious awareness. Nature Neuroscience, 5, 382–385.

自己受容

Rogers, C. R. (1951). Client-centered therapy: It's current practice, implications and theory. Houghton Mifflin.

事後情報効果

厳島 行雄・仲 真紀子 (2001). 出来事の記憶と誘導尋問――事後情報効果――　渡部 保夫 (監修) 一瀬 敬一郎・厳島 行雄・仲 真紀子・浜田 寿美男 (編著) 目撃証言の研究――法と心理学の架け橋をもとめて――　北大路書房

自己所有感

Blanke, O., Landis, T., Spinelli, L., & Seeck, M. (2004). Out-of-body experience and autoscopy of neurological origin. Brain, 127, 243–258.

Gallagher, S. (2000). Philosophical conceptions of the self: Implications for cognitive science. Trends in Cognitive Sciences, 4, 14–21.

自己制御

Mischel, W., Shoda, Y., & Rodriguez, M. L. (1989). Delay of gratification in children. Science, 244, 933–938.

自己存在感

Lopez, C., Halje, P., & Blanke, O. (2008). Body ownership and embodiment: Vestibular and multisensory mechanisms. Neurophysiologie Clinique/Clinical Neurophysiology, 38, 149–161.

自己知覚理論

Bem, D. J. (1972). Self-perception theory. In L. Berkowitz (Ed.), Advances in experimental social psychology. Vol. 6. Academic Press.

自己注意理論

Buss, A. H. (1980). Self-consciousness and social anxiety. W. H. Freeman.

Carver, C. S., & Scheier, M. F. (1981). Attention and self-regulation: A control-theory approach to human behavior. Springer-Verlag.

Carver, C. S., & Scheier, M. F. (1998). On the self-regulation of behavior. Cambridge University Press.

Duval, S., & Wicklund, R. A. (1972). A theory of objective self awareness. Academic Press.

自己中心語

松野 豊 (1961). ソ連邦における言語心理学　心理学研究，32，102–114.

自己中心性／脱中心化

Piaget, J. (1923). Le langage et la pensée chez l’enfant. Delachaux et Niestlé.

Piaget, J., et Inhelder, B. (1948). La représentation de l’espace chez l’enfant. Presses Universitaires de France.

自己調整

Bandura, A. (1986). Social foundations of thought and action: A social cognitive theory. Prentice-Hall.

柏木 惠子 (1988). 幼児期における 「自己」 の発達――行動の自己制御機能を中心に――　東京大学出版会

自己調整学習

Bembenutty, H., Cleary, T. J., & Kitsantas, A. (Eds.). (2013). Applications of self-regulated learning across diverse disciplines: A tribute to Barry J. Zimmerman. Information Age Publishing. (ベンベヌティ，H.・クリアリィ，T. J.・キトサンタス，A. (編)中谷 素之 (監訳)(2019). 自己調整学習の多様な展開――バリー・ジマーマンへのオマージュ――　福村出版)

Zimmerman, B. J., & Schunk, D. H. (Eds.). (2001). Self-regulated learning and academic achievement: Theoretical perspectives (2nd ed.). Lawrence Erlbaum Associates. (ジマーマン，B. J.・シャンク，D. H. (編著) 塚野 州一 (編訳) 伊藤 崇達・中西 良文・中谷 素之・伊田 勝憲・犬塚 美輪 (訳)(2006). 自己調整学習の理論　北大路書房)

Zimmerman, B. J., & Schunk, D. H. (Eds.). (2011). Handbook of self-regulation of learning and performance. Routledge. (ジマーマン，B. J.・シャンク，D. H. (編) 塚野 州一・伊藤 崇達 (監訳)(2014). 自己調整学習ハンドブック　北大路書房)

自己呈示

Jones, E. E., & Pittman, T. S. (1982). Toward a general theory of strategic self-presentation. In J. Suls (Ed.), Psychological perspectives on the self. Vol.1. Lawrence Erlbaum Associates.

仕事中毒

Spence, J. T., & Robbins, A. S. (1992). Workaholism: Definition, measurement, and preliminary results. Journal of Personality Assessment, 58, 160–178.

自己評価維持モデル

Tesser, A. (1988). Toward a self-evaluation maintenance model of social behavior. In L. Berkowitz (Ed.), Advances in experimental social psychology. Vol. 21. Academic Press.

自己評定／自己評価

橋本 重治 (1976). 新・教育評価法総説 (上・下)　金子書房

自己モニタリング

Frith, C. D. (1992). The cognitive neuropsychology of schizophrenia. Lawrence Erlbaum Associates.

Gallagher, S. (2000). Philosophical conceptions of the self: Implications for cognitive science. Trends in Cognitive Sciences, 4, 14–21.

Snyder, M. (1974). Self-monitoring of expressive behavior. Journal of Personality and Social Psychology, 30, 526–537.

視差

Howard, I. P., & Rogers, B. J. (2012). Perceiving in depth. Vol. 2: Stereoscopic vision. Oxford University Press.

自殺

Bertolote, J. M., & Fleischmann, A. (2002). Suicide and psychiatric diagnosis: A worldwide perspective. World Psychiatry, 1, 181–185.

Durkheim, É. (1897). Le suicide: étude de sociologie. Félix Alcan. (デュルケーム，É. 宮島 喬 (訳)(1985). 自殺論　中央公論社)

厚生労働省 (編)(2017). 自殺対策白書 平成29年版　https://www.mhlw.go.jp/wp/hakusyo/jisatsu/17/index.html

自殺予防教育

文部科学省 (2014). 「子供に伝えたい自殺予防 (学校における自殺予防教育導入の手引)」 及び 「子供の自殺等の実態分析」 について　https://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chousa/shotou/063_5/gaiyou/1351873.htm

指示忘却

Bjork, R. A. (1970). Positive forgetting: The noninterference of items intentionally forgotten. Journal of Verbal Learning and Verbal Behavior, 9, 255–268.

MacLeod, C. M. (1998). Directed forgetting. In J. M. Golding, & C. M. MacLeod (Eds.), Intentional forgetting: Interdisciplinary approaches. Lawrence Erlbaum Associates.

思春期危機

稲村 博 (1983). 思春期挫折症候群――現代の国民病――　新曜社

Kretschmer, E. (1949). Psychotherapeutische Studien. Georg Thieme. (クレッチマー，E. 新海 安彦 (訳)(1958). 精神療法　岩崎書店)

歯状回

Bliss, T. V. P., & Lømo, T. (1973). Long-lasting potentiation of synaptic transmission in the dentate area of the anaesthetized rabbit following stimulation of the perforant path. Journal of Physiology, 232, 331–356.

自傷行為

松本 俊彦 (2012). 自傷行為の理解と援助　精神神経学雑誌，114，983–989.

システム正当化理論

Jost, J. T., & Banaji, M. R. (1994). The role of stereotyping in system-justification and the production of false consciousness. British Journal of Social Psychology, 33, 1–27.

システム理論

von Bertalanffy, L. (1968). General system theory: Foundations, development, applications. George Braziller. (フォン・ベルタランフィ，L. 長野 敬・太田 邦昌 (訳)(1973). 一般システム理論――その基礎・発展・応用――　みすず書房)

河本 英夫 (1995). オートポイエーシス――第三世代システム――　青土社

Koestler, A., & Smythies, J. R. (Eds.). (1969). Beyond reductionism: New perspectives in the life sciences: The Alpbach symposium, 1968. Hutchinson. (ケストラー，A.・スミシーズ，J. R. (編著) 池田 善昭 (監訳)(1984). 還元主義を超えて――アルプバッハ・シンポジウム'68――　工作舎)

Simon, H. A. (1996). The Sciences of the artificial (3rd ed.). MIT Press. (サイモン，H. A. 稲葉 元吉・吉原 英樹 (訳)(1999). システムの科学 第3版　パーソナルメディア)

Wiener, N. (1948). Cybernetics or control and communication in the animal and the machine. Hermann. (ウィーナー，N. 池原 止戈夫・彌永 昌吉・室賀 三郎・戸田 巌 (訳)(2011). サイバネティックス――動物と機械における制御と通信――　岩波書店)

システム論的アプローチ

岡林 春雄 (編著)(2008). 心理学におけるダイナミカルシステム理論　金子書房

吉川 悟・東 豊 (2001). システムズアプローチによる　家族療法のすすめ方　ミネルヴァ書房

視声範囲

Morton, J. (1970). A functional model for memory. In D. A. Norman (Ed.), Models of human memory. Academic Press.

自然観察法

高野 陽太郎・岡 隆 (2017). 心理学研究法――心を見つめる科学のまなざし―― 補訂版　有斐閣

続 有恒・苧阪 良二 (編)(1974). 観察　続 有恒・八木 冕 (監修) 心理学研究法10　東京大学出版会

自然言語

Kegl, J. (2002). Language emergence in a language-ready brain: Acquisition. In G. Morgan, & B. Woll (Eds.), Directions in sign language acquisition. John Benjamins Publishing Company.

自然言語処理

松本 裕治 (編) 中島 平三 (監修)(2011). 言語と情報科学　朝倉書店

持続エクスポージャー法

Foa, E. B., Hembree, E. A., & Rothbaum, B. O. (2007). Prolonged exposure therapy for PTSD: Emotional processing of traumatic experiences: Therapist guide. Oxford University Press. (フォア，E. B.・ヘンブリー，E. A.・ロスバウム，B. O. 金 吉晴・小西 聖子(監訳) 石丸 径一郎・寺島 瞳・本田 りえ (訳)(2009). PTSDの持続エクスポージャー療法――トラウマ体験の情動処理のために――　星和書店)

自尊感情

Rosenberg, M. (1965). Society and the adolescent self-image. Princeton University Press.

肢体不自由

文部科学省 (2013). 教育支援資料――障害のある子供の就学手続と早期からの一貫した支援の充実――　https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/tokubetu/material/1340250.htm

悉皆探索

Sternberg, S. (1966). High-speed scanning in human memory. Science, 153, 652–654.

質感知覚

Adelson, E. H. (2001). On seeing stuff: The perception of materials by humans and machines. In B. E. Rogowitz, & T. N. Pappas (Eds.), Proceedings of the SPIE. Vol. 4299: Human vision and electronic imaging Ⅵ. SPIE.

小松 英彦 (編)(2016). 質感の科学――知覚・認知メカニズムと分析・表現の技術――　朝倉書店

実験ゲーム

Camerer, C. F. (2015). Cognitive hierarchy process models of strategic thinking in games. In G. Keren, & G. Wu (Eds.), The Wiley Blackwell handbook of judgment and decision making. Vol. 2. Wiley Blackwell.

Camerer, C. F., & Ho, T.-H. (2015). Behavioral game theory experiments and modeling, In H. P. Young, & S. Zamir (Eds.), Handbook of game theory with economic applications. Vol. 4. Elsevier.

実験神経症

Miltenberger, R. G. (2001). Behavior modification: Principles and procedures (2nd ed.). Wadsworth. (ミルテンバーガー，R. G. 園山 繁樹・野呂 文行・渡部 匡隆・大石 幸二 (訳)(2006). 行動変容法入門　二瓶社)

実験美学

Berlyne, D. E. (1971). Aesthetics and psychobiology. Appleton-Century-Crofts.

Fechner, G. T. (1876). Vorschule der Ästhetik. 2 vols. Breitkopf & Härtel.

失行症

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Goldenberg, G. (2008). Apraxia. In M. J. Aminoff, F. Boller, & D. F. Swaab (Series Eds.), G. Goldenberg, & B. L. Miller (Eds.), Handbook of clinical neurology. Vol. 88: Neuropsychology and behavioral neurology. Elsevier.

Heilman, K. M., & Rothi, L. J. G. (1993). Apraxia. In K. M. Heilman, & E. Valenstein (Eds.), Clinical neuropsychology (3rd ed.). Oxford University Press.

Liepmann, H. (1920). Apraxie. In H. Brugsch (Ed.), Ergebnisse der Gesamten Medizin. Bd. 1. Urban & Schwarzenberg.

嫉妬

Hart, S. L. (2010). A theoretical model of the development of jealousy: Insight through inquiry into jealousy protest. In S. L. Hart, & M. Legerstee (Eds.), Handbook of jealousy: Theory, research, and multidisciplinary approaches. Wiley-Blackwell.

失文法

Goodglass, H. (1997). Agrammatism in aphasiology. Clinical Neuroscience, 4, 51–56.

Kean, M.-L. (Ed.). (1985). Agrammatism. Academic Press.

疾病利得

笠原 諭 (2015). 疾病利得の心理・生物学的背景とオペラント行動療法　Locomotive Pain Frontier，4(2)，32–35.

実用的知能

Sternberg, R. J. (Ed.). (2000). Handbook of intelligence. Cambridge University Press.

須藤 敏昭 (1983). 「実用的知能」 と 「論理的知能」　教育，33，19–26.

実用論的推理スキーマ

Cheng, P. W., & Holyoak, K. J. (1985). Pragmatic reasoning schemas. Cognitive Psychology, 17, 391–416.

私的事象

Skinner, B. F. (1953). Science and human behavior. Free Press.

Skinner, B. F. (1957). Verbal behavior. Appleton-Century-Crofts.

視点取得

Piaget, J., et Inhelder, B. (1948). La représentation de l’espace chez l’enfant. Presses Universitaires de France.

自伝的記憶

佐藤 浩一 (2008). 自伝的記憶研究の方法と収束的妥当性　佐藤 浩一・越智 啓太・下島 裕美 (編著) 自伝的記憶の心理学　北大路書房

児童画

Gardner, H. (1980). Artful scribbles: The significance of children's drawings. Basic Books. (ガードナー，H. 星 三和子 (訳)(1996). 子どもの描画――なぐり描きから芸術まで――　誠信書房)

自動反応形成

Brown, P. L., & Jenkins, H. M. (1968). Auto‐shaping of the pigeon’s key-peck. Journal of the Experimental Analysis of Behavior, 11, 1–8.

Kamil, A. C., & Mauldin, J. E. (1988). A comparative-ecological approach to the study of learning. In R. C. Bolles, & M. D. Beecher (Eds.), Evolution and learning. Lawrence Erlbaum Associates.

支配

Weber, M. (1922). Wirtschaft und Gesellschaft. Grundriss der Sozialökonomik. J. C. B. Mohr. (ウェーバー，M. 世良 晃志郎 (訳)(1960・1962). 支配の社会学(Ⅰ・Ⅱ)　創文社)

自閉症

Asperger, H. (1938). Das psychisch abnorme Kind. Wiener Klinische Wochenschrift, 49, 1314–1317.

Asperger, H. (1944). Die “Autistischen Psychopathen” im Kindesalter. Archiv für Psychiatrie und Nervenkrankheiten, 117, 76–136.

Frith, U. (1989). Autism: Explaining the enigma. Blackwell. (フリス，U. 冨田 真紀・清水 康夫 (訳)(1991). 自閉症の謎を解き明かす　東京書籍)

Frith, U. (Ed.). (1991). Autism and Asperger syndrome. Cambridge University Press. (フリス，U. 冨田 真紀 (訳)(1996). 自閉症とアスペルガー症候群　東京書籍)

藤野 博・東條 吉邦 (責任編集) 日本発達心理学会 (編)(2018). 自閉スペクトラムの発達科学　新曜社

Kanner, L. (1943). Autistic disturbances of affective contact. Nervous Child, 2, 217–250.

Wing, L. (1981). Asperger’s syndrome: A clinical account. Psychological Medicine, 11, 115–129.

Wing, L. (1996). The autistic spectrum: A guide for parents and professionals. Constable. (ウィング，L. 久保 紘章・佐々木 正美・清水 康夫 (監訳)(1998). 自閉症スペクトル――親と専門家のためのガイドブック――　東京書籍)

司法面接

仲 真紀子 (編著)(2016). 子どもへの司法面接――考え方・進め方とトレーニング――　有斐閣

社会化

Erikson, E. H. (1959). Identity and the life cycle: Selected papers. International Universities Press. (エリクソン，E. H. 西平 直・中島 由恵 (訳)(2011). アイデンティティとライフサイクル　誠信書房)

社会情動的選択性理論

Carstensen, L. L. (1995). Evidence for a life-span theory of socioemotional selectivity. Current Directions in Psychological Science, 4, 151–156.

社会心理学

Allport, G. W. (1954). The historical background of modern social psychology. In G. Lindzey (Ed.), Handbook of social psychology. Vol.1. Addison-Wesley.

IJzerman, H., & Semin, G. R. (2009). The thermometer of social relations: Mapping social proximity on temperature. Psychological Science, 20, 1214–1220.

Murray, D. R., & Schaller, M. (2016). The behavioral immune system: Implications for social cognition, social interaction, and social influence. In J. M. Olson, & M. P. Zanna (Eds.), Advances in experimental social psychology. Vol. 53. Academic Press.

Zajonc, R. B. (1965). Social facilitation. Science, 149, 269–274.

社会性

二宮 克美・繁多 進 (執筆代表)(1995). たくましい社会性を育てる　有斐閣

社会精神医学

Kraepelin, E. (1904). Vergleichende Psychiatrie. Centralblatt fur Nervenheilkunde und Psychiatrie, 27, 433–438.

社会精神医学会　http://www.jssp.info/

社会生態学的アプローチ

Dunbar, R. I. M. (1998). The social brain hypothesis. Evolutionary Anthropology, 6, 178–190.

Oishi, S., & Graham, J. (2010). Social ecology: Lost and found in psychological science. Perspectives on Psychological Science, 5, 356–377.

社会生物学

Wilson, E. O. (1975). Sociobiology: The new synthesis. Harvard University Press. (ウィルソン，E. O. 伊藤 嘉昭 (監修)(1983–1985). 社会生物学 (1–5巻)　思索社)

社会的アイデンティティ理論

Tajfel, H., & Turner, J. C. (1979). An integrative theory of intergroup conflict. In W. G. Austin, & S. Worchel (Eds.), The social psychology of intergroup relations. Brooks/Cole.

社会的インパクト理論

Latané, B. (1981). The psychology of social impact. American Psychologist, 36, 343–356.

社会的学習

Bandura, A. (1977). Social learning theory. Prentice–Hall.

社会的距離

Bogardus, E. S. (1925). Measuring social distances. Journal of Applied Sociology, 9, 299–308.

社会的参照

Walden, T. A. (1991). Infant social referencing. In J. Gerber, & K. A. Dodge (Eds.), The development of emotion regulation and dysregulation. Cambridge University Press.

社会的スキル

相川 充 (2009). 新版 人づきあいの技術――ソーシャルスキルの心理学――　サイエンス社

菊池 章夫・堀毛 一也 (編著)(1994). 社会的スキルの心理学――100のリストとその理論――　川島書店

社会的勢力

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Raven, B. H. (1965). Social Influence and power. In I. D. Steiner, & M. Fishbein (Eds.), Current studies in social psychology. Holt, Rinehart and Winston.

社会的促進

Allport, F. H. (1924). Social psychology. Houghton Mifflin.

Triplett, N. (1898). The dynamogenic factors in pacemaking and competition. American Journal of Psychology, 9, 507–533.

Zajonc, R. B. (1965). Social facilitation. Science, 149, 269–274.

社会的知能

Gardner, H. (1983). Frames of mind: The theory of multiple intelligences. Basic Books.

Goleman, D. (1995). Emotional intelligence: Why it can matter more than IQ. Bantam Books. (ゴールマン，D. 土屋 京子 (訳)(1996). EQ――こころの知能指数――　講談社)

Guilford, J. P. (1967). The nature of human intelligence. McGraw-Hill.

野崎 優樹・子安 増生 (2015). 情動コンピテンスプロフィール日本語短縮版の作成　心理学研究，86，160–169.

Thorndike, E. L. (1920). Intelligence and its use. Harper’s Magazine, 140, 227–235.

社会的手抜き

Latané, B., Williams, K., & Harkins, S. (1979). Many hands make light the work: The causes and consequences of social loafing. Journal of Personality and Social Psychology, 37, 822–832.

社会的認知

Fiske, S. T., & Taylor, S. E. (1991). Social Cognition (2nd ed.). McGraw-Hill.

Kahneman, D. (2012). Thinking, fast and slow. Penguin. (カーネマン，D. 村井 章子 (訳)(2012). ファスト＆スロー――あなたの意思はどのように決まるか？―― (上・下)　早川書房)

社会的比較理論

Festinger, L. (1954). A theory of social comparison processes. Human Relations, 7, 117–140.

社会的領域理論

Turiel, E. (1983). The development of social knowledge: Morality and convention. Cambridge University Press.

社会脳

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Brothers, L. (1990). The social brain: A project for integrating primate behavior and neurophysiology in a new domain. Concepts in Neuroscience, 1, 27–51.

Dunbar, R. I. M. (1998). The social brain hypothesis. Evolutionary Anthropology, 6, 178–190.

Müller, R.-A., & Fishman, I. (2018). Brain connectivity and neuroimaging of social networks in autism. Trends in Cognitive Sciences, 22, 1103–1116.

ジャクソンの法則

Jackson, J. H. (1884). The croonian lectures on evolution and dissolution of the nervous system. British Medical Journal, 1, 660–663. (ジャクソン，J. H. 秋元 波留夫 (訳編)(2000). ジャクソン 神経系の進化と解体　創造出版)

尺度分析

Canter, D. (Ed.). (1985). Facet theory: Approaches to social research. Springer-Verlag.

Guttman, L. (1950). The basis for scalogram analysis. In S. A. Stouffer, L. Guttman, E. A. Suchman, P. F. Lazarsfeld, S. A.Star, & J. A. Clausen (Eds.), Studies in social psychology in World War Ⅱ. Vol. 4: Measurement and prediction. Princeton University Press.

社交不安症／社交不安障害（社交恐怖）

Clark, D. M., & Wells, A. (1995). A cognitive model of social phobia. In R. G. Heimberg, M. R. Liebowitz, D. A. Hope, & F. R. Schneier (Eds.), Social phobia: Diagnosis, assessment, and treatment. Guilford Press.

吉永 尚紀・清水 栄司 (2016). 社交不安障害 (社交不安症) の認知行動療法マニュアル　不安症研究，7，42–93.

シャーデンフロイデ

Smith, R. H. (2013). The joy of pain: Schadenfreude and the dark side of human nature. Oxford University Press. (スミス，R. H. 澤田 匡人 (訳)(2018). シャーデンフロイデ――人の不幸を喜ぶ私たちの闇――　勁草書房)

習慣強度

Bush, R. R., & Mosteller, F. (1955). Stochastic models for learning. John Wiley & Sons.

宗教心理学

Allport, G. W. (1950). The individual and his religion: A psychological interpretation. Macmillan. (オルポート，G. W. 原谷 達夫 (訳)(1953). 個人と宗教――心理学的解釈――　岩波書店)

Kübler-Ross, E. (Grip, G. Ed.)(1995). Death is of vital importance: On life, death, and life after death. Station Hill Press. (キューブラー・ロス，E. 鈴木 晶 (訳)(1997). 「死ぬ瞬間」 と臨死体験　読売新聞社)

収縮期血圧／拡張期血圧

松村 健太 (2017). 血圧　坂田 省吾・山田 冨美雄 (編集) 日本生理心理学会 (企画) 堀 忠雄・尾﨑 久記 (監修) 生理心理学と精神生理学 第Ⅰ巻 基礎　北大路書房

収束的思考／拡散的思考

Guilford, J. P. (1956). The structure of intellect. Psychological Bulletin, 53, 267–293.

集団思考

Janis, I. L. (1972). Victims of groupthink: A psychological study of foreign-policy decisions and fiascoes. Houghton Mifflin.

集団主義／個人主義

Hofstede, G. (1980). Culture’s consequences: International differences in work-related values. Sage.

集団成員性

Moreland, R. L., & Levine, J. M. (1982). Socialization in small groups: Temporal changes in individual-group relations. In L. Berkowitz (Ed.), Advances in experimental social psychology. Vol. 15. Academic Press.

集団生産性

Steiner, I. D. (1972). Group process and productivity. Academic Press.

集団発達

Tuckman, B. W. (1965). Developmental sequence in small groups. Psychological Bulletin, 63, 384–399.

集団問題解決

Osborn, A. F. (1953). Applied imagination: Principles and procedures of creative problem-solving. Charles Scribner's Sons.

重要な他者

Andersen, S. M., & Chen, S. (2002). The relational self: An interpersonal social-cognitive theory. Psychological Review, 109, 619–645.

主観的輪郭

Grosof, D. H., Shapley, R. M., & Hawken, M. J. (1993). Macaque V1 neurons can signal ‘illusory’ contours. Nature, 365, 550–552.

Sugita, Y. (1999). Grouping of image fragments in primary visual cortex. Nature, 401, 269–272.

熟達化

Ericsson, K. A. (Ed.). (1996). The road to excellence: The acquisition of expert performance in the arts and sciences, sports and games. Lawrence Erlbaum Associates.

熟知した大きさ

Mischenko, E., Negishi, I., Gorbunova, E. S., & Sawada, T. (2020). Examining the role of familiarity in the perception of depth. Vision, 4, 21.

熟慮型／衝動型

Kagan, J. (1965). Reflection-impulsivity and reading ability in primary grade children. Child Development, 36, 609–628.

Kagan, J., Moss, H. A., & Sigel, I. E. (1963). Psychological significance of styles of conceptualization. Basic cognitive processes in children. Monographs of the Society for Research in Child Development, 28(2).

Salkind, N. J., Kojima, H., & Zelniker, T. (1978). Cognitive tempo in American, Japanese, and Israeli children. Child Development, 49, 1024–1027.

手段－目標分析

Newell, A., & Simon, H. A. (1961). GPS, a program that simulates human thought. Rand Corporation.

出現頻度

国立国語研究所 (2004). 日本語話し言葉コーパス　https://www.ninjal.ac.jp/database/type/corpora/

国立国語研究所 (2011). 現代日本語書き言葉均衡コーパス　https://www.ninjal.ac.jp/database/type/corpora/

受容

池見 陽 (2015). 中核三条件，とくに無条件の積極的関心が体験される関係のあり方　飯長 喜一郎 (監修) 坂中 正義・三國 牧子・本山 智敬 (編著) ロジャーズの中核三条件 受容――無条件の積極的関心――　創元社

受容方略／選択方略

Bruner, J. S., Goodnow, J. J., & Austin, G. A. (1956). A study of thinking. John Wiley & Sons. (ブルーナー，J. S. 岸本 弘他 (訳)(1969). 思考の研究　明治図書)

循環反応

Piaget, J. (1936). La naissance de l’intelligence chez l’enfant. Delachaux et Niestlé. (ピアジェ，J. 谷村 覚・浜田 寿美男 (訳)(1978). 知能の誕生　ミネルヴァ書房)

準拠集団

Hyman, H. H. (1942). The psychology of status. Archives of Psychology (Columbia University), No. 269, 1–94.

Newcomb, T. M. (1963). Stabilities underlying changes in interpersonal attraction. Journal of Abnormal and Social Psychology, 66, 376–386.

Sherif, M. (1935). A study of some social factors in perception. Archives of Psychology (Columbia University), No. 187, 1–60.

順向抑制からの解除

Gardiner, J. M., Craik, F. I. M., & Birtwistle, J. (1972). Retrieval cues and release from proactive inhibition. Journal of Verbal Learning and Verbal Behavior, 11, 778–783.

順応

Harris, H., Gliksberg, M., & Sagi, D. (2012). Generalized perceptual learning in the absence of sensory adaptation. Current Biology, 22, 1813–1817.

Rankin, C. H., Abrams, T., Barry, R. J., Bhatnagar, S., Clayton, D. F., Colombo, J., ...Thompson, R. F. (2009). Habituation revisited: An updated and revised description of the behavioral characteristics of habituation. Neurobiology of Learning and Memory, 92, 135–138.

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順応水準

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瞬目

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Tada, H. (1986). Eyeblink rates as a function of the interest value of video stimuli. Tohoku Psychologica Folia, 45, 107–113.

Tsubota, K., Hata, S., Okusawa, Y., Egami, F., Ohtsuki, T., & Nakamori, K. (1996). Quantitative videographic analysis of blinking in normal subjects and patients with dry eye. Archives of Ophthalmology, 114, 715–720.

障害受容

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南雲 直二 (2002). 社会受容――障害受容の本質――　荘道社

田島 明子 (2009). 障害受容再考――「障害受容」 から 「障害との自由」 へ――　三輪書店

上田 敏 (1980). 障害の受容――その本質と諸段階について――　総合リハビリテーション，8，515–521.

障害調整生命年

Murray, C. J. L. (1994). Quantifying the burden of disease: The technical basis for disability-adjusted life years. Bulletin of the World Health Organization, 72, 429–445.

Murray, C. J. L., & Acharya, A. K. (1997). Understanding DALYs. Journal of Health Economics, 16, 703–730.

WHO (World Health Organization)(2008). The global burden of disease: 2004 update.　http://www.who.int/healthinfo/global_burden_disease/GBD_report_2004update_part4.pdf?ua=1

状況主義

Krahé, B. (1992). Personality and social psychology: Towards a synthesis. Sage. (クラーエ，B. 堀毛 一也 (編訳)(1996). 社会的状況とパーソナリティ　北大路書房)

状況的学習

Lave, J., & Wenger, E. (1991). Situated learning: Legitimate peripheral participation. Cambridge University Press. (レイヴ，J.・ウェンガー，E. 佐伯 胖 (訳)(1993). 状況に埋め込まれた学習――正統的周辺参加――　産業図書)

状況的恒常性

Zeki, S. (1999). Inner vision: An exploration of art and the brain. Oxford University Press. (ゼキ，S. 河内 十郎 (監訳)(2002). 脳は美をいかに感じるか――ピカソやモネが見た世界――　日本経済新聞社)

条件制止

Rescorla, R. A. (1969). Pavlovian conditioned inhibition. Psychological Bulletin, 72, 77–94.

条件性情動反応

Watson, J. B., & Rayner, R. (1920). Conditioned emotional reactions. Journal of Experimental Psychology, 3, 1–14.

条件補償反応

Siegel, S. (1982). Pharmacological habituation and learning. In M. L. Commons, R. J. Herrnstein, & A. R. Wagner (Eds.), Quantitative analyses of behavior. Vol. 3: Acquisition. Ballinger.

象徴遊び

Piaget, J., et Inhelder, B. (1966). La psychologie de l'enfant. Presses Universitaires de France. (ピアジェ，J.・イネルデ，B. 波多野 完治・須賀 哲夫・周郷 博 (訳)(1969). 新しい児童心理学　白水社)

Singer, D. G., & Singer, J. L. (1990). The house of make-believe: Children’s play and the developing imagination. Harvard University Press. (シンガー，D. G.・シンガー，J. L. 高橋 たまき・戸田 須恵子・無藤 隆・新谷 和代 (訳)(1997). 遊びがひらく想像力――創造的人間への道筋――　新曜社)

焦点方略

Bruner, J. S., Goodnow, J. J., & Austin, G. A. (1956). A study of thinking. John Wiley & Sons. (ブルーナー，J. S. 岸本 弘他 (訳)(1969). 思考の研究　明治図書)

情動

Ekman, P., & Friesen, W. V. (1975). Unmasking the face: A guide to recognizing emotions from facial clues. Prentice-Hall. (エクマン，P.・フリーセン，W. V. 工藤 力 (編訳)(1987). 表情分析入門――表情に隠された意味をさぐる――　誠信書房)

情動知能

Goleman, D. (1995). Emotional intelligence: Why it can matter more than IQ. Bantam Books. (ゴールマン，D. 土屋 京子 (訳)(1996). EQ――こころの知能指数――　講談社)

Salovey, P., & Mayer, J. D. (1990). Emotional intelligence. Imagination, Cognition and Personality, 9, 185–211.

情動二要因説

Cannon, W. B. (1927). The James-Lange theory of emotions: A critical examination and an alternative theory. American Journal of Psychology, 39, 106–124.

Schachter, S., & Singer, J. (1962). Cognitive, social, and physiological determinants of emotional state. Psychological Review, 69, 379–399.

承認欲求

Crowne, D. P., & Marlowe, D. (1960). A new scale of social desirability independent of psychopathology. Journal of Consulting Psychology, 24, 349–354.

小脳の運動学習

Ito, M. (2012). The cerebellum: Brain for an implicit self. FT Press.

Ito, M., Sakurai, M., & Tongroach, P. (1982). Climbing fibre induced depression of both mossy fibre responsiveness and glutamate sensitivity of cerebellar Purkinje cells. Journal of Physiology, 324, 113–134.

消費者行動

Blackwell, R. D., Miniard, P. W., & Engel, J. F. (2006). Consumer behavior (10th ed.). Thomson/South-Western.

Engel, J. F., Kollat, D. T., & Blackwell, R. D. (1968). Consumer behavior. Holt, Rinehart and Winston.

Howard, J. A., & Sheth, J. N. (1969). The theory of buyer behavior. John Wiley & Sons.

Scott, W. D. (1903). The theory of advertising: A simple exposition of the principles of psychology in their relation to successful advertising. Small, Maynard & Company.

情報処理アプローチ

安西 祐一郎 (2011). 心と脳――認知科学入門　岩波書店

佐伯 胖 (2007). 認知科学の方法 新装版　東京大学出版会

鈴木 宏昭 (2016). 教養としての認知科学　東京大学出版会

情報理論

Landauer, R. (1961). Irreversibility and heat generation in the computing process. IBM Journal of Research and Development, 5, 183–191.

Shannon, C. E. (1948). A mathematical theory of communication. Bell System Technical Journal, 27, 379–423.

省略訓練

Lindberg, J. S., Iwata, B. A., Kahng, S. W., & DeLeon, I. G. (1999). DRO contingencies: An analysis of variable-momentary schedules. Journal of Applied Behavior Analysis, 32, 123–136.

初期経験

Bjorklund, D. F. (2018). A metatheory for cognitive development (or “Piaget is dead” revisited). Child Development, 89, 2288–2302.

初期選択／後期選択

Broadbent, D. E. (1958). Perception and communication. Pergamon Press.

Desimone, R., & Duncan, J. (1995). Neural mechanisms of selective visual attention. Annual Review of Neuroscience, 18, 193–222.

Deutsch, J. A., & Deutsch, D. (1963). Attention: Some theoretical considerations. Psychological Review, 70, 80–90.

Lavie, N. (1995). Perceptual load as a necessary condition for selective attention. Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance, 21, 451–468.

Treisman, A. M. (1969). Strategies and models of selective attention. Psychological Review, 76, 282–299.

職業教育

中央教育審議会 (2011). 今後の学校におけるキャリア教育・職業教育の在り方について (答申) 平成23年１月　文部科学省　https://www.mext.go.jp/component/b_menu/shingi/toushin/__icsFiles/afieldfile/2011/02/01/1301878_1_1.pdf

職業指導

Parsons, F. (1909). Choosing a vocation. Houghton Mifflin.

職業心理学

Ginzberg, E., Ginsburg, S. W., Axelrad, S., & Herma, J. L. (1951). Occupational choice: An approach to a general theory. Columbia University Press.

Parsons, F. (1909). Choosing a vocation. Houghton Mifflin.

Savickas, M. L. (2002). Career construction: A developmental theory of vocational behavior. In D. Brown, & Associates (Eds.), Career choice and development (4th ed.). Jossey-Bass.

Super, D. E. (1957). The psychology of careers: An introduction to vocational development. Harper & Brothers. (スーパー，D. E. 日本職業指導学会 (訳)(1960). 職業生活の心理学――職業経歴と職業的発達――　誠信書房)

職業適性

Super, D. E. (1957). The psychology of careers: An introduction to vocational development. Harper & Brothers. (スーパー，D. E. 日本職業指導学会 (訳)(1960). 職業生活の心理学――職業経歴と職業的発達――　誠信書房)

職業分類

ILO (International Labour Organization)(2012). International standard classification of occupations: ISCO-08.

厚生労働省職業安定局 (2011). 職業分類表――厚生労働省編職業分類―― 平成23年改訂

総務省 (2010). 統計基準 日本標準職業分類 (平成21年12月設定) ――分類項目名，説明及び内容例示――　統計情報研究開発センター

食行動障害および摂食障害群

吉内 一浩・久保 千春・切池 信夫・日本心身医学会・日本摂食障害学会 (2014). 食行動障害および摂食障害群　精神神経学雑誌，116，626–628.

職場適応

小杉 正太郎 (1991). 職場不適応――職場精神衛生活動と職場復帰の実際――　小杉 正太郎・長田 久雄 (編著) リハビリテーションと心理臨床――心理学的援助の実際とそのプロセス――　川島書店

職務ストレス

Cooper, C. L., & Marshall, J. (1976). Occupational sources of stress: A review of the literature relating to coronary heart disease and mental ill health. Journal of Occupational Psychology, 49, 11–28.

職務満足

Herzberg, F. (1966). Work and the nature of man. World Publishing. (ハーズバーグ，F. 北野 利信 (訳)(1968). 仕事と人間性――動機づけ―衛生理論の新展開――　東洋経済新報社)

Johns, G. (1996). Organizational behavior: Understanding and managing life at work (4th ed.). HarperCollins College.

Locke, E. A. (1976). The nature and causes of job satisfaction. In M. D. Dunnette (Ed.), Handbook of industrial and organizational psychology. Rand McNally.

徐波

Rechtschaffen, A., & Siegel, J. M. (2000). Sleep and dreaming. In E. R. Kandel, J. H. Schwartz, & T. M. Jessell (Eds.), Principles of neural science (4th ed.). McGraw-Hill.

除反応

Breuer, J., & Freud, S. (1895). Studien über Hysterie. Franz Deuticke.

処理資源

Norman, D. A., & Bobrow, D. G. (1975). On data-limited and resource-limited processes. Cognitive Psychology, 7, 44–64.

Wickens, C. D. (1984). Processing resources in attention. In R. Parasuraman, & D. R. Davis (Eds.), Varieties of attention. Academic Press.

処理水準モデル

Craik, F. I. M., & Lockhart, R. S. (1972). Levels of processing: A framework for memory research. Journal of Verbal Learning and Verbal Behavior, 11, 671–684.

処理の深さ

Craik, F. I. M., & Tulving, E. (1975). Depth of processing and the retention of words in episodic memory. Journal of Experimental Psychology: General, 104, 268–294.

自律訓練法

Schultz, J. H. (1932). Das autogene Training: Konzentrative Selbstentspannung: Versuch einer klinisch-praktischen Darstellung. Georg Thieme.

Stetter, F., & Kupper, S. (2002). Autogenic training: A meta-analysis of clinical outcome studies. Applied Psychophysiology and Biofeedback, 27, 45–98.

自律性

Deci, E. L., & Ryan, R. M. (2000). The “what” and “why” of goal pursuits: Human needs and the self-determination of behavior. Psychological Inquiry, 11, 227–268.

Erikson, E. H. (1950). Childhood and society. W. W. Norton. (エリクソン，E. H. 仁科 弥生 (訳)(1977・1980). 幼児期と社会 (1・2)　みすず書房)

自律的学習

Zimmerman, B. J. (1989). A social cognitive view of self-regulated academic learning. Journal of Educational Psychology, 81, 329–339.

視力

日本視覚学会 (編)(2000). 視覚情報処理ハンドブック　朝倉書店

事例研究法

下山 晴彦 (2000). 研究の方法論　下村 晴彦 (編著) 臨床心理学研究の技法　福村出版

し忘れ

Swain, A. D., & Guttmann, H. E. (1983). Handbook of human-reliability analysis with emphasis on nuclear power plant applications. Final report. NUREG/CR–1278. SAND–80–0200. Sandia National Laboratories.

心因反応

池上 秀明 (2009). 病名 「心因反応」 をめぐって　精神神経学雑誌，111，1321.

深化学習

松下 佳代・京都大学高等教育研究開発推進センター (編著)(2015). ディープ・アクティブラーニング――大学授業を深化させるために――　勁草書房

親近性

村山 航 (2006). 再認記憶の二重過程モデル――測定法の問題点と“多層的な枠組み”の提案――　心理学評論，49，569–591.

Yonelinas, A. P. (2002). The nature of recollection and familiarity: A review of 30 years of research. Journal of Memory and Language, 46, 441–517.

神経言語学

Hickok, G., & Small, S. L. (Eds.). (2015). Neurobiology of language. Academic Press.

Lenneberg, E. H. (1967). Biological foundations of language. John Wiley & Sons.

Stemmer, B., & Whitaker, H. A. (Eds.). (2008). Handbook of the neuroscience of language. Academic Press.

神経症

Eysenck, H. J., & Eysenck, S. B. G. (1969). Personality structure and measurement. Routledge & Kegan Paul.

Freud, S. (1894). The neuro-psychoses of defense. In J. Strachey (Ed. & Trans., 1962), The standard edition of the complete psychological works of Sigmund Freud. Vol. 3 (1893–1899): Early psycho-analytic publications. Hogarth Press.

WHO (World Health Organization)(1992). The ICD-10 classification of mental and behavioural disorders: Clinical descriptions and diagnostic guidelines. WHO. (WHO (著) 融 道男・中根 允文・小見山 実・岡崎 祐士・大久保 善朗 (監訳)(2005). ICD–10 精神および行動の障害――臨床記述と診断ガイドライン―― 新訂版　医学書院)

神経衰弱

榎戸 芙佐子・窪田 孝・中川 東夫・渡邉 健一郎・亀廣 摩弥・大原 聖子…野田 実希 (2006). 神経衰弱，慢性疲労症候群 (CFS)，うつ病の三者間における概念と診断――3症例の検討を通して――　心身医学，46，897–905.

北西 憲二 (2013). 神経衰弱 neurasthenia――森田の視点を含めて――　精神医学，55，896–898.

神経性過食症／神経性大食症

吉内 一浩・久保 千春・切池 信夫・日本心身医学会・日本摂食障害学会 (2014). 食行動障害および摂食障害群　精神神経学雑誌，116，626–628.

神経性やせ症／神経性無食欲症

吉内 一浩・久保 千春・切池 信夫・日本心身医学会・日本摂食障害学会 (2014). 食行動障害および摂食障害群　精神神経学雑誌，116，626–628.

神経美学

Calvo-Merino, B., Urgesi, C., Orgs, G., Aglioti, S. M., & Haggard, P. (2010). Extrastriate body area underlies aesthetic evaluation of body stimuli. Experimental Brain Research, 204, 447–456.

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Kawabata, H., & Zeki, S. (2004). Neural correlates of beauty. Journal of Neurophysiology, 91, 1699–1705.

Nakamura, K., & Kawabata, H. (2015). Transcranial direct current stimulation over the medial prefrontal cortex and left primary motor cortex (mPFC-lPMC) affects subjective beauty but not ugliness. Frontiers in human neuroscience, 9, 654.

Zeki, S. (1999). Inner vision: An exploration of art and the brain. Oxford University Press. (ゼキ，S. 河内 十郎 (監訳)(2002). 脳は美をいかに感じるか――ピカソやモネが見た世界――　日本経済新聞社)

信号検出理論

Tanner, W. P., Jr., & Swets, J. A. (1954). A decision-making theory of visual detection. Psychological Review, 61, 401–409.

人工知能

Hinton, G., Deng, L., Yu, D., Dahl, G. E., Mohamed, A-r., Jaitly, N., ...Kingsbury, B. (2012). Deep neural networks for acoustic modeling in speech recognition. IEEE Signal Processing Magazine, 29, 82–97.

Hochreiter, S., & Schmidhuber, J. (1997). Long short-term memory. Neural Computation, 9, 1735–1780.

Krizhevsky, A., Sutskever, I., & Hinton, G. E. (2012). ImageNet classification with deep convolutional neural networks. In F. Pereira, C. J. C. Burges, L. Bottou, & K. Q. Weinberger (Eds.), Advances in neural information processing systems 25. Neural Information Processing Systems Conference.

LeCun, Y., Bengio, Y., & Hinton, G. (2015). Deep learning. Nature, 521, 436–444.

McCarthy, J., Minsky, M. L., Rochester, N., & Shannon, C. E. (1955). A proposal for the Dartmouth Summer Research Project on Artificial Intelligence. Formal Reasoning Group.　http://www-formal.stanford.edu/jmc/history/dartmouth/dartmouth.html

Rosenblatt, F. (1958). The perceptron: A probabilistic model for information storage and organization in the brain. Psychological Review, 65, 386–408.

Rumelhart, D. E., Hinton, G. E., & Williams, R. J. (1986). Learning representations by back-propagating errors. Nature, 323, 533–536.

Silver, D., Huang, A., Maddison, C. J., Guez, A., Sifre, L., van den Driessche, G., ...Hassabis, D. (2016). Mastering the game of Go with deep neural networks and tree search. Nature, 529, 484–489.

心身医学

Heinroth, J. C. A. (1818). Lehrbuch der Störungen des Seelenlebens oder der Seelenstörungen und ihrer Behandlung. Vogel.

日本心身医学会教育研修委員会 (編)(1991). 心身医学の新しい診療指針　心身医学，31，537–573.

心身症

日本心身医学会教育研修委員会 (編)(1991). 心身医学の新しい診療指針　心身医学，31，537–573.

心身相関

吉内 一浩 (2017). 心身医学　矢﨑義雄 (総編集) 赤司 浩一・渥美 達也・伊藤 裕・稲垣 暢也・神田 隆・木下 芳一…楽木 宏実 (編) 内科学 第11版　朝倉書店

新生児期

Brazelton, T. B. (1973). Neonatal behavioral assessment scale. Clinics in Developmental Medicine, No. 50. W. Heinemann Medical Books.

真正な学び

Hart, D. (1994). Authentic assessment: A handbook for educators. Addison-Wesley. (ハート，D. 田中 耕治 (監訳)(2012). パフォーマンス評価入門――「真正の評価」 論からの提案――　ミネルヴァ書房)

Lave, J., & Wenger, E. (1991). Situated learning: Legitimate peripheral participation. Cambridge University Press. (レイヴ，J.・ウェンガー，E. 佐伯 胖 (訳)(1993). 状況に埋め込まれた学習――正統的周辺参加――　産業図書)

深層構造／表層構造

Chomsky, N. (1957). Syntactic structures. Mouton. (チョムスキー，N. 福井 直樹・辻子 美保子 (訳)(2014). 統辞構造論――付 『言語理論の論理構造』 序論――　岩波書店)

Chomsky, N. (1965). Aspects of the theory of syntax. MIT Press. (チョムスキー，N. 福井 直樹・辻子 美保子 (訳)(2017). 統辞理論の諸相――方法論序説――　岩波書店)

新相互作用論

Magnusson, D., & Endler, N. S. (Eds.). (1977). Personality at the crossroads: Current issues in interactional psychology. Lawrence Erlbaum Associates.

身体化

Lakoff, G. (2012). Explaining embodied cognition results. Topics in Cognitive Science, 4, 773–785.

心的イメージ

Boulding, K. E. (1956). The image: Knowing in life and society. University of Michigan Press. (ボウルディング，K. E. 大川 信明 (訳)(1962). ザ・イメージ　誠信書房)

Brooks, L. R. (1968). Spatial and verbal components of the act of recall. Canadian Journal of Psychology, 22, 349–368.

Gordon, R. (1949). An investigation into some of the factors that favour the formation of stereotyped images. British Journal of Psychology, 39, 156–167.

Kosslyn, S. M. (1975). Information representation in visual images. Cognitive Psychology, 7, 341–370.

Kosslyn, S. M., Ball, T. M., & Reiser, B. J. (1978). Visual images preserve metric spatial information: Evidence from studies of image scanning. Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance, 4, 47–60.

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Pylyshyn, Z. W. (1973). What the mind's eye tells the mind's brain: A critique of mental imagery. Psychological Bulletin, 80, 1–24.

Richardson, A. (1969). Mental imagery. Routledge & K. Paul. (リチャードソン，A. 鬼沢 貞・滝浦 静雄 (訳)(1973). 心像　紀伊國屋書店)

心的回転

Shepard, R. N., & Metzler, J. (1971). Mental rotation of three-dimensional objects. Science, 171, 701–703.

心的努力

Kahneman, D. (1973). Attention and effort. Prentice-Hall.

心的飽和

Karsten, A. (1928). Psychische Sättigung. Psychologische Forschung, 10, 142–254.

心電図

長野 祐一郎 (2017). 心電図　坂田 省吾・山田 冨美雄 (編集) 日本生理心理学会 (企画) 堀 忠雄・尾﨑 久記 (監修) 生理心理学と精神生理学 第Ⅰ巻 基礎　北大路書房

信念

西田 公昭 (1998). 「信じるこころ」 の科学――マインド・コントロールとビリーフ・システムの社会心理学――　サイエンス社

心拍出量

松村 健太・吉元 健史・山越 健弘・小川 充洋・山越 憲一 (2014). 携帯型胸部電気的アドミタンス心拍出量・心電図計測装置の開発とその性能評価　電気学会論文誌C (電子・情報・システム部門誌)，134，41–48.

心拍数

長野 祐一郎 (2017). 心電図　坂田 省吾・山田 冨美雄 (編集) 日本生理心理学会 (企画) 堀 忠雄・尾﨑 久記 (監修) 生理心理学と精神生理学 第Ⅰ巻 基礎　北大路書房

親密性

Erikson, E. H. (1959). Identity and the life cycle: Selected papers. International Universities Press. (エリクソン，E. H. 西平 直・中島 由恵 (訳)(2011). アイデンティティとライフサイクル　誠信書房)

Sternberg, R. J. (1986). A triangular theory of love. Psychological Review, 93, 119–135.

信頼

Luhmann, N. (1973). Vertrauen: Ein Mechanismus der Reduktion sozialer Komplexität. 2. erw. Aufl. Ferdinand Enke. (ルーマン，N. 大庭 健・正村 俊之 (訳)(1990). 信頼――社会的な複雑性の縮減メカニズム――　勁草書房)

山岸 俊男 (1998). 信頼の構造――こころと社会の進化ゲーム――　東京大学出版会

信頼性

池田 央 (編)(1973). テストⅡ　続 有恒・八木 冕 (監修) 心理学研究法8　東京大学出版会

心理学史

Ebbinghaus, H. (1908). Abriss der Psychologie. Veit & Comp.

Wundt, W. (1874). Grundzüge der physiologischen Psychologie. Wilhelm Engelmann.

心理教育

Anderson, C. M., Hogarty, G. E., & Reiss, D. J. (1980). Family treatment of adult schizophrenic patients: A psycho-educational approach. Schizophrenia Bulletin, 6, 490–505.

心理教育的アセスメント

Bronfenbrenner, U. (1979). The ecology of human development: Experiments by nature and design. Harvard University Press. (ブロンフェンブレンナー，U. 磯貝 芳郎・福富 護 (訳)(1996). 人間発達の生態学――発達心理学への挑戦――　川島書店)

石隈 利紀 (1999). 学校心理学――教師・スクールカウンセラー・保護者のチームによる心理教育的援助サービス――　誠信書房

近藤 邦夫 (1994). 教師と子どもの関係づくり――学校の臨床心理学――　東京大学出版会

田上 不二夫 (1999). 実践スクール・カウンセリング――学級担任ができる不登校児童・生徒への援助――　金子書房

心理教育的援助サービス

石隈 利紀 (1999). 学校心理学――教師・スクールカウンセラー・保護者のチームによる心理教育的援助サービス――　誠信書房

水野 治久・家近 早苗・石隈 利紀 (編)(2018). チーム学校での効果的な援助――学校心理学の最前線――　ナカニシヤ出版

心理言語学

Fernández, E. M., & Cairns, H. S. (2010). Fundamentals of psycholinguistics. Wiley-Blackwell.

Harley, T. A. (2008). The psychology of language: From data to theory (3rd ed.). Psychology Press.

心理的実在性

Fodor, J. A., & Bever, T. G. (1965). The psychological reality of linguistic segments. Journal of Verbal Learning and Verbal Behavior, 4, 414–420.

心理的本質主義

Haslam, N., Rothschild, L., & Ernst, D. (2000). Essentialist beliefs about social categories. British Journal of Social Psychology, 39, 113–127.

Medin, D. L. (1989). Concepts and conceptual structure. American Psychologist, 44, 1469–1481.

心理療法アクセス改善政策

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心理療法の共通要因

Barlow, D. H., Farchione, T. J., Fairholme, C. P., Ellard, K. K., Boisseau, C. L., Allen, L. B., & Ehrenreich-May, J. (2010). Unified protocol for transdiagnostic treatment of emotional disorders: Therapist guide. Oxford University Press.

進路指導

文部科学省 (2004). キャリア教育の推進に関する総合的調査研究協力者会議報告書――児童生徒一人一人の勤労観，職業観を育てるために――　https://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chousa/shotou/023/toushin/04012801/002.htm

文部省 (編)(1994). 中学校・高等学校 進路指導の手引――中学校学級担任編―― 三訂版　日本進路指導協会

親和動機

Latané, B., & Bidwell, L. D. (1977). Sex and affiliation in college cafeterias. Personality and Social Psychology Bulletin, 3, 571–574.

Zimbardo, P. G., & Formica, R. (1963). Emotional comparison and self-esteem as determinants of affiliation. Journal of Personality, 31, 141–162.

す

随伴性

Skinner, B. F. (1981). Selection by consequences. Science, 213, 501–504.

水平思考

de Bono, E. (1969). Information processing and new ideas: Lateral and vertical thinking. Journal of Creative Behavior, 3, 159–171.

睡眠

Carskadon, M. A., & Dement, W. C. (2016). Normal human sleep: An overview. In M. Kryger, T. Roth, & W. C. Dement (Eds.), Principles and practice of sleep medicine (6th ed.). Elsevier.

Iber, C., Ancoli-Israel, S., Chesson, A. L., & Quan, S. F. (2007). The AASM manual for the scoring of sleep and associated events: Rules, terminology and technical specifications. American Academy of Sleep Medicine.

Rechtschaffen, A., & Kales, A. (1968). A manual of standardized terminology, techniques and scoring system for sleep stages of human subjects. Public Health Service, U. S. Government Printing Office.

推論

Anderson, J. R. (1990). The adaptive character of thought. Lawrence Erlbaum Associates.

Elqayam, S., & Over, D. E. (2013). New paradigm psychology of reasoning: An introduction to the special issue edited by Elqayam, Bonnefon, and Over. Thinking & Reasoning, 19, 249–265.

Evans, J. St. B. T., & Stanovich, K. E. (2013). Dual-process theories of higher cognition: Advancing the debate. Perspectives on Psychological Science, 8, 223–241.

数概念

Spelke, E. S., & Kinzler, K. D. (2007). Core knowledge. Developmental Science, 10, 89–96.

数理学習モデル

Bush, R. R., & Mosteller, F. (1951). A mathematical model for simple learning. Psychological Review, 58, 313–323.

Estes, W. K. (1950). Toward a statistical theory of learning. Psychological Review, 57, 94–107.

数量化理論

Hayashi, C. (1950). On the quantification of qualitative data from mathematico-statistical point of view (An approach for applying this method to the Parole prediction). Annals of the Institute of Statistical Mathematics, 2, 35–47.

Hayashi, C. (1952). On the prediction of phenomena from qualitative data and the quantification of qualitative data from the mathematico-statistical point of view. Annals of the Institute of Statistical Mathematics, 3, 69–98.

丸山 久美子 (2015). 林知己夫の生涯――データサイエンスの開拓者がめざしたもの――　新曜社

スキーマ

Bartlett, F. C. (1932). Remembering: A study in experimental and social psychology. Cambridge University Press. (バートレット，F. C. 宇津木 保・辻 正三 (訳)(1983). 想起の心理学――実験的社会的心理学における一研究――　誠信書房)

Head, H., & Holmes, G. (1911). Sensory disturbances from cerebral lesions. Brain, 34, 102–254.

Rumelhart, D. E. (1980). Schemata: The building blocks of cognition. In R. J. Spiro, B. C. Bruce, & W. F. Brewer (Eds.), Theoretical issues in reading comprehension: Perspectives from cognitive psychology, linguistics, artificial intelligence, and education. Lawrence Erlbaum Associates.

Schank, R. C., & Abelson, R. P. (1977). Scripts, plans, goals, and understanding: An inquiry into human knowledge structures. Lawrence Erlbaum Associates.

スキーマ療法

Young, J. E., Klosko, J. S., & Weishaar, M. E. (2003). Schema therapy: A practitioner’s guide. Guilford Press.

スクリプト

Schank, R. C., & Abelson, R. P. (1977). Scripts, plans, goals, and understanding: An inquiry into human knowledge structures. Lawrence Erlbaum Associates.

スクールカウンセリング

石隈 利紀 (1999). 学校心理学――教師・スクールカウンセラー・保護者のチームによる心理教育的援助サービス――　誠信書房

スケジュール誘導性行動

Staddon, J. E. R. (1977). Schedule-induced behavior. In W. K. Honig, & J. E. R. Staddon (Eds.), Handbook of operant behavior. Prentice-Hall.

スケープゴート

Rothschild, Z. K., Landau, M. J., Sullivan, D., & Keefer, L. A. (2012). A dual-motive model of scapegoating: Displacing blame to reduce guilt or increase control. Journal of Personality and Social Psychology, 102, 1148–1163.

スタンバーグ課題

Sternberg, S. (1966). High-speed scanning in human memory. Science, 153, 652–654.

スティーヴンズの法則

Stevens, S. S. (1957). On the psychophysical law. Psychological Review, 64, 153–181.

ステレオスコープ

中溝 幸夫 (2003). 視覚迷宮――両眼視が生み出すイリュージョン――　ブレーン出版

ステレオタイプ

Fiske, S. T., Cuddy, A. J. C., Glick, P., & Xu, J. (2002). A model of (often mixed) stereotype content: Competence and warmth respectively follow from perceived status and competition. Journal of Personality and Social Psychology, 82, 878–902.

ストーキング

Mullen, P. E., Pathé, M., & Percell, R. (2000). Stalkers and their victims. Cambridge University Press.

ストループ効果

MacLeod, C. M. (1991). Half a century of research on the Stroop effect: An integrative review. Psychological Bulletin, 109, 163–203.

Stroop, J. R. (1935). Studies of interference in serial verbal reactions. Journal of Experimental Psychology, 18, 643–662.

渡辺 めぐみ・箱田 裕司・松本 亜紀 (2013). 新ストループ検査は注意機能の臨床評価ツールとなりうるか？ 九州大学心理学研究，14，1–8.

ストレス

Holmes, T. H., & Rahe, R. H. (1967). The social readjustment rating scale. Journal of Psychosomatic Research, 11, 213–218.

Lazarus, R. S., & Folkman, S. (1984). Stress, appraisal, and coping. Springer.

Selye, H. (1936). A syndrome produced by diverse nocuous agents. Nature, 138, 32.

ストレスチェック

厚生労働省 (2015・2018). 心理的な負担の程度を把握するための検査及び面接指導の実施並びに面接指導結果に基づき事業者が講ずべき措置に関する指針　https://www.mhlw.go.jp/content/11300000/000346613.pdf

ストレスマネジメント

Lazarus, R. S., & Folkman, S. (1984). Stress, appraisal, and coping. Springer.

坂野 雄二・大島 典子・富家 直明・嶋田 洋徳・秋山 香澄・松本 聰子 (1995). 最近のストレスマネジメント研究の動向　人間科学研究 (早稲田大学)，8，121–141.

ストレス免疫訓練

Meichenbaum, D. (1977). Cognitive-behavior modification. Plenum Press.

ストレンジ・シチュエーション法

Ainsworth, M. D. S., Blehar, M. C., Waters, E., & Wall, S. (1978). Patterns of attachment: A psychological study of the strange situation. Lawrence Erlbaum Associates.

スモール・ステップの原理

Skinner, B. F. (1968). The technology of teaching. Appleton-Century-Crofts. (スキナー，B. F. 村井 実・沼野 一男 (監訳) 慶応義塾大学学習科学研究センター (訳)(1969). 教授工学　東洋館出版社)

スモール・ワールド・ネットワーク

Watts, D. J., & Strogatz, S. H. (1998). Collective dynamics of ‘small-world’ networks. Nature, 393, 440–442.

スリップ

Norman, D. A. (1981). Categorization of action slips. Psychological Review, 88, 1–15.

スリーパー効果

Hovland, C. I., & Weiss, W. (1951). The influence of source credibility on communication effectiveness. Public Opinion Quarterly, 15, 635–650.

スロット

Rumelhart, D. E. (1980). Schemata: The building blocks of cognition. In R. J. Spiro, B. C. Bruce, & W. F. Brewer (Eds.), Theoretical issues in reading comprehension: Perspectives from cognitive psychology, linguistics, artificial intelligence, and education. Lawrence Erlbaum Associates.

せ

性科学

Kinsey, A. C., Pomeroy, W. B., & Martin, C. E. (1948). Sexual behavior in the human male. Saunders.

Kinsey, A. C., Pomeroy, W. B., Martin, C. E., & Gebhard, P. H. (1953). Sexual behavior in the human female. Saunders.

Krafft-Ebing, R. von (1886). Psychopathia sexualis: Eine klinisch-forensische studie. Ferdinand Enke.

Masters, W. H., & Johnson, V. E. (1966). Human sexual response. Bantam Books.

生活空間

Lewin, K. (1936). Principles of topological psychology (F. Heider, & G. M. Heider, Trans.). McGraw-Hill. (レヴィン，K. 外林 大作・松村 康平 (訳)(1942). トポロギー心理学の原理　生活社)

生活指導

文部科学省 (2010). 生徒指導提要 平成22年3月　https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1404008.htm

生活習慣病

厚生労働省 (2019). 生活習慣病　e-ヘルスネット　生活習慣病予防のための健康情報サイト　https://www.e-healthnet.mhlw.go.jp/information/other-summaries/diseases

生活年齢

田中教育研究所 (編) 杉原 一昭・杉原 隆 (監修) 中村 淳子・大川 一郎・野原 理恵・芹澤 奈菜美 (編著)(2003). 田中ビネー知能検査V――理論マニュアル 実施マニュアル 採点マニュアル――　田研出版

性機能不全群

松永 千秋・日本精神神経学会・性同一性障害に関する委員会 (2014). 性機能不全群，性別違和，パラフィリア障害群　精神神経学雑誌，116，771–777.

制御的過程／自動的過程

Schneider, W., & Shiffrin, R. M. (1977). Controlled and automatic human information processing: Ⅰ. Detection, search, and attention. Psychological Review, 84, 1–66.

成功不安

Tresemer, D. (1974). Fear of success: Popular but unproven. Psychology Today, 7, 82–85.

省察

Dewey, J. (1933). How we think: A restatement of the relation of reflective thinking to the educative process. Heath. (デュウイー，J. 植田 清次 (訳)(1950). 思考の方法――いかにわれわれは思考するか――　春秋社)

van Manen, M. (1995). On the epistemology of reflective practice. Teachers and Reaching: Theory and Practice, 1, 33–50.

Schön, D. A. (1983). The reflective practitioner: How professionals think in action. Basic Books. (ショーン，D. A. 佐藤 学・秋田 喜代美 (訳)(2001). 専門家の知恵――反省的実践家は行為しながら考える――　ゆみる出版)

生産的思考

Wertheimer, M. (1945). Productive thinking. Harper & Brothers. (ウェルトハイマー，M. 矢田部 達郎 (訳)(1952). 生産的思考　岩波書店)

政治心理学

McGuire, W. J. (1993). The poly-psy relationship: Three phases of a long affair. In S. Iyengar, & W. J. McGuire (Eds.), Explorations in political psychology. Duke University Press.

精神衛生

Galderisi, S., Heinz, A., Kastrup, M., Beezhold, J., & Sartorius, N. (2015). Toward a new definition of mental health. World Psychiatry, 14, 231–233.

March, D., & Oppenheimer, G. M. (2014). Social disorder and diagnostic order: The US Mental Hygiene Movement, the Midtown Manhattan study and the development of psychiatric epidemiology in the 20th century. International Journal of Epidemiology, 43, Suppl. 1, i29–i42.

WHO (World Health Organization)(2004). Promoting mental health: Concepts, emerging evidence, practice: Summary report. WHO.

精神科リハビリテーション

Anthony, W. A., & Liberman, R. P. (1986). The practice of psychiatric rehabilitation: Historical, conceptual, and research base. Schizophrenia Bulletin, 12, 542–559.

Farkas, M., & Anthony, W. A. (2010). Psychiatric rehabilitation interventions: A review. International Review of Psychiatry, 22, 114–129.

Pratt, C. W., Gill, K. J., Barrett, N. M., & Roberts M. M. (2014). Psychiatric rehabilitation (3rd ed.). Academic Press.

Rössler, W. (2006). Psychiatric rehabilitation today: An overview. World Psychiatry, 5, 151–157.

成人期

Erikson, E. H. (1950). Childhood and society. W. W. Norton. (エリクソン，E. H. 仁科 弥生 (訳)(1977・1980). 幼児期と社会 (1・2)　みすず書房)

Havighurst, R. J. (1948). Developmental tasks and education. University of Chicago Press. (ハヴィガースト，R. J. 児玉 憲典・飯塚 裕子 (訳)(1997). ハヴィガーストの発達課題と教育――生涯発達と人間形成　川島書店)

Levinson, D. J. (1978). The seasons of a man’s life. Knopf. (レビンソン，D. J. 南 博 (訳)(1992). ライフサイクルの心理学 (上・下)　講談社)

Ouchi, Y., Rakugi, H., Arai, H., Akishita, M., Ito, H., Toba, K., & Kai, I. (2017). Redefining the elderly as aged 75 years and older: Proposal from the Joint Committee of Japan Gerontological Society and the Japan Geriatrics Society. Geriatrics & Gerontology International, 17, 1045–1047.

成人形成期

Arnett, J. J. (2000). Emerging adulthood: A theory of development from the late teens through the twenties. American Psychologist, 55, 469–480.

Côté, J. E. (2014). The dangerous myth of emerging adulthood: An evidence-based critique of a flawed developmental theory. Applied Developmental Science, 18, 177–188.

Howard, A. L., & Galambos, N. L. (2011). Transitions to adulthood. In B. B. Brown, & M. J. Prinstein (Eds.), Encyclopedia of Adolescence. Vol. 1: Normative processes in development. Elsevier. (ハワード，A. L.・ガランボス，N. L. 白井 利明 (訳)(2014). 成人期への移行　ブラウン，B. B.・プリンスタイン，M. J. (編) 子安 増生・二宮 克美 (監訳) 青年期発達百科事典 第1巻 発達の定型プロセス　丸善出版)

精神神経免疫学

Ader, R. (Ed.). (2007). Psychoneuroimmunology (4th ed.). Vol. 1–2. Academic Press.

Dantzer, R., O’Connor, J. C., Freund, G. G., Johnson, R. W., & Kelley, K. W. (2008). From inflammation to sickness and depression: When the immune system subjugates the brain. Nature Reviews Neuroscience, 9, 46–56.

Harrison, N. A., Voon, V., Cercignani, M., Cooper, E. A., Pessiglione, M., & Critchley, H. D. (2016). A neurocomputational account of how inflammation enhances sensitivity to punishments versus rewards. Biological Psychiatry, 80, 73–81.

精神年齢

田中教育研究所 (編) 杉原 一昭・杉原 隆 (監修) 中村 淳子・大川 一郎・野原 理恵・芹澤 奈菜美 (編著)(2003). 田中ビネー知能検査V――理論マニュアル 実施マニュアル 採点マニュアル――　田研出版

精神物理学

Fechner, G. T. (1860). Elemente der Psychophysik. 2 vols. Breitkopf & Härtel.

Stevens, S. S. (1957). On the psychophysical law. Psychological Review, 64, 153–181.

Weber, E. H. (1846). Tastsinn und Gemeingefühl. In R. Wagner (Ed.), Handwörterbuch der Physiologie: Mit Rücksicht auf physiologische Pathologie. Bd. 3–2. Vieweg.

精神物理学的測定法

Fechner, G. T. (1860). Elemente der Psychophysik. 2 vols. Breitkopf & Härtel.

精神分析

土居 健郎 (1988). 精神分析　講談社

Freud, S. (1917). Vorlesungen zur Einführung in die Psychoanalyse. H. Heller. (フロイド，S. 井村 恒郎・馬場 謙一 (訳)(1994). 精神分析入門 (上・下) 改装版　日本教文社)

Kahn, M. (2002). Basic Freud: Psychoanalytic thought for the 21st century. Basic Books. (カーン，M. 妙木 浩之 (監修) 秋田 恭子・清水 めぐみ (訳)(2017). ベイシック・フロイト――21世紀に活かす精神分析の思考――　岩崎学術出版社)

精神保健サービス

野口 正行 (研究分担者) 青木 達之・大江 浩・金田一 正史・熊谷 直樹・熊取谷 晶・松山 とも代…山本 賢 (研究協力者)(2019). 自治体による効果的な地域精神保健医療福祉体制構築に関する研究　平成28～30年度 厚生労働行政推進調査事業費補助金 (障害者政策総合研究事業 (精神障害分野)) 精神障害者の地域生活支援を推進する政策研究 分担研究報告書　国立精神・神経医療研究センター　https://www.ncnp.go.jp/nimh/chiiki/documents/r20-21.pdf

精神保健福祉白書編集委員会 (編)(2012). 精神保健福祉白書 2013年版――障害者総合支援法の施行と障害者施策の行方――　中央法規出版

成人メタ記憶尺度

Dixon, R. A., & Hultsch, D. F. (1983). Structure and development of metamemory in adulthood. Journal of Gerontology, 38, 682–688.

生成意味論

Lakoff, G. (1971). On generative semantics. In D. D. Steinberg, & L. A. Jakobovits (Eds.), Semantics: An interdisciplinary reader in philosophy, linguistics and psychology. Cambridge University Press.

McCawley, J. D. (1968). Lexical insertion in a transformational grammar without deep structure. In B. J. Darden, C.-J. N. Bailey, & A. Davison (Eds.), Papers from the fourth regional meeting, Chicago Linguistic Society. University of Chicago Press.

生成効果

Slamecka, N. J., & Graf, P. (1978). The generation effect: Delineation of a phenomenon. Journal of Experimental Psychology: Human Learning and Memory, 4, 592–604.

生成－再認モデル

Anderson, J. R., & Bower, G. H. (1972). Recognition and retrieval processes in free recall. Psychological Review, 79, 97–123.

生成文法

Bresnan, J. (1982). The mental representation of grammatical relations. MIT Press.

Carnie, A. (2002). Syntax: A generative introduction. Blackwell.

Chomsky, N. (1981). Lectures on government and binding: The Pisa lectures. Foris Publications. (チョムスキー，N. 安井 稔・原口 庄輔 (訳)(1986). 統率・束縛理論　研究社出版)

Freidin, R. (2012). Syntax: Basic concepts and applications. Cambridge University Press.

Gazdar, G., Klein, E., Pullum, G. K., & Sag, I. A. (1985). Generalized phrase structure grammar. Blackwell.

田窪 行則・稲田 俊明・中島 平三・外池 滋生・福井 直樹 (1998). 生成文法　岩波書店

生態学的心理学

Barker, R. G. (1965). Explorations in ecological psychology. American Psychologist, 20, 1–14.

Gibson, J. J. (1966). The senses considered as perceptual systems. Houghton Mifflin. (ギブソン，J. J. 佐々木 正人・古山 宣洋・三嶋 博之 (訳)(2011). 生態学的知覚システム――感性をとらえなおす――　東京大学出版会)

Neisser, U. (1976). Cognition and reality: Principles and implications of cognitive psychology. W. H. Freeman. (ナイサー，U. 古崎 敬・村瀬 旻 (共訳)(1978). 認知の構図――人間は現実をどのようにとらえるか――　サイエンス社)

Neisser, U. (Ed.). (1982). Memory observed: Remembering in natural contexts. W. H. Freeman. (ナイサー，U. (編) 富田 達彦 (訳)(1988–89). 観察された記憶――自然文脈での想起―― (上・下)　誠信書房)

精緻化

豊田 弘司 (1987). 記憶における精緻化 (elaboration) 研究の展望　心理学評論，30，402–422.

正統的周辺参加

Lave, J., & Wenger, E. (1991). Situated learning: Legitimate peripheral participation. Cambridge University Press. (レイヴ，J.・ウェンガー，E. 佐伯 胖 (訳)(1993). 状況に埋め込まれた学習――正統的周辺参加――　産業図書)

生徒指導

文部科学省 (2010). 生徒指導提要 平成22年3月　https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1404008.htm

文部省 (1965). 生徒指導の手びき

青年期

Erikson, E. H. (1950). Childhood and society. W. W. Norton. (エリクソン，E. H. 仁科 弥生 (訳)(1977・1980). 幼児期と社会 (1・2)　みすず書房)

Hollingworth, L. S. (1928). The psychology of the adolescent. Appleton-Century-Crofts.

西平 直喜 (1990). 成人になること――生育史心理学から――　東京大学出版会

Spranger, E. (1924). Psychologie des Jugendalters. Quelle & Meyer. (シュプランガー，E. 原田 茂 (訳)(1973). 青年の心理　協同出版)

青年心理学

Bühler, C. (1922). Das Seelenleben des Jugendlichen: Versuch einer Analyse und Theorie der psychischen Pubertät. Gustav Fischer.

Hall, G. S. (1904). Adolescence: Its psychology and its relations to physiology, anthropology, sociology, sex, crime, religion and education. Vol. 1. D. Appleton and Company.

Mead, M. (1928). Coming of age in Samoa: A psychological study of primitive youth for western civilization. William Morrow. (ミード，M. 畑中 幸子・山本 真鳥 (訳)(1976). サモアの思春期　蒼樹書房)

Spranger, E. (1924). Psychologie des Jugendalters. Quelle & Meyer. (シュプランガー，E. 原田 茂 (訳)(1973). 青年の心理　協同出版)

依田 新 (1950). 青年の心理　培風館

製品関与

Krugman, H. E. (1965). The impact of television advertising: Learning without involvement. Public Opinion Quarterly, 29, 349–356.

生物言語学

Chomsky, N. (1986). Knowledge of language: Its nature, origin, and use. Praeger.

Chomsky, N. (1995). The minimalist program. MIT Press.

Vargha-Khadem F., Gadian, D. G., Copp, A., & Mishkin, M. (2005). FOXP2 and the neuroanatomy of speech and language. Nature Reviews Neuroscience, 6, 131–138.

生物・心理・社会モデル

Engel, G. L. (1977). The need for a new medical model: A challenge for biomedicine. Science, 196, 129–136.

性別違和

松永 千秋・日本精神神経学会・性同一性障害に関する委員会 (2014). 性機能不全群，性別違和，パラフィリア障害群　精神神経学雑誌，116，771–777.

生理的早産

Portmann, A. (1944). Biologische Fragmente zu einer Lehre vom Menschen. Benno Schwabe. (ポルトマン，A. 高木 正孝 (訳)(1961). 人間はどこまで動物か――新しい人間像のために――　岩波書店)

生理的微笑

松阪 崇久 (2014). ヒトはなぜ笑うのか?――行動学の視点から――　笑い学研究，21，5–18.

世間体

Benedict, R. (1946). The chrysanthemum and the sword: Patterns of Japanese culture. Houghton Mifflin. (ベネディクト，R. 長谷川 松治 (訳)(1949). 菊と刀――日本文化の型――　社会思想社研究会出版部)

井上 忠司 (1977). 「世間体」 の構造――社会心理史への試み――　日本放送出版協会

説得

Hovland, C. I., Janis, I. L., & Kelley, H. H. (1953). Communication and persuasion: Psychological studies of opinion change. Yale University Press. (ホヴランド，C. I.・ジャニス，I. L.・ケリー，H. H. 辻 正三・今井 省吾 (訳)(1960). コミュニケーションと説得　誠信書房)

説得のモデル

Chaiken, S. (1980). Heuristic versus systematic information processing and the use of source versus message cues in persuasion. Journal of Personality and Social Psychology, 39, 752–766.

Hovland, C. I., Janis, I. L., & Kelley, H. H. (1953). Communication and persuasion: Psychological studies of opinion change. Yale University Press. (ホヴランド，C. I.・ジャニス，I. L.・ケリー，H. H. 辻 正三・今井 省吾 (訳)(1960). コミュニケーションと説得　誠信書房)

Petty, R. E., & Cacioppo, J. T. (1986). Communication and persuasion: Central and peripheral routes to attitude change. Springer-Verlag.

節約法

Ebbinghaus, H. (1885). Über das Gedächtnis: Untersuchungen zur experimentellen Psychologie. Duncker & Humblot. (エビングハウス，H. 宇津木 保 (訳) 望月 衛 (閲)(1978). 記憶について――実験心理学への貢献――　誠信書房)

セマンティック・ディファレンシャル法

Osgood, C. E. (1952). The nature and measurement of meaning. Psychological Bulletin, 49, 197–237.

セラピストの3条件

Rogers, C. R. (1957). The necessary and sufficient conditions of therapeutic personality change. Journal of Consulting Psychology, 21, 95–103.

セルフディスクレパンシー

Higgins, E. T. (1987). Self-discrepancy: A theory relating self and affect. Psychological Review, 94, 319–340.

セルフハンディキャッピング

Snyder, C. R., ＆ Smith, T. W. (1982). Symptoms as self-handicapping strategies: The virtues of old wine in a new bottle. In G. Weary, & H. L. Mirels (Eds.), Integrations of clinical and social psychology. Oxford University Press.

前意識

Freud, S. (1917). Vorlesungen zur Einführung in die Psychoanalyse. H. Heller. (フロイド，S. 井村 恒郎・馬場 謙一 (訳)(1994). 精神分析入門 (上・下) 改装版　日本教文社)

Kahn, M. (2002). Basic Freud: Psychoanalytic thought for the 21st century. Basic Books. (カーン，M. 妙木 浩之 (監修) 秋田 恭子・清水 めぐみ (訳)(2017). ベイシック・フロイト――21世紀に活かす精神分析の思考――　岩崎学術出版社)

前カテゴリー的音響貯蔵庫

Crowder, R. G., & Morton, J. (1969). Precategorical acoustic storage (PAS). Perception & Psychophysics, 5, 365–373.

宣言的記憶

Squire, L. R. (1987). Memory and brain. Oxford University Press. (スクワイア，L. R. 河内 十郎 (訳)(1989). 記憶と脳――心理学と神経科学の統合――　医学書院)

先行オーガナイザー

Ausubel, D. P. (1960). The use of advance organizers in the learning and retention of meaningful verbal material. Journal of Educational Psychology, 51, 267–272.

Ausubel, D. P. (2000). The acquisition and retention of knowledge: A cognitive view. Kluwer Academic.

選好パルス

Davison, M., & Baum, W. M. (2002). Choice in a variable environment: Effects of blackout duration and extinction between components. Journal of the Experimental Analysis of Behavior, 77, 65–89.

潜在意味分析

Blei, D. M., Ng, A. Y., & Jordan, M. I. (2003). Latent dirichlet allocation. Journal of Machine Learning Research, 3, 993–1022.

Landauer, T. K., & Dumais, S. T. (1997). A solution to Plato’s problem: The latent semantic analysis theory of acquisition, induction, and representation of knowledge. Psychological Review, 104, 211–240.

Mikolov, T., & Yih, Wen-tau, & Zweig, G. (2013). Linguistic regularities in continuous space word representations. Proceedings of the 2013 conference of the North American chapter of the association for computational linguistics: Human language technologies, 746–751.

潜在学習

Tolman, E. C., & Honzik, C. H. (1930). Introduction and removal of reward, and maze performance in rats. University of California Publications in Psychology, 4, 257–275.

潜在記憶／顕在記憶

藤田 哲也 (1999). 潜在記憶の測定法　心理学評論，42，107–125.

藤田 哲也 (2001). 潜在記憶と行為の記憶に関する研究　風間書房

潜在的言語運動

Лурия，A. P. (1975). Материалы к курсу лекций по общей психологии. В4 вып. Издательство МГУ. (ルリヤ，A. 天野 清 (訳)(1980). ルリヤ現代の心理学 (上・下)　文一総合出版)

潜在連合テスト

Banaji, M. R., & Greenwald, A. G. (2013). Blindspot: Hidden biases of good people. Delacorte Press. (バナージ，M. R.・グリーンワルド，A. G. 北村 英哉・小林 知博 (訳)(2015). 心の中のブラインド・スポット――善良な人々に潜む非意識のバイアス――　北大路書房)

漸次的近似

Galbicka, G. (1994). Shaping in the 21st century: Moving percentile schedules into applied settings. Journal of Applied Behavior Analysis, 27, 739–760.

全体報告法／部分報告法

Sperling, G. (1960). The information available in brief visual presentations. Psychological Monographs: General and Applied, No. 498.

選択的注意

Posner, M. I. (1980). Orienting of attention. Quarterly Journal of Experimental Psychology, 32, 3–25.

Treisman, A. M., & Gelade, G. (1980). A feature-integration theory of attention. Cognitive Psychology, 12, 97–136.

先天性甲状腺機能低下症

日本小児内分泌学会マス・スクリーニング委員会・日本マス・スクリーニング学会 (2014). 先天性甲状腺機能低下症マス・スクリーニングガイドライン 2014年改訂版　http://jspe.umin.jp/medical/files/CH_gui.pdf

特殊ミルク共同安全開発委員会広報部会 (編)(1981–2011). 特殊ミルク情報，No. 1–47.

セントラル・コヒーレンス

Frith, U. (1989). Autism: Explaining the enigma. Blackwell. (フリス，U. 冨田 真紀・清水 康夫 (訳)(1991). 自閉症の謎を解き明かす　東京書籍)

Happé, F. (1999). Autism: Cognitive deficit or cognitive style? Trends in Cognitive Sciences, 3, 216–222.

旋律

阿部 純一 (1987). 旋律はいかに処理されるのか　波多野 誼余夫 (編) 音楽と認知　東京大学出版会

そ

相互作用過程分析

Bales, R. F. (1950). Interaction process analysis: A method for the study of small groups. University of Chicago Press.

操作主義

Bridgman, P. W. (1927). The logic of modern physics. Macmillan. (ブリッヂマン，P. W. 今田 恵・石橋 榮 (訳)(1941). 現代物理学の論理　創元社)

Stevens, S. S. (1935a). The operational basis of psychology. American Journal of Psychology, 47, 323–330.

Stevens, S. S. (1935b). The operational definition of psychological concepts. Psychological Review, 42, 517–527.

操作的定義

Boring, E. G. (1923). Intelligence as the tests test it. New Republic, 36, 35–37.

Bridgman, P. W. (1927). The logic of modern physics. Macmillan. (ブリッヂマン，P. W. 今田 恵・石橋 榮 (訳)(1941). 現代物理学の論理　創元社)

創造性

Csikszentmihalyi, M. (1996). Creativity: Flow and the psychology of discovery and invention. HarperCollins College.

Guilford, J. P. (1950). Creativity. American Psychologist, 5, 444–454.

Wallas, G. (1926). The art of thought. Harcourt, Brace.

Weisberg, R. W. (1986). Creativity: Genius and other myths. W. H. Freeman. (ワイスバーグ，R. W. 大浜 幾久子 (訳)(1991). 創造性の研究――つくられた天才神話――　メディアファクトリー)

創造的思考

Finke, R. A., Ward, T. B., & Smith, S. M. (1992). Creative cognition: Theory, research, and applications. MIT Press. (フィンケ，R. A.・ウォード，T. B.・スミス，S. M. 小橋 康章 (訳)(1999). 創造的認知――実験で探るクリエイティブな発想のメカニズム――　森北出版)

相対的大きさ

Gogel, W. C. (1964). Size cue to visually perceived distance. Psychological Bulletin, 62, 217–235.

創発的文法

Hopper, P. (1987). Emergent grammar. Proceedings of the thirteenth annual meeting of the Berkeley Linguistics Society, 139–157.

相反過程理論

Solomon, R. L., & Corbit, J. D. (1974). An opponent-process theory of motivation: Ⅰ. Temporal dynamics of affect. Psychological Review, 81, 119–145.

即時確認の原理

Skinner, B. F. (1968). The technology of teaching. Appleton-Century-Crofts. (スキナー，B. F. 村井 実・沼野 一男 (監訳) 慶応義塾大学学習科学研究センター (訳)(1969). 教授工学　東洋館出版社)

速読

Rayner, K., Schotter, E. R., Masson, M. E. J., Potter, M. C., & Treiman, R. (2016). So much to read, so little time: How do we read, and can speed reading help? Psychological Science in the Public Interest, 17, 4–34.

組織風土

Ehrhart, M. G., Schneider, B., & Macey, W. H. (2014). Organizational climate and culture: An introduction to theory, research, and practice. Routledge.

ソーシャルサポート

Cohen, S., & Wills, T. A. (1985). Stress, social support, and the buffering hypothesis. Psychological Bulletin, 98, 310–357.

ソーシャルスキル・トレーニング

Gresham, F. M. (1986). Conceptual and definitional issues in the assessment of children’s social skills: Implications for classifications and training. Journal of Clinical Child Psychology, 15, 3–15.

Gresham, F. M., & Elliot, S. N. (1990). Social Skills Rating System manual. American Guidance Service.

ソーシャルストーリー

Gray, C. A., & Garand, J. D. (1993). Social stories: Improving responses of students with autism with accurate social information. Focus on Autistic Behavior, 8, 1–10.

ソーシャルワーク

日本社会福祉士会 (2014). ソーシャルワークのグローバル定義　日本社会福祉士会NEWS，No. 171，2.

ソースモニタリング

Johnson, M. K., Hashtroudi, S., & Lindsay, D. S. (1993). Source monitoring. Psychological Bulletin, 114, 3–28.

ソーセージマシン

Frazier, L., & Fodor, J. D. (1978). The sausage machine: A new two-stage parsing model. Cognition, 6, 291–325.

SOAP

日野原 重明 (1973). POS――医療と医学教育の革新のための新しいシステム――　医学書院

Weed, L. L. (1964). Medical records, patient care, and medical education. Irish Journal of Medical Science, 39, 271–282.

素朴概念

Clement, J. (1982). Students’ preconceptions in introductory mechanics. American Journal of Physics, 50, 66–71.

素朴心理学

Heider, F. (1958). The psychology of interpersonal relations. John Wiley & Sons. (ハイダー，F. 大橋 正夫 (訳)(1978). 対人関係の心理学　誠信書房)

ソマティック・マーカー仮説

Damasio, A. R. (1994). Descartes’ error: Emotion, reason and the human brain. Putnam. (ダマシオ，A. R. 田中 三彦 (訳)(2000). 生存する脳――心と脳と身体の神秘――　講談社)

Dunn, B. D., Dalgleish, T., & Lawrence, A. D. (2006). The somatic marker hypothesis: A critical evaluation. Neuroscience and Biobehavioral Reviews, 30, 239–271.

Poppa, T., & Bechara, A. (2018). The somatic marker hypothesis: Revisiting the role of the ‘body-loop’ in decision-making. Current Opinion in Behavioral Sciences, 19, 61–66.

た

体育心理学

松田 岩男 (1979). 体育心理学　現代保健体育学体系4　大修館書店

第一次集団／第二次集団

Cooley, C. H. (1909). Social organization: A study of the larger mind. Charles Scribner’s Sons. (クーリー，C. H. 大橋 幸・菊池 美代志 (訳)(1970). 社会組織論――拡大する意識の研究――　日高 六郎・岩井 弘融・中野 卓・浜島 朗・田中 清助・北川 隆吉 (編) 現代社会学大系4　青木書店)

対応推論理論

Jones, E. E., & Davis, K. E. (1965). From acts to dispositions: The attribution process in person perception. In L. Berkowitz (Ed.), Advances in experimental social psychology. Vol. 2. Academic Press.

対応バイアス

Gilbert, D. T., & Malone, P. S. (1995). The correspondence bias. Psychological Bulletin, 117, 21–38.

対応分析

足立 浩平 (2003). 対応分析と多重対応分析と同時対応分析　心理学評論, 46，547–563.

足立 浩平・村上 隆 (2011). 非計量多変量解析法――主成分分析から多重対応分析へ――　朝倉書店

大細胞系／小細胞系／顆粒細胞系

Nassi, J. J., & Callaway, E. M. (2009). Parallel processing strategies of the primate visual system. Nature Reviews Neuroscience, 10, 360–372.

対象関係論

Fairbairn, W. R. D. (1952). Psychoanalytic studies of the personality. Tavistock Publications in collaboration with Routledge & Kegan Paul.

フェアベーン，W. R. D. 相田 信男 (監修) 栗原 和彦 (編訳)(2017). 対象関係論の源流――フェアベーン主要論文集――　遠見書房

対象の永続性

Baillargeon, R., & Graber, M. (1987). Where’s the rabbit? 5.5-month-old infants’ representation of the height of a hidden object. Cognitive Development, 2, 375–392.

対人関係

Eng, P. M., Rimm, E. B., Fitzmaurice, G., & Kawachi, I. (2002). Social ties and change in social ties in relation to subsequent total and cause-specific mortality and coronary heart disease incidence in men. American Journal of Epidemiology, 155, 700–709.

Levinger, G. (1980). Toward the analysis of close relationships. Journal of Experimental Social Psychology, 16, 510–544.

Wish, M., Deutsch, M., & Kaplan, S. J. (1976). Perceived dimensions of interpersonal relations. Journal of Personality and Social Psychology, 33, 409–420.

対人距離

Hall, E. T. (1966). The hidden dimension. Doubleday. (ホール，E. T. 日高 敏隆・佐藤 信行 (訳)(1970). かくれた次元　みすず書房)

対人行動

Schutz, W. C. (1958). FIRO: A three-dimensional theory of interpersonal behavior. Rinehart.

Wiggins, J. S. (2003). Paradigms of personality assessment. Guilford Press.

対人認知

Fiske, S. T., & Taylor, S. E. (2016). Social cognition: From brains to culture (3rd ed.). Sage.

対人不安

Schlenker, B. R., & Leary, M. R. (1982). Social anxiety and self-presentation: A conceptualization model. Psychological Bulletin, 92, 641–669.

対人魅力

Berscheid, E., & Walster, E. H. (1969). Interpersonal attraction. Addison-Wesley. (バーシェイド，E.・ウォルスター，E. H. 蜂屋 良彦 (訳)(1978). 対人的魅力の心理学　キースラー，C. A. (編) 広田 君美 (監修) 現代社会心理学の動向5　誠信書房)

Finkel, E. J., & Baumeister, R. F. (2010). Attraction and rejection. In R. F. Baumeister, & E. J. Finkel (Eds.), Advanced social psychology: The state of the science. Oxford University Press.

Kelley, H. H., & Thibaut, J. W. (1978). Interpersonal relations: A theory of interdependence. John Wiley & Sons. (ケリー，H. H.・ティボー，J. W. 黒川 正流 (監訳)(1995). 対人関係論　誠信書房)

Mikulincer, M., & Shaver, P. R. (2007). Attachment in adulthood: Structure, dynamics, and change. Guilford Press.

態度

Festinger, L. (1957). A theory of cognitive dissonance. Stanford University Press. (フェスティンガー，L. 末永 俊郎 (監訳)(1965). 認知的不協和の理論――社会心理学序説――　誠信書房)

Heider, F. (1958). The psychology of interpersonal relations. John Wiley & Sons. (ハイダー，F. 大橋 正夫 (訳)(1978). 対人関係の心理学　誠信書房)

第二言語習得

de Groot, A. M. B. (1992). Bilingual lexical representation: A closer look at conceptual representations. In R. Frost, & L. Katz (Eds.), Advances in psychology. Vol. 94: Orthography, phonology morphology, and meaning. North-Holland.

Ellis, R. (1985). Understanding second language acquisition. Oxford University Press.

Ellis, R. (1994). The study of second language acquisition. Oxford University Press.

Flege, J. E. (1995). Second language speech learning: Theory, findings and problems. In W. Strange (Ed.), Speech perception and linguistic experience: Issues in cross-language research. York Press.

Kroll, J. F., & de Groot, A. M. B. (1997). Lexical and conceptual memory in the bilingual: Mapping form to meaning in two languages. In A. M. B. de Groot, & J. F. Kroll (Eds.), Tutorials in bilingualism: Psycholinguistic perspectives. Lawrence Erlbaum Associates.

松見 法男 (2002). 第二言語の語彙を習得する　海保 博之・柏崎 秀子 (編著) 日本語教育のための心理学　新曜社

松見 法男 (2005). 第二言語の習得　中島 義明・繁桝 算男・箱田 裕司 (編) 新・心理学の基礎知識　有斐閣

大脳半球優位

Vogel, J. J., Bowers, C. A., & Vogel, D. S. (2003). Cerebral lateralization of spatial abilities: A meta-analysis. Brain and Cognition, 52, 197–204.

タイプA行動パターン

Friedman, M., & Rosenman, R. H. (1959). Association of specific overt behavior pattern with blood and cardiovascular findings: Blood cholesterol level, blood clotting time, incidence of arcus senilis, and clinical coronary artery disease. Journal of the American Medical Association, 169, 1286–1296.

Nunes, E. V., Frank, K. A., & Kornfeld, D. S. (1987). Psychologic treatment for the type A behavior pattern and for coronary heart disease: A meta-analysis of the literature. Psychosomatic Medicine, 49, 159–173.

タイプC行動パターン

Eysenck, H. J. (1985). Personality, cancer and cardiovascular disease: A causal analysis. Personality and Individual Differences, 6, 535–556.

タイプDパーソナリティ

Denollet, J., Rombouts, H., Gillebert, T. C., Brutsaert, D. L., Sys, S. U., & Stroobant, N. (1996). Personality as independent predictor of long-term mortality in patients with coronary heart disease. Lancet, 347, 417–421.

代理母親

Harlow, H. F. (1958). The nature of love. American Psychologist, 13, 673–685.

ダイレクト・マニピュレーション

Shneiderman, B. (1983). Direct manipulation: A step beyond programming languages. IEEE Computer, 16, 57–69.

タウ効果

Helson, H. (1930). The tau effect: An example of psychological relativity. Science, 71, 536–537.

多感覚統合

Ernst, M. O., & Banks, M. S. (2002). Humans integrate visual and haptic information in a statistically optimal fashion. Nature, 415, 429–433.

Welch, R. B., & Warren, D. H. (1980). Immediate perceptual response to intersensory discrepancy. Psychological Bulletin, 88, 638–667.

ダークトライアド

Paulhus, D. L., & Williams, K. M. (2002). The dark triad of personality: Narcissism, Machiavellianism, and psychopathy. Journal of Research in Personality, 36, 556–563.

多元的無知

Allport, F. H. (1924). Social psychology. Houghton Mifflin.

多次元尺度構成法

Kruskal, J. B. (1964). Multidimensional scaling by optimizing goodness of fit to a nonmetric hypothesis. Psychometrika, 29, 1–27.

Torgerson, W. S. (1952). Multidimensional scaling: Ⅰ. Theory and method. Psychometrika, 17, 401–419.

多重知能理論

Gardner, H. (1983). Frames of mind: The theory of multiple intelligences. Basic Books.

達成動機

Atkinson, J. W. (1964). An introduction to motivation. American Book Company.

Elliot, A. J., & McGregor, H. A. (2001). A 2 × 2 achievement goal framework. Journal of Personality and Social Psychology, 80, 501–519.

McClelland, D. C. (1961). The achieving society. Van Nostrand. (マクレランド，D. C. 林 保 (監訳)(1971). 達成動機――企業と経済発展におよぼす影響――　産業能率短期大学出版部)

McClelland, D. C., Atkinson, J. W., Clark, R. A., & Lowell, E. L. (1953). The achievement motive. Appleton-Century-Crofts.

Weiner, B. (1986). An attributional theory of motivation and emotion. Springer-Verlag.

達成目標

Dweck, C. S. (1986). Motivational processes affecting learning. American Psychologist, 41, 1040–1048.

Elliot, A. J., & McGregor, H. A. (2001). A 2 × 2 achievement goal framework. Journal of Personality and Social Psychology, 80, 501–519.

妥当性

Messick, S. (1995). Validity of psychological assessment: Validation of inferences from persons' responses and performances as scientific inquiry into score meaning. American Psychologist, 50, 741–749.

WHO

WHO (World Health Organization)(2014). Basic documents (48th ed.). WHO.

WHO (World Health Organization)(2017). WHO Mental Health Gap Action Programme (mhGAP)　http://www.who.int/mental_health/mhgap/en/

多面的初期認知症判定検査

MEDE研究会・福井 嗣泰・成田 和明・中塚 みゆき・真下 弘・室津 恵三 (編著)(1995). MEDEマニュアル　千葉テストセンター

タルボー - プラトーの法則

Plateau, J. (1835). Sur un principe de photométrie. Bulletins de l’Académie Royale des Sciences et Belles-lettres de Bruxelles, 2, 52–59.

Talbot, H. F. (1834). Experiments on light. London, Edinburgh, and Dublin Philosophical Magazine and Journal of Science, 5, 321–334.

段階的課題設定

Beck, A. T., Rush, A. J., Shaw, B. F., & Emery, G. (1979). Cognitive therapy of depression. Guilford Press. (ベック，A. T.・ラッシュ，A. J.・ショウ，B. F.・エメリィ，G. 坂野 雄二 (監訳) 神村 栄一・清水 里美・前田 基成 (共訳)(1992). うつ病の認知療法　岩崎学術出版社)

短期記憶／長期記憶

Atkinson, R. C., & Shiffrin, R. M. (1968). Human memory: A proposed system and its control processes. In K. W. Spence, & J. T. Spence (Eds.), The psychology of learning and motivation: Advances in research and theory. Vol. 2. Academic Press.

Baddeley, A. (2017). Exploring working memory: Selected works of Alan Baddeley. Routledge. (バドリー，A. 佐伯 恵里奈・齊藤 智 (監訳) 前原 由喜夫・上野 泰治 (訳)(2020). ワーキングメモリの探求――アラン・バドリー主要論文集――　北大路書房)

Cowan, N. (2001). The magical number 4 in short-term memory: A reconsideration of mental storage capacity. Behavioral and Brain Sciences, 24, 87–114.

James, W. (1890). The principles of psychology. 2 vols. Henry Holt.

Miller, G. A. (1956). The magical number seven, plus or minus two: Some limits on our capacity for processing information. Psychological Review, 63, 81–97.

Sperling, G. (1960). The information available in brief visual presentations. Psychological Monographs: General and Applied, No. 498.

Waugh, N. C., & Norman, D. A. (1965). Primary memory. Psychological Review, 72, 89–104.

単純接触効果

Zajonc, R. B. (1968). Attitudinal effects of mere exposure. Journal of Personality and Social Psychology, 9, 1–27.

単純反応時間

Woodley, M. A., te Nijenhuis, J., & Murphy, R. (2013). Were the Victorians cleverer than us? The decline in general intelligence estimated from a meta-analysis of the slowing of simple reaction time. Intelligence, 41, 843–850.

Woods, D. L., Wyma, J. M., Yund, E. W., Herron, T. J., & Reed, B. (2015). Factors influencing the latency of simple reaction time. Frontiers in Human Neuroscience, 9, Article 131.

断眠実験

Banks, S., Dorrian, J., Basner, M., & Dinges, D. F. (2016). Sleep deprivation. In M. Kryger, T. Roth, & W. C. Dement (Eds.), Principles and practice of sleep medicine (6th ed.). Elsevier.

談話構造

Thorndyke, P. W. (1977). Cognitive structures in comprehension and memory of narrative discourse. Cognitive Psychology, 9, 77–110.

ち

地域精神保健

Thornicroft, G., Deb, T., & Henderson, C. (2016). Community mental health care worldwide: Current status and further developments. World Psychiatry, 15, 276–286.

Thornicroft, G., Szmukler, G., Mueser, K. T., & Drake, R. E. (Eds.). (2011). Oxford textbook of community mental health. Oxford University Press.

知覚

Gibson, J. J. (1979). The ecological approach to visual perception. Houghton Mifflin.

Gregory, R. L. (1998). Eye and brain: The psychology of seeing (5th ed.). Oxford University Press.

Marr, D. (1982). Vision: A computational investigation into the human representation and processing of visual information. W. H. Freeman. (マー，D. 乾 敏郎・安藤 広志 (訳)(1987). ビジョン――視覚の計算理論と脳内表現――　産業図書)

知覚循環モデル

Neisser, U. (1976). Cognition and reality: Principles and implications of cognitive psychology. W. H. Freeman. (ナイサー，U. 古崎 敬・村瀬 旻 (共訳)(1978). 認知の構図――人間は現実をどのようにとらえるか――　サイエンス社)

Plant, K. L., & Stanton, N. A. (2015). The process of processing: Exploring the validity of Neisser’s perceptual cycle model with accounts from critical decision-making in the cockpit. Ergonomics, 58, 909–923.

知覚的恒常性

Werner, J. S., & Schefrin, B. E. (1993). Loci of achromatic points throughout the life span. Journal of the Optical Society of America A, 10, 1509–1516.

知覚的補完

行場 次朗 (2002). 視覚的補完現象におけるアウェアネスとクオリアの心理物理学的検討　基礎心理学研究，21，63–68.

知覚の方略

Bever, T. G. (1970). The cognitive basis for linguistic structures. In J. R. Hayes (Ed.), Cognition and the development of language. John Wiley & Sons.

知覚表象システム

Schacter, D. L., & Tulving, E. (1994). What are the memory systems of 1994? In D. L. Schacter, & E. Tulving (Eds.), Memory systems 1994. MIT Press.

置換検査

Jaeger, J. (2018). Digit symbol substitution test: The case for sensitivity over specificity in neuropsychological testing. Journal of Clinical Psychopharmacology, 38, 513–519.

逐語記録法

Geertz, C. (1973). The interpretation of cultures: Selected essays. Basic Books.

逐次検定

Wald, A. (1945). Sequential tests of statistical hypotheses. Annals of Mathematical Statistics, 16, 117–186.

知性の構造モデル

Guilford, J. P. (1967). The nature of human intelligence. McGraw-Hill.

Sternberg, R. J. (Ed.). (2000). Handbook of intelligence. Cambridge University Press.

チック症群／チック障害群

金生 由紀子 (2015). チック障害と強迫性障害　臨床精神医学，44，1485–1489.

知的好奇心

波多野 誼余夫・稲垣 佳世子 (1973). 知的好奇心　中央公論社

知的リアリズム

Luquet, G.-H. (1927). Le dessin enfantin. F. Alcan. (リュケ，G. H. 須賀 哲夫 (監訳) 吉田 博子他 (訳)(1979). 子どもの絵――児童画研究の源流――　金子書房)

知能

Flynn, J. R. (1984). The mean IQ of Americans: Massive gains 1932 to 1978. Psychological Bulletin, 95, 29–51.

Flynn, J. R. (1987). Massive IQ gains in 14 nations: What IQ tests really measure. Psychological Bulletin, 101, 171–191.

Gottfredson, L. S. (1997). Mainstream science on intelligence: An editorial with 52 signatories, history, and bibliography. Intelligence, 24, 13–23.

子安 増生 (1999). 幼児期の他者理解の発達――心のモジュール説による心理学的検討――　京都大学学術出版会

豊田 秀樹・中村 健太郎・村石 幸正 (2004). 縦断的な知能検査データの行動遺伝分析　教育心理学研究，52，392–401.

Wechsler, D. (1975). Intelligence defined and undefined: A relativistic appraisal. American Psychologist, 30, 135–139.

知能指数

田中教育研究所 (編) 杉原 一昭・杉原 隆 (監修) 中村 淳子・大川 一郎・野原 理恵・芹澤 奈菜美 (編著)(2003). 田中ビネー知能検査V――理論マニュアル 実施マニュアル 採点マニュアル――　田研出版

知能の鼎立理論

子安 増生・二宮 克美 (編)(2005). パーソナリティ・知能　中島 義明・繁桝 算男・箱田 裕司 (編) 新・心理学の基礎知識　有斐閣

Sternberg, R. J. (1985). Beyond IQ: A triarchic theory of human intelligence. Cambridge University Press.

Sternberg, R. J. (Ed.). (2000). Handbook of intelligence. Cambridge University Press.

チーム医療

細田 満和子 (2012). 「チーム医療」 とは何か――医療とケアに生かす社会学からのアプローチ――　日本看護協会出版会

チーム援助

石隈 利紀 (1999). 学校心理学――教師・スクールカウンセラー・保護者のチームによる心理教育的援助サービス――　誠信書房

石隈 利紀・田村 節子 (2003). 石隈・田村式援助シートによるチーム援助入門――学校心理学・実践編――　図書文化社

田村 節子・石隈 利紀 (2007). 保護者はクライエントから子どもの援助のパートナーへとどのように変容するか――母親の手記の質的分析――　教育心理学研究，55，438–450.

田村 節子・石隈 利紀 (2017). 石隈・田村式援助シートによる子ども参加型チーム援助――インフォームドコンセントを超えて――　図書文化社

チーム学校

中央教育審議会 (2015). チームとしての学校の在り方と今後の改善方策について (答申) 平成27年12月　文部科学省　http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chukyo/chukyo0/toushin/__icsFiles/afieldfile/2016/02/05/1365657_00.pdf

石隈 利紀 (2016). 「チーム学校」 における連携――スクールカウンセラーの役割と課題――　臨床心理学，臨時増刊号 「公認心理師」，33–35.

チャンク

Miller, G. A. (1956). The magical number seven, plus or minus two: Some limits on our capacity for processing information. Psychological Review, 63, 81–97.

注意

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Chun, M. M., Golomb, J. D., & Turk-Browne, N. B. (2011). A taxonomy of external and internal attention. Annual Review of Psychology, 62, 73–101.

Petersen, S. E., & Posner, M. I. (2012). The attention system of the human brain: 20 years after. Annual Review of Neuroscience, 35, 73–89.

Treisman, A. M., & Gelade, G. (1980). A feature-integration theory of attention. Cognitive Psychology, 12, 97–136.

注意訓練

Wells, A. (2008). Metacognitive therapy for anxiety and depression. Guilford Press. (ウェルズ，A. 熊野 宏昭・今井 正司・境 泉洋 (監訳)(2012). メタ認知療法――うつと不安の新しいケースフォーミュレーション――　日本評論社)

抽象語／具体語

Paivio, A. (1971). Imagery and verbal processes. Holt, Rinehart and Winston.

抽象的行動／具体的行動

Gelb, A., & Goldstein, K. (1920). Psychologische Analysen hirnpathologischer Fälle. J. A. Barth.

Goldstein, K., & Scheerer, M. (1941). Abstract and concrete behavior: An experimental study with special tests. Psychological Monographs: General and Applied, No. 239.

Head, H. (1926). Aphasia and kindred disorders of speech. 2 vols. Cambridge University Press.

中年期

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Jung, C. G. (1969). The stages of life. In H. Read, M. Fordham, G. Adler, & W. McGuire (Eds.), Collected works of C. G. Jung. Vol. 8: The structure and dynamics of the psyche (2nd ed., R. F. C. Hull, Trans.). Princeton University Press.

Levinson, D. J. (1978). The seasons of a man’s life. Knopf. (レビンソン，D. J. 南 博 (訳)(1992). ライフサイクルの心理学 (上・下)　講談社)

岡本 祐子 (編著)(2002). アイデンティティ生涯発達論の射程　ミネルヴァ書房

中脳辺縁系

Nauta, W. J. (1958). Hippocampal projections and related neural pathways to the midbrain in the cat. Brain, 81, 319–340.

チュートリアル

Chi, M. T. H., Siler, S. A., Jeong, H., Yamauchi, T., & Hausmann, R. G. (2001). Learning from human tutoring. Cognitive Science, 25, 471–533.

佐渡島 紗織・太田 裕子 (編)(2013). 文章チュータリングの理念と実践――早稲田大学ライティング・センターでの取り組み――　ひつじ書房

Vanlehn, K. (2011). The relative effectiveness of human tutoring, intelligent tutoring systems, and other tutoring systems. Educational Psychologist, 46, 197–221.

チューリング機械

Graves, A., Wayne, G., Reynolds, M., Harley, T., Danihelka, I., Grabska-Barwińska, A., ...Hassabis, D. (2016). Hybrid computing using a neural network with dynamic external memory. Nature, 538, 471–476.

Turing, A. M. (1937). On computable numbers, with an application to the entscheidungsproblem. Proceedings of the London Mathematical Society, s2–42, 230–265.

チューリングテスト

Graves, A., Wayne, G., & Danihelka, I. (2014). Neural Turing machines.　https://arxiv.org/abs/1410.5401

Turing, A. M. (1950). Computing machinery and intelligence. Mind, 59, 433–460.

Vinyals, O., & Le, Q. V. (2015). A neural conversational model.　https://arxiv.org/abs/1506.05869

Zaremba, W., & Sutskever, I. (2015). Reinforcement learning neural Turing machines-revised.　https://arxiv.org/abs/1505.00521

聴覚

Plack, C. J. (2018). The sense of hearing (3rd ed.). Routledge.

聴覚障害

木村 晴美・市田 泰弘 (1996). ろう文化宣言――言語的少数者としてのろう者――　現代思想，24 (5)，8–17.

聴覚情報処理障害

American Speech-Language-Hearing Association (2005). (Central) auditory processing disorders: The role of the audiologist.

聴覚遅延フィードバック

Raphael, L. J., Borden, G. J., & Harris, K. S. (2011). Speech science primer: Physiology, acoustics, and perception of speech (6th ed.). Lippincott Williams & Wilkins.

聴覚の情景分析

Bregman, A. S. (1990). Auditory scene analysis: The perceptual organization of sound. MIT Press.

長期新近性効果

Talmi, D., & Goshen-Gottstein, Y. (2006). The long-term recency effect in recognition memory. Memory, 14, 424–436.

重複障害

Frith, U. (1989). Autism: Explaining the enigma. Blackwell. (フリス，U. 冨田 真紀・清水 康夫 (訳)(1991). 自閉症の謎を解き明かす　東京書籍)

大島 一良 (1971). 重症心身障害の基本的問題　公衆衛生, 35, 648-655.

直線型プログラム／複線型プログラム

Crowder, N. A. (1960). Automatic tutoring by intrinsic programming. In A. A. Lumsdaine, & R. Glaser (Eds.), Teaching machines and programmed learning: A source book. National Education Association of the United State.

Skinner, B. F. (1968). The technology of teaching. Appleton-Century-Crofts. (スキナー，B. F. 村井 実・沼野 一男 (監訳) 慶応義塾大学学習科学研究センター (訳)(1969). 教授工学　東洋館出版社)

直線走路

Amsel, A., & Roussel, J. (1952). Motivational properties of frustration: Ⅰ. Effect on a running response of the addition of frustration to the motivational complex. Journal of Experimental Psychology, 43, 363–368.

直観

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直観像

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Jaensch, E. R. (1930). Eidetic imagery and typological methods of investigation: Their importance for the psychology of childhood, the theory of education, general psychology, and the psychophysiology of human personality. Harcourt, Brace.

Matsuoka, K., Onizawa, T., Hatakeyama, T., & Yamaguchi, H. (1987). Incidence of young adult eidetikers, and two kinds of eidetic imagery. Tohoku Psychologica Folia, 46, 62–74.

直観的思考

Gigerenzer, G. (2007). Gut feelings: The intelligence of the unconscious. Viking. (ギーゲレンツァー，G. 小松 淳子 (訳)(2010). なぜ直感のほうが上手くいくのか?――「無意識の知性」 が決めている――　インターシフト)

治療構造

小此木 啓吾 (1990). 治療構造論序説　岩崎 徹也・相田 信男・乾 吉佑・狩野 力八郎・北山 修・橋本 雅雄…皆川 邦直 (編)(1990). 治療構造論　岩崎学術出版社

沈黙の螺旋

Noelle-Neumann, E. (1984). The spiral of silence: Public opinion―our social skin. University of Chicago Press. (ノエル=ノイマン，E. 池田 謙一・安野 智子 (訳)(2013). 沈黙の螺旋理論――世論形成過程の社会心理学―― 改訂復刻版　北大路書房)

Oshagan, H. (1996). Reference group influence on opinion expression. International Journal of Public Opinion Research, 8, 335–354.

安野 智子 (2002). 沈黙の螺旋理論の展開　マス・コミュニケーション研究，60，44–61.

つ

ツァイガルニク効果

Zeigarnik, B. (1927). Über das Behalten von erledigten und unerledigten Handlungen. Psychologische Forschung, 9, 1–85.

Zeigarnik, B. (1967). On finished and unfinished tasks. In W. D. Ellis (Ed.), A source book of gestalt psychology. Humanities Press.

追跡調査

Friedman, H. S., & Martin, L. R. (2011). The longevity project: Surprising discoveries for health and long life from the landmark eight-decade study. Hudson Street Press. (フリードマン，H. S.・マーティン，L. R. 桜田 直美 (訳)(2012). 長寿と性格――なぜ，あの人は長生きなのか――　清流出版)

通過儀礼

Henderson, J. L. (1964). Ancient myths and modern man. In C. G. Jung, M.-L. von Franz, J. L. Henderson, J. Jacobi, A. Jaffé (Eds.), Man and his symbols. Aldus Books. (ヘンダーソン，J. L. 樋口 和彦 (訳)(1975). 古代神話と現代人　ユング，C. G. (編) 河合 隼雄 (監訳) 人間と象徴――無意識の世界―― (上)　河出書房新社)

van Gennep, A. (1909). Les rites de passage: étude systématique des rites ...etc. Librairie Critique émile Nourry. (ファン・ヘネップ，A. 綾部 恒雄・綾部 裕子 (訳)(1977). 通過儀礼　弘文堂)

て

DRMパラダイム

Deese, J. (1959). On the prediction of occurrence of particular verbal intrusions in immediate recall. Journal of Experimental Psychology, 58, 17–22.

Roediger, H. L., & McDermott, K. B. (1995). Creating false memories: Remembering words not presented in lists. Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition, 21, 803–814.

TOTE単位

Miller, G. A., Galanter, E., & Pribram, K. H. (1960). Plans and the structure of behavior. Holt, Rinehart and Winston. (ミラー，G. A.・ギャランター，E.・プリブラム，K. H. 十島 雍蔵・佐久間 章・黒田 輝彦・江頭 幸晴 (訳)(1980). プランと行動の構造――心理サイバネティクス序説――　誠信書房)

停止信号課題

Logan, G. D., & Cowan, W. B. (1984). On the ability to inhibit thought and action: A theory of an act of control. Psychological Review, 91, 295–327.

ディスクリミナンダム

Tolman, E. C. (1933). Gestalt and sign-gestalt. Psychological Review, 40, 391–411.

ディスレクシア

宇野 彰・金子 真人・春原 則子・松田 博史・加藤 元一郎・笠原 麻里 (2002). 発達性読み書き障害――神経心理学的および認知神経心理学的分析――　失語症研究，22，130–136.

TVIC

Gordon, R. (1949). An investigation into some of the factors that favour the formation of stereotyped images. British Journal of Psychology, 39, 156–167.

Richardson, A. (1969). Mental imagery. Routledge & K. Paul. (リチャードソン，A. 鬼沢 貞・滝浦 静雄 (訳)(1973). 心像　紀伊國屋書店)

手がかり語法

Crovitz, H. F., & Schiffman, H. (1974). Frequency of episodic memories as a function of their age. Bulletin of the Psychonomic Society, 4, 517–518.

Galton, F. (1883). Inquiries into human faculty and its development. Macmillan.

Rasmussen, A. S., Johannessen, K. B., & Berntsen, D. (2014). Ways of sampling voluntary and involuntary autobiographical memories in daily life. Consciousness and Cognition, 30, 156–168.

適応

Cartwright, J. H. (2001). Evolutionary explanations of human behaviour. Routledge. (カートライト，J. H. 鈴木 光太郎・河野 和明 (訳)(2005). 進化心理学入門　新曜社)

適応機制

Freud, A. (1936). Das Ich und die Abwehrmechanismen. Internationaler Psychoanalytischer Verlag. (フロイト，A. 外林 大作 (訳)(1985). 自我と防衛 第2版　誠信書房)

小此木 啓吾・馬場 禮子 (1989). 精神力動論――ロールシャッハ解釈と自我心理学の統合―― 新版　金子書房

適応的測定法

Klein, S. A. (2001). Measuring, estimating, and understanding the psychometric function: A commentary. Perception & Psychophysics, 63, 1421–1455.

Treutwein, B. (1995). Adaptive psychophysical procedures. Vision Research, 35, 2503–2522.

テキスト

Zwaan, R. A., & Radvansky, G. A. (1998). Situation models in language comprehension and memory. Psychological Bulletin, 123, 162–185.

適性処遇交互作用

Cronbach, L. J. (1957). The two disciplines of scientific psychology. American Psychologist, 12, 671–684.

Domino, G. (1971). Interactive effects of achievement orientation and teaching style on academic achievement. Journal of Educational Psychology, 62, 427–431.

テクスチャー知覚

Bergen, J. R., & Adelson, E. H. (1988). Early vision and texture perception. Nature, 333, 363–364.

Julesz, B. (1975). Experiments in the visual perception of texture. Scientific American, 232(4), 34–43.

デジャヴュ

Brown, A. S. (2003). A review of the déjà vu experience. Psychological Bulletin, 129, 394–413.

テスト

肥田野 直 (編)(1972). テストⅠ　続 有恒・八木 冕 (監修) 心理学研究法7　東京大学出版会

池田 央 (編)(1973). テストⅡ　続 有恒・八木 冕 (監修) 心理学研究法8　東京大学出版会

テスト不安

Mandler, G., & Sarason, S. B. (1952). A study of anxiety and learning. Journal of Abnormal and Social Psychology, 47, 166–173.

テスト理論

日本テスト学会 (編)(2007). テスト・スタンダード――日本のテストの将来に向けて――　金子書房

手続き記憶

太田 信夫 (1992). 手続記憶　箱田 裕司 (編) 認知科学のフロンティアⅡ　サイエンス社

手続き的公正

Leventhal, G. S. (1980). What should be done with equity theory? New approaches to the study of fairness in social relationships. In K. J. Gergen, M. S. Greenberg, & R. H. Willis (Eds.), Social exchange: Advances in theory and research. Plenum Press.

デフォルト脳活動

Andrews‐Hanna, J. R., Smallwood, J., & Spreng, R. N. (2014). The default network and self‐generated thought: Component processes, dynamic control, and clinical relevance. Annals of the New York Academy of Sciences, 1316, 29–52.

Buckner, R. L., Andrews-Hanna, J. R., & Schacter, D. L. (2008). The brain’s default network: Anatomy, function, and relevance to disease. Annals of the New York Academy of Sciences, 1124, 1–38.

Raichle, M. E., MacLeod, A. M., Snyder, A. Z., Powers, W. J., Gusnard, D. A., & Shulman, G. L. (2001). A default mode of brain function. Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America, 98, 676–682.

転移適切処理

Morris, C. D., Bransford, J. D., & Franks, J. J. (1977). Levels of processing versus transfer appropriate processing. Journal of Verbal Learning and Verbal Behavior, 16, 519–533.

電気痙攣療法

UK ECT Review Group (2003). Efficacy and safety of electroconvulsive therapy in depressive disorders: A systematic review and meta-analysis. Lancet, 361, 799–808.

天才

Kretschmer, E. (1929). Geniale Menschen. Springer. (クレッチュマー，E. 内村 祐之 (訳)(1982). 天才の心理学　岩波書店)

Kyaga, S. (2014). Creativity and mental illness: The mad genius in question. Palgrave Macmillan.

Lange-Eichbaum, W. (1928). Genie, Irrsinn und Ruhm. Reinhardt. (ランゲ = アイヒバウム，W. 島崎 敏樹・高橋 義夫 (訳) (2000). 天才――創造性の秘密――　みすず書房)

Lombroso, C. (1864). Genio e follia. Chiusi.

Power, R. A., Steinberg, S., Bjornsdottir, G., Rietveld, C. A., Abdellaoui, A., Nivard, M. M., ...Stefansson, K. (2015). Polygenic risk scores for schizophrenia and bipolar disorder predict creativity. Nature Neuroscience, 18, 953–955.

Terman, L. M., & Oden, M. H. (1959). The gifted group at mid-life: Thirty-five years’ follow-up of the superior child. Genetic studies of genius. Vol. 5. Stanford University Press.

展望記憶

梅田 聡 (2007). 「あっ，忘れてた」 はなぜ起こる――心理学と脳科学からせまる――　岩波書店

梅田 聡・小谷津 孝明 (1998). 展望的記憶研究の理論的考察　心理学研究，69，317–333.

と

統一プロトコル

Barlow, D. H., Farchione, T. J., Fairholme, C. P., Ellard, K. K., Boisseau, C. L., Allen, L. B., & Ehrenreich-May, J. (2010). Unified protocol for transdiagnostic treatment of emotional disorders: Therapist guide. Oxford University Press. (バーロウ，D. H.・ファーキオーニ，T. J.・フェアホルム，C. P.・エラード，K. K.・バッソー，C. L.・アレン，L. B.・エーレンレイク = メイ，J. T. 伊藤 正哉・堀越 勝 (訳)(2012). 不安とうつの統一プロトコル――診断を越えた認知行動療法――　セラピストガイド　診断と治療社)

投映法

Frank, L. K. (1939). Projective methods for the study of personality. Journal of Psychology, 8, 389–413.

等快適度線

Guilford, J. P. (1939). A study in psychodynamics. Psychometrika, 4, 1–23.

統覚

Wundt, W. (1911). Grundzüge der physiologischen Psychologie. 6. Aufl. Bd. 3. Wilhelm Engelmann.

動機づけ

Maslow, A. H. (1943). A theory of human motivation. Psychological Review, 50, 370–396.

動機づけ面接

Miller, W. R., & Rollnick, S. (2002). Motivational interviewing: Preparing people for change (2nd ed.). Guilford Press. (ミラー，W. R.・ロルニック，S. 松島 義博・後藤 恵 (訳)(2007)． 動機づけ面接法――基礎・実践編――　星和書店)

Rollnick, S., & Miller, W. R. (1995). What is motivational interviewing? Behavioural and Cognitive Psychotherapy, 23, 325–334.

統語解析

Crocker, M. W. (1996). Computational psycholinguistics: An interdisciplinary approach to the study of language. Kluwer Academic.

Fodor, J. A. (1983). The modurality of mind. MIT Press.

Gibson, E., & Pearlmutter, N. J. (2000). Distinguishing serial and parallel parsing. Journal of Psycholinguistic Research, 29, 231–240.

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統語論

Chomsky, N. (1957). Syntactic structures. Mouton. (チョムスキー，N. 福井 直樹・辻子 美保子 (訳)(2014). 統辞構造論――付 『言語理論の論理構造』 序論――　岩波書店)

Chomsky, N. (1995). The minimalist program. MIT Press.

動作研究

平野 裕之 (2001). 新作業研究――現代モノづくりの基本技術――　日刊工業新聞社

洞察

Köhler, W. (1921). Intelligenzprüfungen an Menschenaffen. Springer. (ケーラー，W. 宮 孝一 (訳)(1962). 類人猿の知恵試験　岩波書店)

Wallas, G. (1926). The art of thought. Harcourt, Brace.

動作法［A］

Ambridge B., & Rowland C. F. (2013). Experimental methods in studying child language acquisition. Wiley Interdisciplinary Reviews: Cognitive Science, 4, 149–168.

透視図法

辻 茂 (1995). 遠近法の誕生――ルネサンスの芸術家と科学――　朝日新聞社

投射規則

Katz, J. J., & Fodor, J. A. (1963). The structure of a semantic theory. Language, 39, 170–210.

同情

Batson, C. D. (2011). Altruism in humans. Oxford University Press. (バトソン，C. D. 菊池 章夫・二宮 克美 (共訳)(2012). 利他性の人間学――実験社会心理学からの回答――　新曜社)

Darwin, C. (1871). The descent of man, and selection in relation to sex. Vol. 1. John Murray. (ダーウィン，C. 長谷川 眞理子 (訳)(2016). 人間の由来 (上)　講談社)

Davis, M. H. (1994). Empathy: A social psychological approach. Westview Press. (デイヴィス，M. H. 菊池 章夫 (訳)(1999). 共感の社会心理学――人間関係の基礎――　川島書店)

同性愛

葛西 真記子 (2011). 同性愛・両性愛肯定的カウンセリング自己効力感尺度日本語版 (LGB–CSIJ) 作成の試み　鳴門教育大学研究紀要，26，76–87.

統率・束縛理論

Chomsky, N. (1981). Lectures on government and binding: The Pisa lectures. Foris Publications. (チョムスキー，N. 安井 稔・原口 庄輔 (訳)(1986). 統率・束縛理論　研究社出版)

同調

Asch, S. E. (1951). Effects of group pressure upon the modification and distortion of judgments. In H. S. Guetzkow (Ed.), Groups, leadership and men: Research in human relations. Carnegie Press.

動的家族描画法

Burns, R. C., & Kaufman, S. H. (1970). Kinetic family drawings (K-F-D): An introduction to understanding children through kinetic drawings. Brunner/Mazel.

Burns, R. C., & Kaufman, S. H. (1972). Action, styles and symbols in kinetic family drawings (K-F-D): An interpretative manual. Brunner/Mazel.

道徳基盤理論

Graham, J., Haidt, J., Koleva, S., Motyl, M., Iyer, R., Wojcik, S. P., & Ditto, P. H. (2013). Moral foundations theory: The pragmatic validity of moral pluralism. In P. Devine, & A. Plant (Eds.), Advances in experimental social psychology. Vol. 47. Academic Press.

Haidt, J. (2001). The emotional dog and its rational tail: A social intuitionist approach to moral judgment. Psychological Review, 108, 814–834.

道徳性

Gilligan, C. (1982). In a different voice: Psychological theory and women’s development. Harvard University Press. (ギリガン，C. 岩男 寿美子 (監訳) 生田 久美子・並木 美智子 (共訳)(1986). もうひとつの声――男女の道徳観のちがいと女性のアイデンティティ――　川島書店)

Haidt, J. (2001). The emotional dog and its rational tail: A social intuitionist approach to moral judgment. Psychological Review, 108, 814–834.

Kohlberg, L. (1969). Stage and sequence: The cognitive-developmental approach to socialization. In D. A. Goslin (Ed.), Handbook of socialization theory and research. Rand McNally. (コールバーグ，L. 永野 重史 (監訳)(1987). 道徳性の形成――認知発達的アプローチ――　新曜社)

Piaget, J. (1932). The moral judgment of the child (M. Gabain, Trans.). Routledge & Kegan Paul. (ピアジェ，J. 大伴 茂 (訳)(1957). 臨床児童心理学Ⅲ――児童道徳判断の発達――　同文書院)

道徳的実在論

Piaget, J. (1932). The moral judgment of the child (M. Gabain, Trans.). Routledge & Kegan Paul. (ピアジェ，J. 大伴 茂 (訳)(1957). 臨床児童心理学Ⅲ――児童道徳判断の発達――　同文書院)

糖尿病

日本糖尿病学会 (編著)(2019). 糖尿病診療ガイドライン 2019　南江堂

日本糖尿病学会 (編著)(2020). 糖尿病治療ガイド 2020–2021　文光堂

動物福祉

Appleby, M. C., & Hughes, B. O. (Eds.). (1997). Animal welfare. CAB International. (アップルビー，M. C.・ヒューズ，B. O. (編) 佐藤 衆介・森 裕司 (監修) 加隈 良枝他 (訳) (2009). 動物への配慮の科学――アニマルウェルフェアをめざして――　チクサン出版社)

World Organisation for Animal Health. (2019). Terrestrial animal health code.　https://www.oie.int/en/standard-setting/terrestrial-code/access-online/

透明性の仮説

Berwick, R. C., & Weinberg, A. S. (1984). The grammatical basis of linguistic performance: Language use and acquisition. MIT Press.

坂本 勉 (1995). 構文解析における透明性の仮説――空主語を含む文の処理に関して――　認知科学，2，77–90.

特異的言語発達障害

Leonard, L. B. (1998). Children with specific language impairment. MIT Press.

特別支援教育

国立教育政策研究所 (2019). 学習指導要領の一覧 (令和元年11月22日に最新改訂)　教育研究情報データベース　https://www.nier.go.jp/guideline/

文部科学省(2017). 特別支援学校学習指導要領等(平成29年4月公示・平成31年2月公示)　https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/tokubetu/main/1386427.htm

時計描画テスト

Rouleau, I., Salmon, D. P., Butters, N., Kennedy, C., & McGuire, K. (1992). Quantitative and qualitative analyses of clock drawings in Alzheimer’s and Huntington’s disease. Brain and Cognition, 18, 70–87.

トップダウン処理／ボトムアップ処理

Lindsay, P. H., & Norman, D. A. (1977). Human information processing: An introduction to psychology (2nd ed.). Academic Press. (リンゼイ，P. H.・ノーマン，D. A. 中溝 幸夫・箱田 裕司・近藤 倫明 (共訳)(1983–1985). 情報処理心理学入門1 感覚と知覚；情報処理心理学入門2 注意と記憶；情報処理心理学入門3 言語と思考　サイエンス社)

ドメスティック・バイオレンス

内閣府男女共同参画局 DV相談ナビ

トランス

Hilgard, E. R. (1991). A neodissociation interpretation of hypnosis. In S. J. Lynn, & J. W. Rhue (Eds.), Theories of hypnosis: Current models and perspectives. Guilford Press.

トランスアクショナリズム

Berkeley, G. (1709/1910). An essay towards a new theory of vision and other writings. J. M. Dent. (バークリ，G. 下條 信輔・植村 恒一郎・一ノ瀬 正樹 (訳)(1990). 視覚新論　勁草書房)

トランスセオレティカル・モデル

Prochaska, J. O., & DiClemente, C. C. (1983). Stages and processes of self-change of smoking: Toward an integrative model of change. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 51, 390–395.

トリグラム

Ebbinghaus, H. (1885). Über das Gedächtnis: Untersuchungen zur experimentellen Psychologie. Duncker & Humblot. (エビングハウス，H. 宇津木 保 (訳) 望月 衛 (閲)(1978). 記憶について――実験心理学への貢献――　誠信書房)

な

内受容感覚

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Feldman-Barrett, L. (2017). The theory of constructed emotion: An active inference account of interoception and categorization. Social Cognitive and Affective Neuroscience, 12, 1–23.

Seth, A. K. (2013). Interoceptive inference, emotion, and the embodied self. Trends in Cognitive Sciences, 17, 565–573.

内発的動機づけ

波多野 誼余夫・稲垣 佳世子 (1973). 知的好奇心　中央公論社

速水 敏彦 (2019). 内発的動機づけと自律的動機づけ――教育心理学の神話を問い直す――　金子書房

鹿毛 雅治 (2013). 学習意欲の理論――動機づけの教育心理学――　金子書房

櫻井 茂男 (2009). 自ら学ぶ意欲の心理学――キャリア発達の視点を加えて――　有斐閣

White, R. W. (1959). Motivation reconsidered: The concept of competence. Psychological Review, 66, 297–333. (ホワイト，R. W. 佐柳 信男 (訳)(2015). モチベーション再考――コンピテンス概念の提唱――　新曜社)

内部感覚エクスポージャー法

Clark, D. M., & Fairburn, C. G. (Eds.). (1997). Science and practice of cognitive behaviour therapy. Oxford University Press. (クラーク，D. M.・フェアバーン，C. G. (編) 伊豫 雅臣 (監訳)(2003). 認知行動療法の科学と実践　星和書店)

Craske, M. G., & Barlow, D. H. (2007). Mastery of your anxiety and panic: Therapist guide (4th ed.). Oxford University Press.

内部モデル

Kawato, M. (1999). Internal models for motor control and trajectory planning. Current Opinion in Neurobiology, 9, 718–727.

Navon課題

Navon, D. (1977). Forest before trees: The precedence of global features in visual perception. Cognitive Psychology, 9, 353–383.

懐かしさ

楠見 孝 (編) 日本心理学会 (監修)(2014). なつかしさの心理学――思い出と感情――　誠信書房

ナッジ

Thaler, R. H., & Sunstein, C. R. (2008). Nudge: Improving decisions about health, wealth and happiness. Yale University Press. (セイラー，R. H.・サンスティーン，C. R. 遠藤 真美 (訳)(2009). 実践行動経済学――健康，富，幸福への聡明な選択――　日経BP)

山田 歩 (2019). 選択と誘導の認知科学　日本認知科学学会 (監修)　「認知科学のススメ」 シリーズ10　新曜社

ナラティブ

Bruner, J. S. (1986). Actual minds, possible worlds. Harvard University Press.

ナラティブセラピー

Anderson, H., & Goolishian, H. (1992). The client is the expert: A not-knowing approach to therapy. In S. McNamee, & K. J. Gergen (Eds.), Therapy as social construction. Sage. (アンダーソン，H. ・グーリシャン，H. (1997). クライエントこそ専門家である――セラピーにおける無知のアプローチ――　マクナミー，S.・ガーゲン，K. J. (編) 野口 裕二・野村 直樹 (訳) ナラティヴ・セラピー――社会構成主義の実践――　金剛出版)

White, M., & Epston, D. (1990). Narrative means to therapeutic ends. W. W. Norton. (ホワイト，M.・エプストン，D. 小森 康永 (訳)(1992). 物語としての家族　金剛出版)

喃語

Locke, J. L. (1993). The child’s path to spoken language. Harvard University Press.

に

におい記号法

大山 正・今井 省吾・和氣 典二 (編)(1994). 新編 感覚・知覚心理学ハンドブック　誠信書房

においのプリズム

Finger, S. (2001). Origins of neuroscience: A history of explorations into brain function. Oxford University Press.

Henning, H. (1916). Der Geruch. J. A. Barth.

和田 陽平・大山 正・今井 省吾 (編)(1969). 感覚・知覚心理学ハンドブック　誠信書房

二色覚

市川 一夫・鳥井 文恵・安間 哲史・田辺 詔子・上崎 博・高柳 泰世…鈴木 直子 (1980). 名古屋市学童の集団検診による先天性色覚異常の頻度　眼科臨床医報，74，959–962.

二重拮抗型細胞

Solomon, S. G., & Lennie, P. (2007). The machinery of colour vision. Nature Reviews Neuroscience, 8, 276–286.

二重符号化理論

Paivio, A. (1971). Imagery and verbal processes. Holt, Rinehart and Winston.

二重らせんモデル

Watson, J. D., & Crick, F. H. C. (1953). Molecular structure of nucleic acids: A structure for deoxyribose nucleic acid. Nature, 171, 737–738.

日常記憶

Cohen, G. (2008). The study of everyday memory. In G. Cohen, & M. A. Conway (Eds.), Memory in the real world (3rd ed.). Psychology Press.

Neisser, U. (1978). Memory: What are the important questions? In M. M. Gruneberg, P. E. Morris, & R. N. Sykes (Eds.), Practical aspects of memory. Academic Press.

日常記憶質問紙

Cornish, I. M. (2000). Factor structure of the everyday memory questionnaire. British Journal of Psychology, 91, 427–438.

Sunderland, A., Harris, J. E., & Baddeley, A. D. (1983). Do laboratory tests predict everyday memory? A neuropsychological study. Journal of Verbal Learning and Verbal Behavior, 22, 341–357.

日常認知

Farias, S. T., Mungas, D., Reed, B. R., Cahn-Weiner, D., Jagust, W., Baynes, K., & DeCarli, C. (2008). The measurement of everyday cognition (ECog): Scale development and psychometric properties. Neuropsychology, 22, 531–544.

Gold, D. A. (2012). An examination of instrumental activities of daily living assessment in older adults and mild cognitive impairment. Journal of Clinical and Experimental Neuropsychology, 34, 11–34.

Puckett, J. M., & Reese. H. W. (Eds.). (1993). Mechanisms of everyday cognition. Lawrence Erlbaum Associates.

日誌法

Bolger, N., Davis, A., & Rafaeli, E. (2003). Diary methods: Capturing life as it is lived. Annual Review of Psychology, 54, 579–616.

21/2次元スケッチ

Marr, D. (1982). Vision: A computational investigation into the human representation and processing of visual information. W. H. Freeman. (マー，D. 乾 敏郎・安藤 広志 (訳)(1987). ビジョン――視覚の計算理論と脳内表現――　産業図書)

乳児期

Bushnell, I. W. R., Sai, F., & Mullin, J. T. (1989). Neonatal recognition of the mother’s face. British Journal of Developmental Psychology, 7, 3–15.

Fantz, R. L. (1963). Pattern vision in newborn infants. Science, 140, 296–297.

正高 信男 (1993). ０歳児がことばを獲得するとき――行動学からのアプローチ――　中央公論社

ニューラル・ネットワーク

Krizhevsky, A., Sutskever, I., & Hinton, G. E. (2012). ImageNet classification with deep convolutional neural networks. In F. Pereira, C. J. C. Burges, L. Bottou, & K. Q. Weinberger (Eds.), Advances in neural information processing systems 25. Neural Information Processing Systems Conference.

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ニュールック心理学

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Bruner, J. S., & Goodman, C. C. (1947). Value and need as organizing factors in perception. Journal of Abnormal and Social Psychology, 42, 33–44.

McGinnies, E. (1949). Emotionality and perceptual defense. Psychological Review, 56, 244–251.

ニューロコンピューティング

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de Polavieja, G. G. (2006). Neuronal algorithms that detect the temporal order of events. Neural Computation, 18, 2102–2121.

FitzHugh, R. (1955). Mathematical models of threshold phenomena in the nerve membrane. Bulletin of Mathematical Biophysics, 17, 257–278.

Hartline, H. K., & Ratliff, F. (1957). Inhibitory interaction of receptor units in the eye of Limulus. Journal of General Physiology, 40, 357–376.

Hassenstein, B., & Reichardt, W. (1956). Systemtheoretische Analyse der Zeit-，Reihenfolgen- und Vorzeichenauswertung bei der Bewegungsperzeption des Rüsselkäfers Chlorophanus. Zeitschrift für Naturforschung B. 11, 513–524.

Hodgkin, A. L., & Huxley, A. F. (1952). A quantitative description of membrane current and its application to conduction and excitation in nerve. Journal of Physiology, 117, 500–544.

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Jeffress, L. A. (1948). A place theory of sound localization. Journal of Comparative and Physiological Psychology, 41, 35–39.

McCulloch, W. S., & Pitts, W. H. (1943). A logical calculus of the ideas immanent in nervous activity. Bulletin of Mathematical Biophysics, 5, 115–133.

Nagumo, J., Arimoto, S., & Yoshizawa, S. (1962). An active pulse transmission line simulating nerve axon. Proceedings of the IRE, 50, 2061–2070.

Rocsoreanu, C., Georgescu A., & Giurgiteanu, N. (2000). The FitzHugh-Nagumo model: Bifurcation and dynamics. Kluwer Academic.

Watson, A. B., & Ahumada, A. J., Jr. (1985). Model of human visual-motion sensing. Journal of the Optical Society of America A, 2, 322–342.

NIRS

Jöbsis, F. F. (1977). Noninvasive, infrared monitoring of cerebral and myocardial oxygen sufficiency and circulatory parameters. Science, 198, 1264–1267.

人間―状況論争

Mischel, W. (1968). Personality and assessment. John Wiley & Sons. (ミッシェル，W. 詫摩 武俊 (監訳)(1992). パーソナリティの理論――状況主義的アプローチ――　誠信書房)

人間情報処理モデル

Atkinson, R. C., & Shiffrin, R. M. (1968). Human memory: A proposed system and its control processes. In K. W. Spence, & J. T. Spence (Eds.), The psychology of learning and motivation: Advances in research and theory. Vol. 2. Academic Press.

Card, S. K., Moran, T. P., & Newell, A. (1983). The psychology of human-computer interaction. Lawrence Erlbaum Associates.

認識論的信念

Buehl, M. M., Alexander, P. A., & Murphy, P. K. (2002). Beliefs about schooled knowledge: Domain specific or domain general? Contemporary Educational Psychology, 27, 415–449.

Schommer, M. (1990). Effects of beliefs about the nature of knowledge on comprehension. Journal of Educational Psychology, 82, 498–504.

Schraw, G., Bendixen, L. D., & Dunkle, M. E. (2002). Development and validation of the epistemic belief inventory. In B. K. Hofer, & P. R. Pintrich (Eds.), Personal epistemology: The psychology of beliefs about knowledge and knowing. Lawrence Erlbaum Associates.

認知閾

Wise, P. M., & Breslin, P. A. S. (2013). Individual differences in sour and salt sensitivity: Detection and quality recognition thresholds for citric acid and sodium chloride. Chemical Senses, 38, 333–342.

認知意味論

Lakoff, G. (1987). Women, fire, and dangerous things: What categories reveal about the mind. University of Chicago Press. (レイコフ，G. 池上 嘉彦・河上 誓作・辻 幸夫・西村 義樹・坪 栄治郎・梅原 大輔…岡田 貞之 (訳)(1993). 認知意味論――言語から見た人間の心――　紀伊國屋書店)

認知科学

Dennett, D. C. (2017). From bacteria to Bach and back: The evolution of minds. W. W. Norton. (デネット，D. C. 木島 泰三 (訳)(2018). 心の進化を解明する――バクテリアからバッハへ――　青土社)

Gardner, H. (1985). The mind’s new science: A history of the cognitive revolution. Basic Books. (ガードナー，H. 佐伯 胖・海保 博之 (監訳) 無藤 隆他 (訳)(1987). 認知革命――知の科学の誕生と展開――　産業図書)

Lave, J., & Wenger, E. (1991). Situated learning: Legitimate peripheral participation. Cambridge University Press. (レイヴ，J.・ウェンガー，E. 佐伯 胖 (訳)(1993). 状況に埋め込まれた学習――正統的周辺参加――　産業図書)

佐伯 胖 (1986). 認知科学の方法　東京大学出版会

嶋田 総太郎 (2017). 認知脳科学　コロナ社.

鈴木 宏昭 (2016). 教養としての認知科学　東京大学出版会

認知革命

Kuhn, T. S. (1962). The structure of scientific revolutions. University of Chicago Press. (クーン，T. S. 中山 茂 (訳)(1971). 科学革命の構造　みすず書房)

Lachman, R., Lachman, J. L., & Butterfield, E. C. (1979). Cognitive psychology and information processing: An introduction. Lawrence Erlbaum Associates. (ラックマン，R.・ラックマン，J. L.・バターフィールド，E. C. 箱田 裕司・鈴木 光太郎 (監訳)(1988). 認知心理学と人間の情報処理Ⅰ――情報処理パラダイム――；認知心理学と人間の情報処理Ⅱ――意識と記憶――；認知心理学と人間の情報処理Ⅲ――言語と理解――　サイエンス社)

認知言語学

Lakoff, G., & Johnson, M. (1980). Metaphors we live by. University of Chicago Press. (レイコフ，G.・ジョンソン，M. 渡部 昇一・楠瀬 淳三・下谷 和幸 (訳)(1986). レトリックと人生　大修館書店)

認知工学

Card, S. K., Moran, T. P., & Newell, A. (1983). The psychology of human-computer interaction. Lawrence Erlbaum Associates.

Norman, D. A. (1987). Cognitive engineering. In J. M. Carroll (Ed.), Interfacing thought: Cognitive aspects of human-computer interaction. MIT Press.

認知行動モデル

Abramson, L. Y., Alloy, L. B., & Metalsky, G. I. (1988). The cognitive diathesis-stress theories of depression: Toward an adequate evaluation of the theories’ validities. In L. B. Alloy (Ed.), Cognitive processes in depression. Guilford Press.

Clark, D. M. (1986). A cognitive approach to panic. Behaviour Research and Therapy, 24, 461–470.

Clark, D. M., & Wells, A. (1995). A cognitive model of social phobia. In R. G. Heimberg, M. R. Liebowitz, D. A. Hope, & F. R. Schneier (Eds.), Social phobia: Diagnosis, assessment, and treatment. Guilford Press.

Salkovskis, P. M. (1985). Obsessional-compulsive problems: A cognitive-behavioural analysis. Behaviour Research and Therapy, 23, 571–583.

認知神経科学

Gazzaniga, M. S. (Ed. in-chief). (2009). The cognitive neurosciences (4th ed.). MIT Press.

Gazzaniga, M. S., & Mangun, G. R. (Eds. in-chief). (2014). The cognitive neurosciences (5th ed.). MIT Press.

Posner, M. I., Petersen, S. E., Fox, P. T., & Raichle, M. E. (1988). Localization of cognitive operations in the human brain. Science, 240, 1627–1631.

認知心理学

Garner, W. R., Hake, H. W., & Eriksen, C. W. (1956). Operationism and the concept of perception. Psychological Review, 63, 149–159.

Lachman, R., Lachman, J. L., & Butterfield, E. C. (1979). Cognitive psychology and information processing: An introduction. Lawrence Erlbaum Associates. (ラックマン，R.・ラックマン，J. L.・バターフィールド，E. C. 箱田 裕司・鈴木 光太郎 (監訳)(1988). 認知心理学と人間の情報処理Ⅰ――情報処理パラダイム――；認知心理学と人間の情報処理Ⅱ――意識と記憶――；認知心理学と人間の情報処理Ⅲ――言語と理解――　サイエンス社)

Neisser, U. (1967). Cognitive psychology. Appleton-Century-Crofts. (ナイサー，U. 大羽 蓁 (訳)(1981). 認知心理学　誠信書房)

Skinner, B. F. (1963). Behaviorism at fifty. Science, 140, 951–958.

Watson, J. B. (1913). Psychology as the behaviorist views it. Psychological Review, 20, 158–177.

認知スタイル

Kagan, J., Rosman, B. L., Day, D., Albert, J., & Phillips, W. (1964). Information processing in the child: Significance of analytic and reflective attitudes. Psychological Monographs: General and Applied, No. 578.

Klein, G. S. (1954). Need and regulation. In M. R. Jones (Ed.), Nebraska symposium on motivation. Vol. 2. University of Nebraska Press.

Pettigrew, T. F. (1958). The measurements and correlates of category width as a cognitive variable. Journal of Personality, 26, 532–544.

Witkin, H. A., & Goodenough, D. R. (1981). Cognitive styles: Essence and origins: Field dependence and field independence. International Universities Press.

認知地図

Allen, G. L., & Kirasic, K. C. (1985). Effects of the cognitive organization of route knowledge on judgments of macrospatial distance. Memory and Cognition, 13, 218–227.

Milgram, S. (1973). Chapter Ⅱ. Introduction. In W. H. Ittelson (Ed.), Environment and cognition. Seminar Press.

Neisser, U. (1976). Cognition and reality: Principles and implications of cognitive psychology. W. H. Freeman. (ナイサー，U. 古崎 敬・村瀬 旻 (共訳)(1978). 認知の構図――人間は現実をどのようにとらえるか――　サイエンス社)

Stevens, A., & Coupe, P. (1978). Distortions in judged spatial relations. Cognitive Psychology, 10, 422–437.

Tolman, E. C. (1948). Cognitive maps in rats and men. Psychological Review, 55, 189–208.

認知的社会的学習理論

Mischel, W. (1973). Toward a cognitive social learning reconceptualization of personality. Psychological Review, 80, 252–283.

認知的斉合性理論

Festinger, L. (1957). A theory of cognitive dissonance. Stanford University Press. (フェスティンガー，L. 末永 俊郎 (監訳)(1965). 認知的不協和の理論――社会心理学序説――　誠信書房)

Heider, F. (1958). The psychology of interpersonal relations. John Wiley & Sons. (ハイダー，F. 大橋 正夫 (訳)(1978). 対人関係の心理学　誠信書房)

Lewin, K. (1951). Field theory in social science: Selected theoretical papers (D. Cartwright, Ed.). Harper & Brothers. (レヴィン，K. 猪股 佐登留 (訳)(1956). 社会科学における場の理論　誠信書房)

認知的制約

Markman, E. M. (1989). Categorization and naming in children: Problems of induction. MIT Press.

認知的徒弟制

Collins, A., Brown, J. S., & Newman, S. E. (1989). Cognitive apprenticeship: Taeching the crafts of reading, writing, and mathematics. In Resnick, L. B. (Ed.), Knowing, learning, and instruction: Essays in honor of Robert Glaser. Lawrence Erlbaum Associates.

Lave, J., & Wenger, E. (1991). Situated learning: Legitimate peripheral participation. Cambridge University Press. (レイヴ，J.・ウェンガー，E. 佐伯 胖 (訳)(1993). 状況に埋め込まれた学習――正統的周辺参加――　産業図書)

認知的不協和理論

Festinger, L. (1957). A theory of cognitive dissonance. Stanford University Press. (フェスティンガー，L. 末永 俊郎 (監訳)(1965). 認知的不協和の理論――社会心理学序説――　誠信書房)

認知発達

Goswami, U. (1998). Cognition in children. Psychology Press. (ゴスワミ，U. 岩男 卓実・上淵 寿・古池 若葉・富山 尚子・中島 伸子 (訳)(2003). 子どもの認知発達　新曜社)

認知面接法

Fisher, R. P., & Geiselman, R. E. (1992). Memory-enhancing techniques for investigative interviewing: The cognitive interview. Charles C. Thomas.

認知欲求

Cohen, A. R., Stotland, E., & Wolfe, D. M. (1955). An experimental investigation of need for cognition. Journal of Abnormal and Social Psychology, 51, 291–294.

Cacioppo, J. T., & Petty, R. E. (1982). The need for cognition. Journal of Personality and Social Psychology, 42, 116–131.

認知療法

Beck, A. T. (1976). Cognitive therapy and the emotional disorders. International Universities Press. (ベック，A. T. 大野 裕 (訳)(1990). 認知療法――精神療法の新しい発展――　岩崎学術出版社)

認知理論

Beck, A. T. (1976). Cognitive therapy and the emotional disorders. International Universities Press. (ベック，A. T. 大野 裕 (訳)(1990). 認知療法――精神療法の新しい発展――　岩崎学術出版社)

ね

NETtalk

Sejnowski, T. J., & Rosenberg, C. R. (1987). Parallel networks that learn to pronounce English text. Complex Systems, 1, 145–168.

粘着気質

Janz, D. (1969). Die Epilepsien: Spezielle Pathologie und Therapie. Georg Thieme.

Kretschmer, E. (1921). Körperbau und Charakter: Untersuchungen zum Konstitutionsproblem und zur Lehre von den Temperamenten. Springer. (クレッチメル，E. 相場 均 (訳)(1960). 体格と性格――体質の問題および気質の学説によせる研究――　文光堂)

の

ノイマン型計算機／非ノイマン型計算機

Godfrey, M. D. (1993). Introduction to “The first draft report on the EDVAC” by John von Neumann. IEEE Annals of the History of Computing, 15, 27–75.

脳内自己刺激

Olds, J., & Milner, P. (1954). Positive reinforcement produced by electrical stimulation of septal area and other regions of rat brain. Journal of Comparative and Physiological Psychology, 47, 419–427.

脳波

Buzsáki, G. (2006). Rhythms of the brain. Oxford University Press.

ノーマライゼーション

Nirje, B. (1969). The normalization principle and its human management implications. In R. B. Kugel, & W. Wolfensberger (Eds.), Changing patterns in residential services for the mentally retarded. President’s Committee on Mental Retardation.

Wolfensberger, W. P., Nirje, B., Olshansky, S., Perske, R., & Roos, P. (1972). The principle of normalization in human services. National Institute on Mental Retardation.

は

媒介仮説

Osgood, C. E. (1952). The nature and measurement of meaning. Psychological Bulletin, 49, 197–237.

バイステックの７原則

Biestek, F. P. (1957). The casework relationship. Loyola University Press. (バイステック，F. P. 尾崎 新・福田 俊子・原田 和幸 (訳)(2006). ケースワークの原則――援助関係を形成する技法―― 新訳改訂版　誠信書房)

排斥

Baumeister, R. F., & Leary, M. R. (1995). The need to belong: desire for interpersonal attachments as a fundamental human motivation. Psychological Bulletin, 117, 497–529.

MacDonald, G., & Leary, M. R. (2005). Why does social exclusion hurt? The relationship between social and physical pain. Psychological Bulletin, 131, 202–223.

排泄症群

岡田 俊・松本 英夫・飯田 順三・齊藤 卓弥・田中 究・本城 秀次・日本児童青年精神医学会 (2014). 排泄症群　精神神経学雑誌，116，629–631.

場依存型／場独立型

Witkin, H. A., & Goodenough, D. R. (1981). Cognitive styles: Essence and origins: Field dependence and field independence. International Universities Press.

ハイパーカラム

コホネン，T. 徳高 平蔵・大藪 又茂・堀尾 恵一・藤村 喜久郎・大北 正昭 (監修) シュプリンガー・ジャパン (編)(2016). 自己組織化マップ 改訂版　丸善出版

Miikkulainen, R., Bednar, J. A., Choe, Y., & Sirosh, J. (2005). Computational maps in the visual cortex. Springer-Verlag.

Stevens, J.-L. R., Law, J. S., Antolik, J., & Bednar, J. A. (2013). Mechanisms for stable, robust, and adaptive development of orientation maps in the primary visual cortex. Journal of Neuroscience, 33, 15747–15766.

Topographica. A general-purpose neural simulator focusing on topographic maps.　https://github.com/ioam/topographica

バイリンガリズム

Cummins, J. (1979). Linguistic interdependence and the educational development of bilingual children. Review of Educational Research, 49, 222–251.

バグ診断

Brown, J. S., & Burton, R. R. (1978). Diagnostic models for procedural bugs in basic mathematical skills. Cognitive Science, 2, 155–192.

Brown, J. S., & VanLehn, K. (1980). Repair theory: A generative theory of bugs in procedural skills. Cognitive Science, 4, 379–426.

派生による複雑度の理論

Berwick, R. C., & Weinberg, A. S. (1984). The grammatical basis of linguistic performance: Language use and acquisition. MIT Press.

Bresnan, J., & Kaplan, R. M. (1982). Introduction: Grammars as mental representations of language. In J. Bresnan (Ed.), The mental representation of grammatical relations. MIT Press.

Chomsky, N. (1957). Syntactic structures. Mouton. (チョムスキー，N. 福井 直樹・辻子 美保子 (訳)(2014). 統辞構造論――付 『言語理論の論理構造』 序論――　岩波書店)

Miller, G. A., & Chomsky, N. (1963). Finitary models of language users. In R. D. Luce, R. R. Bush, & E. Galanter (Eds.), Handbook of mathematical psychology. Vol. Ⅱ. John Wiley & Sons.

長谷川式認知症スケール

加藤 伸司 (1991). 改訂長谷川式簡易知能評価スケール (HDS–R)　大塚 俊男・本間 昭 (監修) 高齢者のための知的機能検査の手引き　ワールドプランニング

パーソナリティ

Allport, G. W. (1937). Personality: A psychological interpretation. Henry Holt.

パーソナリティ心理学

Cattell, R. B. (1965). The scientific analysis of personality. Penguin.

Galton, F. (1884). Measurement of character. Fortnightly Review, 36, 179–185.

パーソナリティのg因子

Musek, J. (2007). A general factor of personality: Evidence for the Big One in the five-factor model. Journal of Research in Personality, 41, 1213–1233.

パーソナル・コンストラクト理論

Kelly, G. A. (1955). The psychology of personal constructs. 2 vols. W. W. Norton.

パーソナル・スペース

Sommer, R. (1959). Studies in personal space. Sociometry, 22, 247–260.

旗テスト

Thurstone, L. L., & Jeffrey, T. E. (1956). Flags: A test of space thinking. Industrial Relations Center, University of Chicago.

パターン

Zusne, L. (1970). Visual perception of form. Academic Press.

パターン認知

Reed, S. K. (1973). Psychological processes in pattern recognition. Academic Press.

パターンの複雑さ

Chipman, S. F. (1977). Complexity and structure in visual patterns. Journal of Experimental Psychology: General, 106, 269–301.

市川 伸一・行場 次朗 (1984). パターンの精神物理学における方法論的諸問題の検討　心理学評論，27，132–157.

パターンの良さ

Garner, W. R., & Clement, D. E. (1963). Goodness of pattern and pattern uncertainty. Journal of Verbal Learning and Verbal Behavior, 2, 446–452.

今井 四郎 (1977). パターンの良さについての諸学説　心理学評論，20，258–272.

小西 敏雄・岡野 大・緒方 秀教・芝田 安裕・天野 要・福土 顥士…今井 四郎 (2003). パターンの良さ判断に関する変換群構造説　情報処理学会論文誌，44，2274–2283.

Yodogawa, E. (1982). Symmetropy, an entropy-like measure of visual symmetry. Perception & Psychophysics, 32, 230–240.

パターンの類似性

天野 要・岡野 大・緒方 秀教・芝田 安裕・小西 敏雄・福土 顥士…今井 四郎 (2001). パターンの類似性判断に関する変換群構造説　情報処理学会論文誌，42，2733–2742.

Treisman, A. (1986). Properties, parts, and objects. In K. R. Boff, L. Kaufman, & J. P. Thomas (Eds.), Handbook of perception and human performance. Vol. 2: Cognitive processes and performance. John Wiley & Sons.

Tversky, A. (1977). Features of similarity. Psychological Review, 84, 327–352.

バーチャル・リアリティ

広田 光一・廣瀬 通孝 (2002). ボリュームデータ可触化のためのモデル生成手法　日本バーチャルリアリティ学会論文誌，7，375–383.

舘 暲 (2002). バーチャルリアリティ入門　筑摩書房

バックプロパゲーション

Crick, F. (1989). The recent excitement about neural networks. Nature, 337, 129–132.

Jaderberg, M., Czarnecki W. M., Osindero, S., Vinyals, O., Graves, A., Silver. D., & Kavukcuoglu, K. (2016). Decoupled neural interfaces using synthetic gradients.　https://arxiv.org/abs/1608.05343

Rumelhart, D. E., Hinton, G. E., & Williams, R. J. (1986). Learning representations by back-propagating errors. Nature, 323, 533–536.

発生的認識論

Piaget, J. (1950). Introduction à l’épistémologie génétique. 3 vols. Presses Universitaires de France. (ピアジェ，J. 田辺 振太郎・島雄 元 (訳)(1975・1976・1980). 発生的認識論序説 (全3巻)　三省堂)

Piaget, J. (1970). L’épistémologie génétique. Presses Universitaires de France. (ピアジェ，J. 滝沢 武久 (訳)(1972). 発生的認識論　白水社)

発達加速

沢田 昭 (著) 前田 嘉明 (編)(1982). 現代青少年の発達加速――発達加速現象の研究――　創元社

発達課題

Havighurst, R. J. (1953). Human development and education. Longmans, Green. (ハヴィガースト，R. J. 荘司 雅子 (監訳) 沖原 豊・岸本 幸次郎・田代 高英・清水 慶秀 (共訳)(1995). 人間の発達課題と教育　玉川大学出版部)

発達曲線

Scammon, R. E. (1927). The first seriatim study of human growth. American Journal of Physical Anthropology, 10, 329–336.

多賀 厳太郎 (1998). ヒトの運動・認知の発達のダイナミクス――非線形動力学，運動計測，心理物理からのアプローチ――　BME，12(7), 49–56.

発達障害

東條 吉邦・大六 一志・丹野 義彦 (編)(2010). 発達障害の臨床心理学　東京大学出版会

発達診断

Gesell, A. L., & Amatruda, C. S. (1941). Developmental diagnosis: Normal and abnormal child development. Hoeber. (ゲゼル，A.・アマツルダ，C. S. 新井 清三郎・佐野 保 (訳)(1958). 発達診断学――小児の正常発達と異常発達――　日本小児医事出版社)

田中 昌人 (1987). 人間発達の理論　青木書店

田中 昌人・田中 杉恵 (著) 有田 知行 (写真)(1981). 子どもの発達と診断1――乳児期前半――　大月書店

発話

Grice, H. P. (1975). Logic and conversation. In P. Cole, & J. L. Morgan (Eds.), Syntax and semantics. Vol. 3: Speech acts. Academic Press. (グライス，P. 清塚 邦彦 (訳)(1998). 論理と会話　勁草書房)

発話行為

Austin, J. L. (1962). How to do things with words. Oxford University Press. (オースティン，J. L. 坂本 百大 (訳)(1978). 言語と行為　大修館書店)

Searle, J. R. (1969). Speech acts: An essay in the philosophy of language. Cambridge University Press. (サール，J. R. 坂本 百大・土屋 俊 (訳)(1986). 言語行為――言語哲学への試論――　勁草書房)

発話思考法

Ericsson, K. A., & Simon, H. A. (1993). Protocol analysis: Verbal reports as data. MIT Press.

海保 博之・原田 悦子 (編)(1993). プロトコル分析入門――発話データから何を読むか――　新曜社

バートレット効果

Bartlett, F. C. (1932). Remembering: A study in experimental and social psychology. Cambridge University Press. (バートレット，F. C. 宇津木 保・辻 正三 (訳)(1983). 想起の心理学――実験的社会的心理学における一研究――　誠信書房)

パニック

Cantril, H. (1940). The invasion from Mars: A study in the psychology of panic. Princeton University Press. (キャントリル，H. 斎藤 耕二・菊池 章夫 (訳)(1971). 火星からの侵入――パニック状況における人間心理――　川島書店)

パニック症／パニック障害

Barlow, D. H., & Cerny, J. A. (1988). Psychological treatment of panic. Guilford Press. (バーロー，D. H.・サーニ―，J. A. 上里 一郎 (監訳) 山本 麻子・越川 房子・杉若 弘子 (訳)(1992). 恐慌性障害――その治療の実際――　金剛出版)

関 陽一・清水 栄司 (2016). パニック障害 (パニック症) の認知行動療法マニュアル　不安症研究，7，94–154.

パヌムの限界条件

Howard, I. P., & Rogers, B. J. (2012). Perceiving in depth. Vol. 2: Stereoscopic vision. Oxford University Press.

中溝 幸夫 (2003). 視覚迷宮――両眼視が生み出すイリュージョン――　ブレーン出版

パネル調査

Alwin, D. F., Cohen, R. L., & Newcomb, T. M. (1991). Political attitudes over the life span: The Bennington women after fifty years. University of Wisconsin Press.

Lazarsfeld, P., Berelson, B., & Gaudet, H. (1968). The people’s choice: How the voter makes up his mind in a presidential campaign (3rd ed.). Columbia University Press. (ラザースフェルド，P. F.・ベレルソン，B.・ゴーデット，H. 有吉 広介 (監訳)(1987). ピープルズ・チョイス――アメリカ人と大統領選挙――　芦書房)

場の理論

Lewin, K. (1917). Kriegslandschaft. Zeitschrift für angewandte Psychologie, 12, 440–447.

Lewin, K. (1942). Field theory of learning. In N. B. Henry (Ed.), The 41st yearbook of the national society for the study of education. Part 2: The psychology of learning. University of Chicago Press.

ハビットリバーサル

Miltenberger, R. G., Fuqua, R. W., & Woods, D. W. (1998). Applying behavior analysis to clinical problems: Review and analysis of habit reversal. Journal of Applied Behavior Analysis, 31, 447–469.

パペッツの情動回路

Papez, J. W. (1937). A proposed mechanism of emotion. Archives of Neurology & Psychiatry, 38, 725–743.

MacLean, P. D. (1970). The limbic brain in relation to the psychoses. In P. Black (Ed.), Physiological correlates of emotion. Academic Press.

HAM

Anderson, J. R., & Bower, G. H. (1973). Human associative memory. John Wiley & Sons.

速さと正確さのトレードオフ

Wickelgren, W. A. (1977). Speed-accuracy tradeoff and information processing dynamics. Acta Psychologica, 41, 67–85.

パラダイム

Kuhn, T. S. (1962). The structure of scientific revolutions. University of Chicago Press. (クーン，T. S. 中山 茂 (訳)(1971). 科学革命の構造　みすず書房)

パラダイムシフト

Kuhn, T. S. (1962). The structure of scientific revolutions. University of Chicago Press. (クーン，T. S. 中山 茂 (訳)(1971). 科学革命の構造　みすず書房)

バランス理論

Heider, F. (1958). The psychology of interpersonal relations. John Wiley & Sons. (ハイダー，F. 大橋 正夫 (訳)(1978). 対人関係の心理学　誠信書房)

バーンアウト

Maslach, C., & Jackson, S. E. (1982). Maslach Burnout Inventory Manual. Consulting Psychologists Press.

半規管

Fernández, C., & Goldberg, J. M. (1971). Physiology of peripheral neurons innervating semicircular canals of the squirrel monkey. Ⅱ. Response to sinusoidal stimulation and dynamics of peripheral vestibular system. Journal of Neurophysiology, 34, 661–675.

反抗期

坂上 裕子 (2005). 子どもの反抗期における母親の発達――歩行開始期の母子の共変化過程――　風間書房

白井 利明 (1997). 青年心理学の観点からみた 「第二反抗期」　心理科学，19，9–24.

犯罪

Bonta, J., & Andrews, D. A. (2016). The psychology of criminal conduct (6th ed.). Routledge.

藤岡 淳子 (編)(2007). 犯罪・非行の心理学　有斐閣

岡本 英生・松原 英世・岡邊 健 (2017). 犯罪学リテラシー　法律文化社

犯罪心理学

寺田 精一 (1913). 囚人の心理　巖松堂書店

犯罪被害者

小西 聖子 (編著)(2008). 犯罪被害者のメンタルヘルス　誠信書房

反証可能性

Popper, K. R. (1935). Logik der Forschung: Zur Erkenntnistheorie der modernen Naturwissenschaft. Springer-Verlag. (ポパー，K. R. 大内 義一・森 博 (訳)(1971–1972). 科学的発見の論理 (上・下)　恒星社厚生閣)

反対色型細胞

Solomon, S. G., & Lennie, P. (2007). The machinery of colour vision. Nature Reviews Neuroscience, 8, 276–286.

反対色説

Derrington, A. M., Krauskopf, J., & Lennie, P. (1984). Chromatic mechanisms in lateral geniculate nucleus of macaque. Journal of Physiology, 357, 241–265.

Hurvich, L. M., & Jameson, D. (1957). An opponent-process theory of color vision. Psychological Review, 64, 384–404.

判断

Rasmussen, J. (1986). Information processing and human-machine interaction: An approach to cognitive engineering. Elsevier Science. (ラスムッセン，J. 海保 博之・加藤 隆・田辺 文也・赤井 真喜 (訳)(1990). インタフェースの認知工学――人と機械の知的かかわりの科学――　啓学出版)

パンデモニアム

Selfridge, O. G. (1959). Pandemonium: A paradigm for learning. In D. V. Blake, & A. M. Uttley (Eds.), Proceedings of the symposium on mechanisation of thought processes. Her Majesty’s Stationery Office.

バンドワゴン効果

Leibenstein, H. (1950). Bandwagon, snob, and Veblen effects in the theory of consumers’ demand. Quarterly Journal of Economics, 64, 183–207.

反応

片山 順一・鈴木 直人 (編集)　日本生理心理学会 (企画) 堀 忠雄・尾﨑 久記 (監修)(2017). 生理心理学と精神生理学 第Ⅱ巻 応用　北大路書房

室橋 春光・苧阪 満里子 (編集)　日本生理心理学会 (企画) 堀 忠雄・尾﨑 久記 (監修)(2018). 生理心理学と精神生理学 第Ⅲ巻 展開　北大路書房

Reynolds, G. S. (1975). A primer of operant conditioning (rev. ed.). Scott, Foresman. (レイノルズ，G. S. 浅野 俊夫 (訳)(1978). オペラント心理学入門――行動分析への道――　サイエンス社)

坂田 省吾・山田 冨美雄 (編集)　日本生理心理学会 (企画) 堀 忠雄・尾﨑 久記 (監修)(2017). 生理心理学と精神生理学 第Ⅰ巻 基礎　北大路書房

反応群発

Shull, R. L., Gaynor, S. T., & Grimes, J. A. (2001). Response rate viewed as engagement bouts: Effects of relative reinforcement and schedule type. Journal of the Experimental Analysis of Behavior, 75, 247–274.

反応時間

綾部 早穂・井関 龍太・熊田 孝恒 (編)(2019). 心理学，認知・行動科学のための反応時間ハンドブック　勁草書房

反応遮断化理論

Allison, J. (1983). Behavioral economics. Praeger.

Timberlake, W. (1984). Behavior regulation and learned performance: Some misapprehensions and disagreements. Journal of the Experimental Analysis of Behavior, 41, 355–375.

Timberlake, W. (1984). Further thoughts on behavior regulation. Journal of the Experimental Analysis of Behavior, 41, 383–386.

Timberlake, W., & Allison, J. (1974). Response deprivation: An empirical approach to instrumental performance. Psychological Review, 81, 146–164.

反応変動性

Neuringer, A. (2002). Operant variability: Evidence, functions, and theory. Psychonomic Bulletin & Review, 9, 672–705.

汎用スキル

中央教育審議会 (2008). 学士課程教育の構築に向けて (答申)　文部科学省　https://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chukyo/chukyo0/toushin/1217067.htm

ひ

PM理論

三隅 二不二 (1966). 新しいリーダーシップ――集団指導の行動科学――　ダイヤモンド社

被害者学

諸澤 英道 (2016). 被害者学　成文堂

光遺伝学

Deisseroth, K. (2011). Optogenetics. Nature Methods, 8, 26–29.

Deisseroth, K., Feng, G., Majewska, A. K., Miesenböck, G., Ting, A., & Schnitzer, M. J. (2006). Next-generation optical technologies for illuminating genetically targeted brain circuits. Journal of Neuroscience, 26, 10380–10386.

ひきこもり

厚生労働省 (2010). ひきこもり施策について 政策レポート　https://www.mhlw.go.jp/seisaku/2010/02/02.html

内閣府 (2016). 若者の生活に関する調査報告書　https://www8.cao.go.jp/youth/kenkyu/hikikomori/h27/pdf-index.html

齊藤 万比古・中島 豊爾・伊藤 順一郎・皆川 邦直・弘中 正美・近藤 直司…堀口 逸子 (2010). ひきこもりの評価・支援に関するガイドライン　平成21年度 厚生労働科学研究費補助金 (こころの健康科学研究事業) 思春期のひきこもりをもたらす精神科疾患の実態把握と精神医学的治療・援助システムの構築に関する研究　https://www.mhlw.go.jp/file/06-Seisakujouhou-12000000-Shakaiengokyoku-Shakai/0000147789.pdf

ピクトグラム

北神 慎司 (2003). 視覚シンボルの利用の現状と展望　清水 寛之 (編著) 視覚シンボルの心理学　ブレーン出版

ピグマリオン効果

Brophy, J. E., & Good, T. L. (1974). Teacher-student relationships: Causes and consequences. Holt, Rinehart and Winston. (ブロフィ，J. E.・グッド，T. L. 浜名 外喜男・蘭 千寿・天根 哲治 (共訳)(1985). 教師と生徒の人間関係――新しい教育指導の原点――　北大路書房)

Rosenthal, R., & Jacobson, L. (1968). Pygmalion in the classroom: Teacher expectation and pupils’ intellectual development. Holt, Rinehart and Winston.

Rubie-Davies, C. M. (2018). Teacher expectations in education. Routledge.

非言語的コミュニケーション

Vrij, A. (2008). Detecting lies and deceit: Pitfalls and opportunities (2nd ed.). John Wiley & Sons. (ヴレイ，Ａ. 太幡 直也・佐藤 拓・菊地 史倫 (監訳)(2016). 嘘と欺瞞の心理学――対人関係から犯罪捜査まで 虚偽検出に関する真実――　福村出版)

被験者

アメリカ心理学会 (APA)(著) 前田 樹海・江藤 裕之・田中 建彦 (訳)(2011). APA論文作成マニュアル 第2版　医学書院

非行

小林 寿一 (編著)(2008). 少年非行の行動科学――学際的アプローチと実践への応用――　北大路書房

澤登 俊雄 (2015). 少年法入門 第6版　有斐閣

PISA

経済協力開発機構 (OECD)(編著) 国立教育政策研究所 (監訳)(2010). PISA の問題できるかな? ――OECD生徒の学習到達度調査――　明石書店

OECD (Organisation for Economic Co-operation and Development)(2018). PISA.　https://www.oecd.org/pisa/

ビジランス

Grier, R. A., Warm, J. S., Dember, W. N., Matthews, G., Galinsky, T. L., Szalma, J. L., & Parasuraman, R. (2003). The vigilance decrement reflects limitations in effortful attention, not mindlessness. Human Factors, 45, 349–359.

Mackworth, N. H. (1948). The breakdown of vigilance during prolonged visual search. Quarterly Journal of Experimental Psychology, 1, 6–21.

BIS–BASモデル

Gray, J. A., & McNaughton, N. (2000). The neuropsychology of anxiety: An enquiry into the functions of the septo-hippocampal system (2nd ed.). Oxford University Press.

非ゼロ和ゲーム

von Neumann, J., & Morgenstern, O. (1944). Theory of games and economic behavior. Princeton University Press. (フォン・ノイマン，J.・モルゲンシュテルン，O. 銀林 浩・橋本 和美・宮本 敏雄 (監訳)(2009). ゲームの理論と経済行動 (全3巻)　筑摩書房)

非対面心理療法

岩本 隆茂・木津 明彦 (共編)(2005). 非対面心理療法の基礎と実際――インターネット時代のカウンセリング――　培風館

左利き／右利き

Oldfield, R. C. (1971). The assessment and analysis of handedness: The Edinburgh inventory. Neuropsychologia, 9, 97–113.

ヒックの法則

Hick, W. E. (1952). On the rate of gain of information. Quarterly Journal of Experimental Psychology, 4, 11–26.

Hyman, R. (1953). Stimulus information as a determinant of reaction time. Journal of Experimental Psychology, 45, 188–196.

Proctor, R. W., & Schneider, D. W. (2018). Hick’s law for choice reaction time: A review. Quarterly Journal of Experimental Psychology, 71, 1281–1299.

人みしり

Schaffer, H. R. (1966). The onset of fear of strangers and the incongruity hypothesis. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 7, 95–106.

非人間化

Haslam, N. (2006). Dehumanization: An integrative review. Personality and Social Psychology Review, 10, 252–264.

Leyens, J.-Ph., Paladino, P. M., Rodriguez-Torres, R., Vaes, J., Demoulin, S., Rodriguez-Perez, A., & Gaunt, R. (2000). The emotional side of prejudice: The attribution of secondary emotions to ingroups and outgroups. Personality and Social Psychology Review, 4, 186–197.

Waytz, A., Hoffman, K. M., & Trawalter, S. (2015). A superhumanization bias in Whites’ perceptions of Blacks. Social Psychological and Personality Science, 6, 352–359.

ビネー式知能検査

田中教育研究所 (編) 杉原 一昭・杉原 隆 (監修) 中村 淳子・大川 一郎・野原 理恵・芹澤 奈菜美 (編著)(2003). 田中ビネー知能検査V――理論マニュアル 実施マニュアル 採点マニュアル――　田研出版

批判的思考

Ennis, R. H. (1987). A taxonomy of critical thinking dispositions and abilities. In J. B. Baron, & R. J. Sternberg (Eds.), Teaching thinking skills: Theory and practice. W. H. Freeman.

ヒポコンドリー

中村 敬 (2013). ヒポコンドリー (心気症)　精神医学，55，1107–1110.

肥満

日本肥満学会編集委員会 (編) 齋藤 康 (編集代表)(2001). 肥満・肥満症の指導マニュアル 第2版　医歯薬出版

吉松 博信 (編)(2010). ガイドライン/ガイダンス 肥満症――こう診る・こう考える――　日本医事新報社

ヒューマンエラー

Norman, D. A. (1981). Categorization of action slips. Psychological Review, 88, 1–15.

Rasmussen, J. (1986). Information processing and human-machine interaction: An approach to cognitive engineering. Elsevier Science. (ラスムッセン，J. 海保 博之・加藤 隆・田辺 文也・赤井 真喜 (訳)(1990). インタフェースの認知工学――人と機械の知的かかわりの科学――　啓学出版)

Reason, J. (1990). Human error. Cambridge University Press. (リーズン，J. 十亀 洋 (訳)(2014). ヒューマンエラー 完全版　海文堂出版)

ヒューマンファクター

Sanders, M. S., & McCormick, E. J. (1987). Human factors in engineering and design (6th ed.). McGraw-Hill.

ヒューリスティック

Goldstein, D. G., & Gigerenzer, G. (2002). Models of ecological rationality: The recognition heuristic. Psychological Review, 109, 75–90.

Tversky, A., & Kahneman, D. (1974). Judgment under uncertainty: Heuristics and biases. Science, 185, 1124–1131.

病識

池淵 恵美 (2004). 「病識」 再考　精神医学，46，806–819.

Jaspers, K. (1913). Allgemeine Psychopathologie: Ein Leitfaden für studierende, Ärzte und Psychologen. Springer. (ヤスパース，K. 西丸 四方 (訳)(1971). 精神病理学原論　みすず書房)

大東 祥孝 (2009). 病態失認の捉え方　高次脳機能研究，29，295–303.

表示規則

Ekman, P., & Friesen, W. V. (1975). Unmasking the face: A guide to recognizing emotions from facial clues. Prentice-Hall. (エクマン，P.・フリーセン，W. V. 工藤 力 (編訳)(1987). 表情分析入門――表情に隠された意味をさぐる――　誠信書房)

表象

Bruner, J. S. (1966). On cognitive growth. In J. S. Bruner, R. R. Olver, P. M. Greenfield, & Harvard University. Center for Cognitive Studies, Studies in cognitive growth: A collaboration at the Center for Cognitive Studies. John Wiley & Sons.

嶋崎 恒雄 (2005). 状況的認知論と学習　中島 義明・繁桝 算男・箱田 裕司 (編) 新・心理学の基礎知識　有斐閣

表情

Darwin, C. (1872). The expression of the emotions in man and animals. John Murray. (ダーウィン，C. 浜中 浜太郎 (訳)(1991). 人及び動物の表情について　岩波書店)

Ekman, P., Friesen, W. V., & Hager, J. C. (2002). Facial action coding system: The manual on CD ROM. A Human Face.

表象型

Blajenkova, O., Kozhevnikov, M., & Motes, M. A. (2006). Object-spatial imagery: A new self-report imagery questionnaire. Applied Cognitive Psychology, 20, 239–263.

Kozhevnikov, M., Evans, C., & Kosslyn, S. M. (2014). Cognitive style as environmentally sensitive individual differences in cognition: A modern synthesis and applications in education, business, and management. Psychological Science in the Public Interest, 15, 3–33.

表情模倣

Seibt, B., Mühlberger, A., Likowski, K. U., & Weyers, P. (2015). Facial mimicry in its social setting. Frontiers in Psychology, 6, 1122.

病前性格

多田 幸司 (2010). 非定型うつ病とパーソナリティ　精神神経学雑誌，112，1091–1096.

疲労

井上 正康・倉恒 弘彦・渡辺 恭良 (編)(2001). 疲労の科学――眠らない現代社会への警鐘――　講談社

小木 和孝 (1994). 現代人と疲労 増補版　紀伊國屋書店

佐々木 司 (2005). 休憩　山﨑 昌廣・坂本 和義・関 邦博 (編) 人間の許容限界事典　朝倉書店

頻度の法則

Brown, T. (1820). Lectures on the philosophy of the human mind (Vols. 1–2). James Ballantyne.

ふ

不安

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Spielberger, C. D. (1983). Manual for the State-Trait Anxiety Inventory (from Y). Mind Garden.

不安症群／不安障害群

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Mayo-Wilson, E., Dias, S., Mavranezouli, I., Kew, K., Clark, D. M., Ades, A. E., & Pilling, S. (2014). Psychological and pharmacological interventions for social anxiety disorder in adults: A systematic review and network meta-analysis. The Lancet Psychiatry, 1, 368–376.

Roshanaei-Moghaddam, B., Pauly, M. C., Atkins, D. C., Baldwin, S. A., Stein, M. B., & Roy-Byrne, P. (2011). Relative effects of CBT and pharmacotherapy in depression versus anxiety: Is medication somewhat better for depression, and CBT somewhat better for anxiety? Depression and Anxiety, 28, 560–567.

フィッツの法則

Fitts, P. M. (1954). The information capacity of the human motor system in controlling the amplitude of movement. Journal of Experimental Psychology, 47, 381–391.

フィードバック

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VVIQ

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McKelvie, S. J. (1995). The VVIQ as a psychometric test of individual differences in visual imagery vividness: A critical quantitative review and plea for direction. Journal of Mental Imagery, 19, 1–106.

フィルター理論

Broadbent, D. E. (1958). Perception and communication. Pergamon Press.

風評被害

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Kunreuther, H., & Slovic, P. (2001). Coping with stigma: Challenges and opportunities. In J. Flynn, P. Slovic, & H. Kunreuther (Eds.), Risk, media and stigma: Understanding public challenges to modern science and technology. Earthscan.

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Slovic, P. (2000). The perception of risk. Earthscan.

竹田 宜人・中林 一樹 (2004). 平成12年三宅島噴火、伊豆諸島地震災害における 「風評被害」 について　日本リスク研究学会誌，15，13–21.

フェニルケトン尿症

遠藤 文夫 (総編集) 山口 清次・大浦 敏博・奥山 虎之 (専門編集)(2013). 先天代謝異常ハンドブック　中山書店

フォルマント

Plomp, R. (2002). The intelligent ear: On the nature of sound perception. Lawrence Erlbaum Associates.

不可能図形

Penrose, L. S., & Penrose, R. (1958). Impossible objects: A special type of visual illusion. British Journal of Psychology, 49, 31-33.

杉原 厚吉 (2011). エッシャー・マジック――だまし絵の世界を数理で読み解く――　東京大学出版会

杉原 厚吉 (2012). だまし絵と線形代数　共立出版

復号化

Shannon, C. E. (1948). A mathematical theory of communication. Bell System Technical Journal, 27, 379–423, 623–656. (シャノン，C. E.・ウィーバー，W. 植松 友彦 (訳)(2009). 通信の数学的理論　筑摩書房)

複合現実

Milgram, P., & Kishino, F. (1994). A taxonomy of mixed reality visual displays. IEICE Transactions on Information and Systems, 77, 1321–1329.

複合数字抹消検査

行場 次朗 (2018). 知覚・認知における大域処理と局所処理――複合数字抹消検査の考案と応用――　電子情報通信学会技術研究報告，118，17–20.

服従

Milgram, S. (1963). Behavioral study of obedience. Journal of Abnormal and Social Psychology, 67, 371–378.

Milgram, S. (1974). Obedience to authority: An experimental view. Harper & Row. (ミルグラム，S. 山形 浩生 (訳)(2008). 服従の心理　河出書房新社)

複数記憶システム

太田 信夫 (1992). 手続記憶　箱田 裕司 (編) 認知科学のフロンティアⅡ　サイエンス社

Tulving, E. 太田 信夫 (訳)(1991). 人間の複数記憶システム　科学，61，263–270.

輻輳

日本視覚学会 (編)(2000). 視覚情報処理ハンドブック　朝倉書店

輻輳的操作

Garner, W. R., Hake, H. W., & Eriksen, C. W. (1956). Operationism and the concept of perception. Psychological Review, 63, 149–159.

腹話術効果

Jack, C. E., & Thurlow, W. R. (1973). Effects of degree of visual association and angle of displacement on the “ventriloquism” effect. Perceptual and Motor Skills, 37, 967–979.

Morein-Zamir, S., Soto-Faraco, S., & Kingstone, A. (2003). Auditory capture of vision: Examining temporal ventriloquism. Cognitive Brain Research, 17, 154–163.

符号化特定性原理

Thomson, D. M., & Tulving, E. (1970). Associative encoding and retrieval: Weak and strong cues. Journal of Experimental Psychology, 86, 255–262.

不適応

Seligman, M. E. P., Walker, E. F., & Rosenhan, D. L. (2001). Abnormal psychology (4th ed.). W. W. Norton.

不適応行動

Nolen-Hoeksema, S., & Marroquin, B. (2017). Abnormal psychology (7th ed.). McGraw-Hill.

不登校

奥地 圭子 (2015). フリースクールが 「教育」 を変える　東京シューレ出版

田上 不二夫 (1999). 実践スクール・カウンセリング――学級担任ができる不登校児童・生徒への援助――　金子書房

普遍文法

Chomsky, N. (1957). Syntactic structures. Mouton. (チョムスキー，N. 福井 直樹・辻子 美保子 (訳)(2014). 統辞構造論――付 『言語理論の論理構造』 序論――　岩波書店)

Chomsky, N. (1986). Knowledge of language: Its nature, origin, and use. Praeger.

Elman, J. L., Bates, E. A., Johnson, M. H., Karmiloff-Smith, A., Parisi, D., & Plunkett, K. (1996). Rethinking innateness: A connectionist perspective on development. MIT Press.

ブラウン - ピーターソン・パラダイム

Brown, J. (1958). Some tests of the decay theory of immediate memory. Quarterly Journal of Experimental Psychology, 10, 12–21.

Peterson, L. R., & Peterson, M. J. (1959). Short-term retention of individual verbal items. Journal of Experimental Psychology, 58, 193–198.

フラストレーション

Dollard, J., Miller, N. E., Doob, L. W., Mowrer, O. H., & Sears, R. R. (1939). Frustration and aggression. Yale University Press. (ドラード，J.・ミラー，N. E.・ドーヴ，L. W.・マウラー，O. H.・シアーズ，R. R. 宇津木 保 (訳)(1959). 欲求不満と暴力　誠信書房)

フラッシュバルブ記憶

Brown, R., & Kulik, J. (1977). Flashbulb memories. Cognition, 5, 73–99.

フラッシュラグ効果

Nijhawan, R. (1994). Motion extrapolation in catching. Nature, 370, 256–257.

プラトー

Bryan, W. L., & Harter, N. (1897). Studies in the physiology and psychology of the telegraphic language. Psychological Review, 4, 27–53.

プラトンの問題

Chomsky, N. (1980). Rules and representations. Columbia University Press.

Chomsky, N. (1986). Knowledge of language: Its nature, origin, and use. Praeger.

Chomsky, N. (1987). Language and problems of knowledge: The Managua lectures. MIT Press. (チョムスキー，N. 田窪 行則・郡司 隆男 (訳)(1989). 言語と知識――マナグア講義録 (言語学編) ――　産業図書)

プラン

Suchman, L. A. (1987). Plans and situated actions: The problem of human-machine communication. Cambridge University Press.

フランカー課題

Eriksen, B. A., & Eriksen, C. W. (1974). Effects of noise letters upon the identification of a target letter in a nonsearch task. Perception & Psychophysics, 16, 143–149.

フリースクール

奥地 圭子 (2015). フリースクールが 「教育」 を変える　東京シューレ出版

フリッカー

Hecht, S., & Verrijp, C. D. (1933). Intermittent stimulation by light. Journal of General Physiology, 17, 251–268.

ブリュッケ - バートレイ効果

Bartley, S. H. (1938). Subjective brightness in relation to flash rate and the light-dark ratio. Journal of Experimental Psychology, 23, 313–319.

Brücke, E. (1864). Über den Nutzeffekt intermittirender Netzhautreizungen. Sitzungsberichte der Kaiserlichen Akademie der Wissenschaften in Wien, 49, 128–153.

フリン効果

Bratsberg, B., & Rogeberg, O. (2018). Flynn effect and its reversal are both environmentally caused. Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America, 115, 6674–6678.

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Lynn, R., & Hampson, S. (1986). The rise of national intelligence: Evidence from Britain, Japan, and the U. S. A. Personality and Individual Differences, 7, 23–32.

プルフリッヒ効果

Pulfrich, C. (1922). Die Stereoscopie im Dienste der isochromen und heterochromen Photometrie. Naturwissenschaften, 10, 553–564.

ブレインストーミング

Osborn, A. F. (1953). Applied imagination: Principles and procedures of creative thinking. Charles Scribner’s Sons.

Osborn, A. F. (1963). Applied imagination: Principles and procedures of creative problem-solving. (3rd rev. ed.). Charles Scribner’s Sons.

ブレイン・マシン・インタフェース

Farwell, L. A., & Donchin, E. (1988). Talking off the top of your head: Toward a mental prosthesis utilizing event-related brain potentials. Electroencephalography and Clinical Neurophysiology, 70, 510–523.

プレグナンツ

Koffka, K. (1935). Principles of Gestalt psychology. Kegan Paul. (コフカ，K. 鈴木 正彌 (監訳)(1998). ゲシュタルト心理学の原理 新装版　福村出版)

Wertheimer, M. (1923). Untersuchungen zur Lehre von der Gestalt. Ⅱ. Psychologische Forschung, 4, 301–350.

プレマックの原理

Premack, D. (1959). Toward empirical behavior laws: Ⅰ. positive reinforcement. Psychological Review, 66, 219–233.

フレーミング効果

竹村 和久 (2009). 行動意思決定論――経済行動の心理学――　日本評論社

Tversky, A., & Kahneman, D. (1981). The framing of decisions and the psychology of choice. Science, 211, 453–458.

フレーム

Minsky, M. (1974). A framework for representing knowledge. MIT-AI Laboratory Memo 306.

フレーム問題

Dennett, D. C. (1987). Cognitive wheels: The frame problem of AI. In Z. W. Pylyshyn (Ed.), The robot’s dilemma: The frame problem in artificial intelligence. Ablex. (デネット，D. C. 信原 幸弘 (訳)(1987). コグニティヴ・ホイール――人工知能におけるフレーム問題――　現代思想，15，128–150.)

松原 仁・橋田 浩一 (1989). 情報の部分性とフレーム問題の解決不能性　人工知能学会誌，4，695–703.

McCarthy, J., & Hayes, P. J. (1969). Some philosophical problems from the standpoint of artificial intelligence. In B. Meltzer, & D. Michie (Eds.), Machine Intelligence. Vol. 4. Edinburgh University Press.

フレーム理論

Minsky, M. (1975). A framework for representing knowledge. In P. H. Winston (Ed.), The psychology of computer vision. McGraw-Hill. (ウィンストン，P. H. (編) 白井 良明・杉原 厚吉 (訳)(1979). コンピュータービジョンの心理　産業図書)

フロー

Csikszentmihalyi, M. (1975). Beyond boredom and anxiety. Jossey-Bass.

ブローカ野

Sakai, K. L. (2005). Language acquisition and brain development. Science, 310, 815–819.

プロクセミクス

Hall, E. T. (1966). The hidden dimension. Doubleday. (ホール，E. T. 日高 敏隆・佐藤 信行 (訳)(1970). かくれた次元　みすず書房)

プログラム学習

Skinner, B. F. (1958). Teaching machines. Science, 128, 969–977.

Skinner, B. F. (1968). The technology of teaching. Appleton-Century-Crofts. (スキナー，B. F. 村井 実・沼野 一男 (監訳) 慶応義塾大学学習科学研究センター (訳)(1969). 教授工学　東洋館出版社)

プロスペクト理論

Kahneman, D., & Tversky, A. (1979). Prospect theory: An analysis of decision under risk. Econometrica, 47, 263–291.

Tversky, A., & Kahneman, D. (1992). Advances in prospect theory: Cumulative representation of uncertainty. Journal of Risk and Uncertainty, 5, 297–323.

プロダクションシステム

Anderson, J. R. (1983). The architecture of cognition. Harvard University Press.

Newell, A., & Simon, H. A. (1972). Human problem solving. Prentice-Hall.

プロトコル分析

Ericsson, K. A., & Simon, H. A. (1993). Protocol analysis: Verbal reports as data. MIT Press.

海保 博之・原田 悦子 (編)(1993). プロトコル分析入門――発話データから何を読むか――　新曜社

プロトタイプ

Rosch, E. H. (1973). Natural categories. Cognitive Psychology, 4, 328–350.

ブロードマンの脳地図

Brodmann, K. (1909). Vergleichende Lokalisationslehre der Großhirnrinde: In ihren Prinzipien dargestellt auf Grund des Zellenbaues. J. A. Barth.

文化

Tylor, E. B. (1871). Primitive culture: Researchers into the development of mythology, philosophy, religion, art, and custom. John Murray.

文化神経科学

Chiao, J. Y. (2011). Cultural neuroscience: Visualizing culture-gene influences on brain function. In J. Decety, & J. T. Cacioppo (Eds.), The Oxford handbook of social neuroscience. Oxford University Press.

文化心理学

Markus, H. R., & Kitayama, S. (1991). Culture and the self: Implications for cognition, emotion, and motivation. Psychological Review, 98, 224–253.

Nisbett, R. E., Peng, K., Choi, I., & Norenzayan, A. (2001). Culture and systems of thought: Holistic versus analytic cognition. Psychological Review, 108, 291–310.

Shweder, R. A. (1990). Cultural psychology: What is it? In J. W. Stingler, R. A. Shweder, & G. Herdt (Eds.), Cultural psychology: Essays on comparative human development. Cambridge University Press.

文化適応

箕浦 康子 (1984). 子供の異文化体験――人格形成過程の心理人類学的研究――　思索社

文法

Chomsky, N. (1986). Knowledge of language: Its nature, origin, and use. Praeger.

Fromkin, V., Rodman, R., & Hyams, N. (2018). An introduction to language (11th ed.). Wadsworth.

Matthews, P. H. (1993). Grammatical theory in the United States: From Bloomfield to Chomsky. Cambridge University Press.

文脈主義

Pepper, S. C. (1942). World hypotheses: A study in evidence. University of California Press.

Recanati, F. (2004). Literal meaning. Cambridge University Press. (レカナティ，F. 今井 邦彦 (訳)(2006). ことばの意味とは何か――字義主義からコンテクスト主義へ――　新曜社)

Sarbin, T. R. (Ed.). (1986). Narrative psychology: The storied nature of human conduct. Praeger.

文理解

Bever, T. G. (1970). The cognitive basis for linguistic structures. In J. R. Hayes (Ed.), Cognition and the development of language. John Wiley & Sons.

Chomsky, N. (1957). Syntactic structures. Mouton. (チョムスキー，N. 福井 直樹・辻子 美保子 (訳)(2014). 統辞構造論――付 『言語理論の論理構造』 序論――　岩波書店)

Chomsky, N. (1965). Aspects of the theory of syntax. MIT Press. (チョムスキー，N. 福井 直樹・辻子 美保子 (訳)(2017). 統辞理論の諸相――方法論序説――　岩波書店)

林部 英雄　(1976). 知覚のストラテジーの実験的研究　村井 潤一・飯高 京子・若葉 陽子・林部 英雄 (編) ことばの発達とその障害　第一法規出版

分離脳

Pinto, Y., de Haan, E. H. F., & Lamme, V. A. F. (2017). The split-brain phenomenon revisited: A single conscious agent with split perception. Trends in Cognitive Sciences, 21, 835–851.

へ

平行遊び

Parten, M. B. (1932). Social participation among pre-school children. Journal of Abnormal and Social Psychology, 27, 243–269.

平衡感覚

Clark, B. (1967). Thresholds for the perception of angular acceleration in man. Aerospace Medicine, 38, 443–450.

Gundry, A. J. (1978). Thresholds of perception for periodic linear motion. Aviation, Space, and Environmental Medicine, 49, 679–686.

平衡感覚伝導路

内野 善生・古屋 信彦 (編)(2009). 日常臨床に役立つ めまいと平衡障害　金原出版

平行分析

堀 啓造 (2005). 因子分析における因子数決定法――平行分析を中心にして――　香川大学経済論叢，77，35–70.

閉鎖の原理

Frazier, L. (1979). On comprehending sentences: Syntactic parsing strategies (doctoral dissertation). University of Connecticut.

Frazier, L. (1987). Sentence processing: A tutorial review. In M. Coltheart (Ed.), Attention and performance XII: The psychology of reading. Lawrence Erlbaum Associates.

Kimball, J. (1973). Seven principles of surface structure parsing in natural language. Cognition, 2, 15–47.

HEXACOモデル

Ashton, M. C., & Lee, K. (2001). A theoretical basis for the major dimensions of personality. European Journal of Personality, 15, 327–353.

Ashton, M. C., Lee, K., & Goldberg, L. R. (2004). A hierarchical analysis of 1,710 English personality-descriptive adjectives. Journal of Personality and Social Psychology, 87, 707–721.

ベグ尺度

Harper, R. S., & Stevens, S. S. (1948). A psychological scale of weight and a formula for its derivation. The American Journal of Psychology, 61, 343–351.

ベクトル埋め込みモデル

Devlin, J., Chang, M.-W., Lee, K., & Toutanova, K. (2018). BERT: Pre-training of deep bidirectional transformers for language understanding.　https://arxiv.org/abs/1810.04805

Mikolov, T., Sutskever, I., Chen, K., Corrado, G. S., & Dean, J. (2013). Distributed representations of words and phrases and their compositionality. In C. J. C. Burges, L. Bottou, M. Welling, Z. Ghahramani, & K. Q. Weinberger (Eds.), Advances in Neural Information Processing Systems 26. Neural Information Processing Systems Conference.

ヘッブの法則

Hebb, D. O. (1949). The organization of behavior: A neuropsychological theory. John Wiley & Sons. (ヘッブ，D. O. 白井 常 (訳)(1957). 行動の機構　岩波書店)

ベム性役割尺度

Bem, S. L. (1974). The measurement of psychological androgyny. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 42, 155–162.

ヘルスプロモーション

Green, L, W., & Kreuter, M. W. (1991). Health promotion planning: An educational and environmental approach (2nd ed.). Mayfield Publishing.

辺縁系-ARASモデル

Eysenck, H. J. (1967). The biological basis of personality. Charls C. Thomas.

変換構造

今井 四郎 (1986). パターン認知の変換構造説 心理学モノグラフ17　日本心理学会

Imai, S. (1992). Fundamentals of cognitive judgments of pattern. In H.-G. Geissler, S. W. Link, & J. T. Townsend (Eds.), Cognition, information, processing, and psychophysics: Basic issues. Lawrence Erlbaum Associates.

変形規則

Chomsky, N. (1957). Syntactic structures. Mouton. (チョムスキー，N. 福井 直樹・辻子 美保子 (訳)(2014). 統辞構造論――付 『言語理論の論理構造』 序論――　岩波書店)

Chomsky, N. (1965). Aspects of the theory of syntax. MIT Press. (チョムスキー，N. 福井 直樹・辻子 美保子 (訳)(2017). 統辞理論の諸相――方法論序説――　岩波書店)

Chomsky, N. (1981). Lectures on government and binding: The Pisa lectures. Foris Publications. (チョムスキー，N. 安井 稔・原口 庄輔 (訳)(1986). 統率・束縛理論　研究社出版)

Matthews, W. A. (1968). Transformational complexity and short term recall. Language and Speech, 11, 120–128.

Savin, H. B., & Perchonock, E. (1965). Grammatical structure and the immediate recall of English sentences. Journal of Verbal Learning and Verbal Behavior, 4, 348–353.

弁証法的行動療法

Linehan, M. M. (1987). Dialectical behavior therapy in groups: Treating borderline personality disorders and suicidal behavior. In C. M. Brody (Ed.), Women’s therapy groups: Paradigms of feminist treatment. Springer.

扁桃体

Knapska, E., Radwanska, K., Werka, T., & Kaczmarek, L. (2007). Functional internal complexity of amygdala: Focus on gene activity mapping after behavioral training and drugs of abuse. Physiological Reviews, 87, 1113–1173.

ベントン視覚記銘テスト

柄沢 昭秀・小林 充・矢冨 直美 (1980). 老人におけるベントン視覚記銘テストの臨床的意義　老年社会科学，2，82–97.

弁別オペラント条件づけ

Jenkins, H. M., & Harrison, R. H. (1960). Effect of discrimination training on auditory generalization. Journal of Experimental Psychology, 59, 246–253.

PENモデル

Eysenck, H. J., & Eysenck, S. B. G. (1976). Psychoticism as a dimension of personality. Hodder & Stoughton.

ほ

防衛機制

Freud, A. (1936). Das Ich und die Abwehrmechanismen. Internationaler Psychoanalytischer Verlag. (フロイト，A. 外林 大作 (訳)(1958). 自我と防衛　誠信書房)

Klein, M. (1946). Notes on some schizoid mechanisms. International Journal of Psychoanalysis, 27, 99–110.

包括適応度

Hamilton, W. D. (1964). The genetical evolution of social behaviour. Ⅰ・Ⅱ. Journal of Theoretical Biology, 7, 1–52.

傍観者効果

Latané, B., & Darley, J. M. (1968). Group inhibition of bystander intervention in emergencies. Journal of Personality and Social Psychology, 10, 215–221.

忘却

Ebbinghaus, H. (1885). Über das Gedächtnis: Untersuchungen zur experimentellen Psychologie. Duncker & Humblot. (エビングハウス，H. 宇津木 保 (訳) 望月 衛 (閲)(1978). 記憶について――実験心理学への貢献――　誠信書房)

報酬系

Berridge, K. C., & Robinson, T. E. (1998). What is the role of dopamine in reward: Hedonic impact, reward learning, or incentive salience? Brain Research Reviews, 28, 309–369.

Olds, J., & Milner, P. (1954). Positive reinforcement produced by electrical stimulation of septal area and other regions of rat brain. Journal of Comparative and Physiological Psychology, 47, 419–427.

Schultz, W., Dayan, P., & Montague, P. R. (1997). A neural substrate of prediction and reward. Science, 275, 1593–1599.

報酬予測誤差

Fiorillo, C. D., Tobler, P. N., & Schultz, W. (2003). Discrete coding of reward probability and uncertainty by dopamine neurons. Science, 299, 1898–1902.

Liu, X., Hairston, J., Schrier, M., & Fan, J. (2011). Common and distinct networks underlying reward valence and processing stages: A meta-analysis of functional neuroimaging studies. Neuroscience and Biobehavioral Reviews, 35, 1219–1236.

方略

Bruner, J. S., Goodnow, J. J., & Austin, G. A. (1956). A study of thinking. John Wiley & Sons. (ブルーナー，J. S. 岸本 弘他 (訳)(1969). 思考の研究　明治図書)

von Neumann, J., & Morgenstern, O. (1944). Theory of games and economic behavior. Princeton University Press. (フォン・ノイマン，J.・モルゲンシュテルン，O. 銀林 浩・橋本 和美・宮本 敏雄 (監訳)(2009). ゲームの理論と経済行動 (全3巻)　筑摩書房)

棒―枠組み検査

Witkin, H. A., Lewis, H. B., Hertzman, M., Machover, K., Bretnall Meissner, P., & Wapner, S. (1954). Personality through perception: An experimental and clinical study. Harper & Brothers.

ポジティビティ効果

Carstensen, L. L., Isaacowitz, D. M., & Charles, S. T. (1999). Taking time seriously: A theory of socioemotional selectivity. American Psychologist, 54, 165–181.

ポジティビティバイアス／ネガティビティバイアス

Kanouse, D. E., & Hanson, L. R., Jr. (1972). Negativity in evaluations. In E. E. Jones, D. E. Kanouse, H. H. Kelley, R. E. Nisbett, S. Valins, & B. Weiner (Eds.), Attribution: Perceiving the causes of behavior. General Learning Press.

Lockhart, K. L., Chang, B., & Story, T. (2002). Young children’s beliefs about the stability of traits: Protective optimism? Child Development, 73, 1408–1430.

ポジティブ心理学

Gable, S. L., & Haidt, J. (2005). What (and why) is positive psychology? Review of General Psychology, 9, 103–110.

Lopez, S. J., & Snyder, C. R. (Eds.). (2009). The Oxford handbook of positive psychology (2nd ed.). Oxford University Press.

Seligman, M. E. P. (1998). Building human strength: Psychology’s forgotten mission. APA Monitor, 29, 2.

ポストディクション

Eagleman, D. M., & Sejnowski, T. J. (2000). Motion integration and postdiction in visual awareness. Science, 287, 2036–2038.

Shimojo, S. (2014). Postdiction: Its implications on visual awareness, hindsight, and sense of agency. Frontiers in Psychology, 5, 196.

補足運動野

Cona, G., & Semenza, C. (2017). Supplementary motor area as key structure for domain-general sequence processing: A unified account. Neuroscience and Biobehavioral Reviews, 72, 28–42.

ホーソン研究

Mayo, E. (1933). The human problems of an industrial civilization. Viking Press.

没個性化

Postmes, T., & Spears, R. (1998). Deindividuation and antinormative behavior: A meta-analysis. Psychological Bulletin, 123, 238–259.

ボトルネックモデル

Broadbent, D. E. (1958). Perception and communication. Pergamon Press.

ポライトネス理論

Brown, P., & Levinson, S. C. (1987). Politeness: Some universals in language usage. Cambridge University Press.

ホルム法

Holm, S. (1979). A simple sequentially rejective multiple test procedure. Scandinavian Journal of Statistics, 6, 65–70.

ホロプター

Howard, I. P., & Rogers, B. J. (2012). Perceiving in depth. Vol. 2: Stereoscopic vision. Oxford University Press.

ま

埋没図形検査

Witkin, H. A., Oltman, P. K., Raskin, E., & Karp, S. A. (1971). A manual for the embedded figures tests. Consulting Psychologists Press.

マインドフルネス

Bishop, S. R., Lau, M., Shapiro, S., Carlson, L., Anderson, N. D., Carmody, J., ...Devins, G. (2004). Mindfulness: A proposed operational definition. Clinical Psychology: Science and Practice, 11, 230–241.

藤田 一照 (2016). 仏教から見たマインドフルネス――世俗的マインドフルネスへの一提言――　貝谷 久宣・熊野 宏昭・越川 房子 (編著) マインドフルネス――基礎と実践――　日本評論社

石田 瑞麿 (1997). 例文 仏教語大辞典　小学館

Kabat-Zinn, J. (1990). Full catastrophe living: Using the wisdom of your body and mind to face stress, pain, and illness. Dell.

Kabat-Zinn, J. (1994). Wherever you go, there you are: Mindfulness meditation in everyday life. Hyperion.

Kabat-Zinn, J. (2015). Mindfulness. Mindfulness, 6, 1481–1483.

Linehan, M. M. (1993). Cognitive-behavioral treatment of borderline personality disorder. Guilford Press.

水野 弘元 (2005). パーリ語辞典 増補改訂版　春秋社

Segal, Z. V., Williams, J. M. G., & Teasdale, J. D. (2002). Mindfulness-based cognitive therapy for depression: A new approach to preventing relapse. Guilford Press.

マインドフルネス認知療法

Kabat-Zinn, J. (1990). Full catastrophe living: Using the wisdom of your body and mind to face stress, pain, and illness. Dell.

Segal, Z. V., Williams, J. M. G., & Teasdale, J. D. (2002). Mindfulness-based cognitive therapy for depression: A new approach to preventing relapse. Guilford Press.

マインドワンダリング

Smallwood, J., & Schooler, J. W. (2015). The science of mind wandering: Empirically navigating the stream of consciousness. Annual Review of Psychology, 66, 487–518.

マガーク効果

McGurk, H., & MacDonald, J. (1976). Hearing lips and seeing voices. Nature, 264, 746–748.

マキャヴェリ的知能

Byrne, R. W., & Whiten, A. (Eds.). (1988). Machiavellian intelligence: Social expertise and the evolution of intellect in monkeys, apes, and humans. Oxford University Press. (バーン，R.・ホワイトゥン，A. (編) 藤田 和生・山下 博志・友永 雅己 (監訳)(2004). マキャベリ的知性と心の理論の進化論――ヒトはなぜ賢くなったか――　ナカニシヤ出版)

マーケティング

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McCarthy, E. J. (1960). Basic marketing: A managerial approach. Richard D. Irwin.

大槻 博 (1986). 店頭マーケティング――メーカーの 〈量販店〉 演出法――　中央経済社

マザリーズ

Ferguson, C. A. (1964). Baby talk in six languages. American Anthropologist, 66, 103–114.

正高 信男 (1993). ０歳児がことばを獲得するとき――行動学からのアプローチ――　中央公論社

マージナルマン

Lewin, K. (1951). Field theory in social science: Selected theoretical papers (D. Cartwright, Ed.). Harper & Brothers. (レヴィン，K. 猪股 佐登留 (訳)(1979). 社会科学における場の理論 増補版　誠信書房)

マスキング

Turvey, M. T. (1973). On peripheral and central processes in vision: Inferences from an information-processing analysis of masking with patterned stimuli. Psychological Review, 80, 1–52.

マッカロー効果

McCollough, C. (1965). Color adaptation of edge-detectors in the human visual system. Science, 149, 1115–1116.

マッチング法則

Baum, W. M. (1974). On two types of deviation from the matching law: Bias and undermatching. Journal of the Experimental Analysis of Behavior, 22, 231–242.

Herrnstein, R. J. (1961). Relative and absolute strength of response as a function of frequency of reinforcement. Journal of the Experimental Analysis of Behavior, 4, 267–272.

Herrnstein, R. J., & Vaughan, W., Jr. (1980). Melioration and behavioral allocation. In J. E. R. Staddon (Ed.), Limits to action: The allocation of individual behavior. Academic Press.

Logue, A. W., Rodriguez, M. L., Pen~a-Correal, T. E., & Mauro, B. C. (1984). Choice in a self-control paradigm: Quantification of experience-based differences. Journal of the Experimental Analysis of Behavior, 41, 53–67.

マッハの帯

Ratliff, F., & Hartline, H. K. (1959). The responses of Limulus optic nerve fibers to patterns of illumination on the receptor mosaic. Journal of General Physiology, 42, 1241–1255.

マーの計算理論

Marr, D. (1982). Vision: A computational investigation into the human representation and processing of visual information. W. H. Freeman.

慢性疼痛

日本疼痛学会痛みの教育コアカリキュラム編集委員会 (編集)(2016). 痛みの集学的診療――痛みの教育コアカリキュラム――　真興交易医書出版部

マンセル表色系

Munsell, A. H. (1905). A color notation. G. H. Ellis.

満足の遅延

Vaughn, B. E., Kopp, C. B., & Krakow, J. B. (1984). The emergence and consolidation of self-control from eighteen to thirty months of age: Normative trends and individual differences. Child Development, 55, 990–1004.

み

見えの大きさ

Gregory, R. L. (1963). Distortion of visual space as inappropriate constancy scaling. Nature, 199, 678–680.

見かけの怒り

Cannon, W. B., & Britton, S. W. (1925). Studies on the conditions of activity in endocrine glands: XV. Pseudaffective medulliadrenal secretion. American Journal of Physiology, 72, 283–294.

未完の美

Zeki, S. (1999). Inner vision: An exploration of art and the brain. Oxford University Press. (ゼキ，S. 河内 十郎 (監訳)(2002). 脳は美をいかに感じるか――ピカソやモネが見た世界――　日本経済新聞社)

未視感

Brown, A. S. (2004). Jamais vu. The déjà vu experience. Psychology Press.

水差し問題

Luchins, A. S. (1942). Mechanization in problem solving: The effect of Einstellung. Psychological Monographs, No. 248.

ミスディレクション

Martinez-Conde, S., & Macknik, S. L. (2008). Magic and the brain: How magicians “Trick” the mind. Scientific American, 299(6), 72–79. (マルチネス=コンデ，S.・マクニック，S. L. 熊田 孝恒 (訳)(2009). なぜマジックにだまされるか　日経サイエンス，39(3)，46–55.)

３つの山問題

Piaget, J., et Inhelder, B. (1948). La représentation de l’espace chez l’enfant. Presses Universitaires de France.

身振り

松見 法男 (2010). 言語的コミュニケーションの心理学　海保 博之 (編) わかりやすさとコミュニケーションの心理学　朝倉書店

McNeill, D. (1985). So you think gestures are nonverbal? Psychological Review, 92, 350–371.

脈波

松村 健太 (2017). 脈波　坂田 省吾・山田 冨美雄 (編集) 日本生理心理学会 (企画) 堀 忠雄・尾﨑 久記 (監修) 生理心理学と精神生理学 第Ⅰ巻 基礎　北大路書房

脈拍数

松村 健太 (2017). 脈波　坂田 省吾・山田 冨美雄 (編集) 日本生理心理学会 (企画) 堀 忠雄・尾﨑 久記 (監修) 生理心理学と精神生理学 第Ⅰ巻 基礎　北大路書房

三宅式記銘力検査

小海 宏之 (2015). 神経心理学的アセスメント・ハンドブック　金剛出版

三宅 鑛一・内田 勇三郎 (1923). 記憶ニ關スル臨牀的實驗成績 (上)　神経学雑誌，23，458–488.

未来展望

長田 由紀子 (2011). 高齢者の時間　子安 増生・白井 利明 (責任編集) 日本発達心理学会 (編) 発達科学ハンドブック3　時間と人間　新曜社

白井 利明 (2013). 時間　日本発達心理学会 (編) 発達心理学事典　丸善出版

都筑 学 (2014). 時間的展望　日本青年心理学会 (企画) 後藤 宗理・二宮 克美・高木 秀明・大野 久・白井 利明・平石 賢二…若松 養亮 (編) 新・青年心理学ハンドブック　福村出版

ミラーニューロン／ミラーシステム

di Pellegrino, G., Fadiga, L., Fogassi, L., Gallese, V., & Rizzolatti, G. (1992). Understanding motor events: A neurophysiological study. Experimental Brain Research, 91, 176–180.

民族心理学

Wundt, W. (1900–1920). Völkerpsychologie. 10. Bde. Alfred Kröner.

む

無意識

Freud, S. (1917). Vorlesungen zur Einführung in die Psychoanalyse. H. Heller. (フロイド，S. 井村 恒郎・馬場 謙一 (訳)(1994). 精神分析入門 (上・下) 改装版　日本教文社)

フロイト，S. 井村 恒郎・小此木 啓吾他 (訳)(1970). 自我論・不安本能論　井村 恒郎・小此木 啓吾・懸田 克躬・高橋 義孝・土居 健郎 (編) フロイト著作集6　人文書院

Kahn, M. (2002). Basic Freud: Psychoanalytic thought for the 21st century. Basic Books. (カーン，M. 妙木 浩之 (監修) 秋田 恭子・清水 めぐみ (訳)(2017). ベイシック・フロイト――21世紀に活かす精神分析の思考――　岩崎学術出版社)

無誤弁別学習

Terrace, H. S. (1963). Discrimination learning with and without “errors”. Journal of the Experimental Analysis of Behavior, 6, 1–27.

無連想価

清水 寛之 (2012). 記憶　箱田 裕司 (編著) 認知　大山 正 (監修) 心理学研究法2　誠信書房

め

明順応

Hood, D. C., & Finkelstein, M. A. (1986). Sensitivity to light. In K. R. Boff, L. Kaufman, & J. P. Thomas (Eds.), Handbook of perception and human performance. Vol. 1: Sensory processes and perception. John Wiley & Sons.

迷信

Wiseman, R., & Watt, C. (2004). Measuring superstitious belief: Why lucky charms matter. Personality and Individual Differences, 37, 1533–1541.

迷信行動

Skinner, B. F. (1948). ‘Superstition’ in the pigeon. Journal of Experimental Psychology, 38, 168–172.

瞑想法

安藤 治 (2003). 瞑想の精神医学――トランスパーソナル精神医学序説―― 新装版　春秋社

Lutz, A., Slagter, H. A., Dunne, J. D., & Davidson, R. J. (2008). Attention regulation and monitoring in meditation. Trends in Cognitive Sciences, 12, 163–169.

West, M. A. (1987). Traditional and psychological perspectives on meditation. In M. A. West (Ed.), The psychology of meditation. Oxford University Press.

命題記憶

Tulving, E. (1983). Elements of episodic memory. Oxford University Press. (タルヴィング，E. 太田 信夫 (訳)(1985). タルヴィングの記憶理論――エピソード記憶の要素――　教育出版)

明度

CIE (1970). International lighting vocabulary (3rd ed.). Publ. No. 17 (E1. 1). Bureau Central de la CIE.

Gilchrist, A. (2006). Seeing black and white. Oxford University Press.

メタ記憶

Nelson, T. O., & Narens, L. (1990). Metamemory: A theoretical framework and new findings. In G. H. Bower (Ed.), The psychology of learning and motivation: Advances in research and theory. Vol. 26. Academic Press.

メタコントラスト

Averbach, E., & Coriell, A. S. (1961). Short-term memory in vision. Bell System Technical Journal, 40, 309–328.

Dember, W. N., & Purcell, D. G. (1967). Recovery of masked visual targets by inhibition of the masking stimulus. Science, 157, 1335–1336.

メタ認知

Schraw, G., & Moshman, D. (1995). Metacognitive theories. Educational Psychology Review, 7, 351–371.

メタ認知療法

Wells, A. (2009). Metacognitive therapy for anxiety and depression. Guilford Press.

メタファ

Lakoff, G. (1987). Women, fire, and dangerous things: What categories reveal about the mind. University of Chicago Press. (レイコフ，G. 池上 嘉彦・河上 誓作・辻 幸夫・西村 義樹・坪 栄治郎・梅原 大輔…岡田 貞之 (訳)(1993). 認知意味論――言語から見た人間の心――　紀伊國屋書店)

メタ分析

大久保 街亜・岡田 謙介 (2012). 伝えるための心理統計――効果量・信頼区間・検定力――　勁草書房

山田 剛史・井上 俊哉 (編)(2012). メタ分析入門――心理・教育研究の系統的レビューのために――　東京大学出版会

メタ理論

Kuhn, T. S. (1962). The structure of scientific revolutions. University of Chicago Press. (クーン，T. S. 中山 茂 (訳)(1971). 科学革命の構造　みすず書房)

佐伯 胖 (2007). 認知科学の方法 新装版　東京大学出版会

VanLehn, K. (1991). Architectures for intelligence: The 22nd Carnegie Mellon Symposium on cognition. Psychology Press.

メラノプシン

Lucas, R. J., Peirson, S. N., Berson, D. M., Brown, T. M., Cooper, H. M., Czeisler, C. A., ...Brainard, G. C. (2014). Measuring and using light in the melanopsin age. Trends in Neurosciences, 37, 1–9.

Tsujimura, S., Ukai, K., Ohama, D., Nuruki, A., & Yunokuchi, K. (2010). Contribution of human melanopsin retinal ganglion cells to steady-state pupil responses. Proceedings of the Royal Society of London: Series B, Biological Sciences, 277, 2485–2492.

メランコリー親和型

下田 光造 (1941) 躁鬱病の病前性格に就いて――丸井教授の質疑に對して――　精神経誌，45，101–102.

Tellenbach. H. (1961) Melancholie: Zur Problemgeschichte, Typologie Pathogenese und Klinik. Springer-Verlag. (テレンバッハ，H. 木村 敏 (訳)(1985). メランコリー 改訂増補版　みすず書房 )

面接

保坂 亨 (2000). 人間行動の理解と面接法　保坂 亨・中澤 潤・大野木 裕明 (編著) 心理学マニュアル 面接法　北大路書房

中澤 潤 (2000). 調査的面接法の概観　保坂 亨・中澤 潤・大野木 裕明 (編著) 心理学マニュアル 面接法　北大路書房

Wiens, A. N. (1983). The assessment interview. In I. B. Weiner (Ed.), Clinical methods in psychology (2nd ed.). John Wiley & Sons.

メンタルスペース理論

Fauconnier, G. (1985). Mental spaces: Aspects of meaning construction in natural language. MIT Press. (フォコニエ，G. 坂原 茂・水光 雅則・田窪 行則・三藤 博 (共訳)(1996). メンタル・スペース――自然言語理解の認知インターフェイス―― 新版　白水社)

メンタルヘルス

WHO (World Health Organization)(2013). Mental health action plan 2013–2020. (世界保健機関 (著) 国立精神・神経医療研究センター精神保健研究所自殺予防総合対策センター (訳)(2014). メンタルヘルスアクションプラン 2013–2020)

メンタルモデル

Johnson-Laird, P. N. (1983). Mental models: Towards a cognitive science of language, inference, and consciousness. Cambridge University Press. (ジョンソン=レアード，P. N. 海保 博之 (監修) AIUEO (訳)(1988). メンタルモデル――言語・推論・意識の認知科学――　産業図書)

Norman, D. A. (1983). Some observations on mental models. In D. Gentner, & A. L. Stevens (Eds.), Mental models. Lawrence Erlbaum Associates.

メンタルリハーサル

Richardson, A. (1967). Mental practice: A review and discussion Part 1. Research Quarterly. American Association for Health, Physical Education, and Recreation, 38, 95–107.

も

網膜神経節細胞

Baden, T., Berens, P., Franke, K., Román Rosón, M., Bethge, M., & Euler, T. (2016). The functional diversity of retinal ganglion cells in the mouse. Nature, 529, 345–350.

Dacey, D. M., & Lee, B. B. (1994). The ‘blue-on’ opponent pathway in primate retina originates from a distinct bistratified ganglion cell type. Nature, 367, 731–735.

網様体賦活系

Moruzzi, G., & Magoun, H. W. (1949). Brain stem reticular formation and activation of the EEG. Electroencephalography and Clinical Neurophysiology, 1, 455–473.

網様体抑制系

Anaclet, C., Lin, J.-S., Vetrivelan, R., Krenzer, M., Vong, L., Fuller, P. M., & Lu, J. (2012). Identification and characterization of a sleep-active cell group in the rostral medullary brainstem. Journal of Neuroscience, 32, 17970–17976.

Moruzzi, G. (1960). Synchronizing influences of the brain stem and the inhibitory mechanisms underlying the production of sleep by sensory stimulation. Electroencephalography and Clinical Neurophysiology. Supplement, 13, 231–256.

目撃証言

Sporer, S. L., Penrod, S., Read, J. D., & Cutler, B. (1995). Choosing, confidence, and accuracy: A meta-analysis of the confidence-accuracy relation in eyewitness identification studies. Psychological Bulletin, 118, 315–327.

Wells, G. L. (1978). Applied eyewitness-testimony research: System variables and estimator variables. Journal of Personality and Social Psychology, 36, 1546–1557.

文字認識

福島 邦彦 (1979). 位置ずれに影響されないパターン認識機構の神経回路モデル――ネオコグニトロン――　電子通信学会論文誌A，62，658–665.

モダリティ効果

Crowder, R. G., & Morton, J. (1969). Precategorical acoustic storage (PAS). Perception & Psychophysics, 5, 365–373.

モーダル・パーソナリティ

Du Bois, C. (1944). The people of Alor: A social-psychological study of an East Indian island. University of Minnesota Press.

モチベーションリサーチ

Haire, M. (1950). Projective techniques in marketing research. Journal of Marketing, 14, 649–656.

モデリング

Bandura, A. (1977). Self-efficacy: Toward a unifying theory of behavioral change. Psychological Review, 84, 191–215.

Bandura, A., Ross, D., & Ross, S. A. (1961). Transmission of aggression through imitation of aggressive models. Journal of Abnormal and Social Psychology, 63, 575–582.

モデリング療法

Bandura, A., Grusec, J. E., & Menlove, F. L. (1967). Vicarious extinction of avoidance behavior. Journal of Personality and Social Psychology, 5, 16–23.

モデル

Johnson-Laird, P. N. (1983). Mental models: Towards a cognitive science of language, inference, and consciousness. Cambridge University Press. (ジョンソン=レアード，P. N. 海保 博之 (監修) AIUEO (訳)(1988). メンタルモデル――言語・推論・意識の認知科学――　産業図書)

物語に基づく医療

斎藤 清二 (2009). NBM (narrative based medicine) からみたFSS　日本臨牀，67，1689–1694.

物語文法

Black, J. B., & Wilensky, R. (1979). An evaluation of story grammars. Cognitive Science, 3, 213–230.

Thorndyke, P. W. (1977). Cognitive structures in comprehension and memory of narrative discourse. Cognitive Psychology, 9, 77–110.

喪の作業

Bowlby, J. (1980). Loss: Sadness and depression. Attachment and loss. Vol. 3. Basic Books.

Deutsch, H., & Jackson, E. (1937). Absence of Grief. Psychoanalytic Quarterly, 6, 12–22.

Freud, S. (1917). Mourning and melancholia. In J. Strachey (Ed. & Trans., 1957), The standard edition of the complete psychological works of Sigmund Freud. Vol. 14 (1914–1916): On the history of the psycho-analytic movement, papers on metapsychology and other works. Hogarth Press.

模倣学習

Miller, N. E., & Dollard, J. (1941). Social learning and imitation. Yale University Press.

モラトリアム

Erikson, E. H. (1950). Childhood and society. W. W. Norton. (エリクソン，E. H. 仁科 弥生 (訳)(1977・1980). 幼児期と社会 (1・2)　みすず書房)

Marcia, J. E. (1966). Development and validation of ego-identity status. Journal of Personality and Social Psychology, 3, 551–558.

モラール

河村 茂雄 (1999). 生徒の援助ニーズを把握するための尺度の開発 (2) ――スクール・モラール尺度 (中学生用) の作成――　カウンセリング研究，32，283–291.

河村 茂雄・國分 康孝 (1996). 教師にみられる管理意識と児童の学級適応感との関係についての調査研究　カウンセリング研究，29，55–59.

松原 敏浩・水野 智・高井 次郎 (1994). 看護職員のモラールに影響を及ぼす婦長のリーダーシップおよび社会的勢力の効果について　経営行動科学，9，13–25.

三隅 二不二・篠原 弘章・杉万 俊夫 (1977). 地方官公庁における行政管理・監督者のリーダーシップ行動測定法とその妥当性　実験社会心理学研究，16，77– 98.

村杉 健 (1987). 作業組織の行動科学――モラール・モチベーション研究　税務経理協会

モラールサーベイ

松本 真作 (2001). 組織，職場，仕事等の測定尺度に関する研究の現状――モラールサーベイのその後と関連尺度――　日本労働研究雑誌，43(9)，75–80.

村杉 健 (1993). モラール・サーベイにおける職務満足測定のリッカート法とファジィ理論の応用　日本経営工学会誌，44，94–101.

問題解決

安西 祐一郎 (1985). 問題解決の心理学――人間の時代への発想――　中央公論社

Newell, A., & Simon, H. A. (1972). Human problem solving. Prentice-Hall.

鈴木 宏昭 (1989). 算数・数学の理解　鈴木 宏昭・鈴木 高士・村山 功・杉本 卓　教科理解の認知心理学　新曜社

鈴木 宏昭・開 一夫 (2003). 洞察問題解決への制約論的アプローチ　心理学評論，46，211–232.

問題解決療法

D’Zurilla, T. J. (1986). Problem-solving therapy: A social competence approach to clinical intervention. Springer. (ズリラ，T. J. 丸山 晋 (監訳) 中田 洋二郎・椎谷 淳二・杉山 圭子 (訳)(1995). 問題解決療法――臨床的介入への社会的コンピテンス・アプローチ――　金剛出版)

D’Zurilla, T. J., & Nezu, A. M. (1999). Problem-solving therapy: A social competence approach to clinical intervention (2nd ed.). Springer.

モンタギュー文法

Montague, R. (1973). The proper treatment of quantification in ordinary English. In K. J. J. Hintikka, J. M. E. Moravcsik, & P. Suppes (Eds.), Approaches to natural language: Proceedings of the 1970 Stanford workshop on grammar and semantics. D. Reidel.

吉本 啓・中村 裕昭 (2016). 現代意味論入門　くろしお出版

モンテッソーリ法

Montessori, M. (1964). The Montessori method. Robert Bentley.

Montessori, M. (1966). The discovery of the child. Kalakshetra Publications. (モンテッソーリ，M. 中村 勇 (訳)(2003). 子どもの発見　日本モンテッソーリ教育綜合研究所)

や

ヤーキーズ - ドッドソンの法則

Yerkes, R. M., & Dodson, J. D. (1908). The relation of strength of stimulus to rapidity of habit-formation. Journal of Comparative Neurology and Psychology, 18, 459–482.

薬物依存

和田 清 (2015). 物質の乱用・依存・中毒とは　日本臨牀，73，1450–1456.

薬物療法

樋口 輝彦・小山 司 (監修) 神庭 重信・大森 哲郎・加藤 忠史 (編)(2009). 臨床精神薬理ハンドブック 第2版　医学書院

役割取得

Mead, G. H. (1934). Mind, self, and society: From the standpoint of a social behaviorist. University of Chicago Press.

役割理論

Linton, R. (1945). The cultural background of personality. Appleton-Century-Crofts.

野生児

藤永 保・斎賀 久敬・春日 喬・内田 伸子 (1987). 人間発達と初期環境――初期環境の貧困に基づく発達遅滞児の長期追跡研究――　有斐閣

鈴木 光太郎 (2015). 増補 オオカミ少女はいなかった――スキャンダラスな心理学――　筑摩書房

ゆ

有意味言語学習

Ausubel, D. P. (1963). The psychology of meaningful verbal learning: An introduction to school learning. Grune & Stratton.

有意味受容学習

Ausubel, D. P. (1963). The psychology of meaningful verbal learning: An introduction to school learning. Grune & Stratton.

Ausubel, D. P. (2000). The acquisition and retention of knowledge: A cognitive view. Kluwer Academic.

有意味度

Noble, C. E. (1952). An analysis of meaning. Psychological Review, 59, 421–430.

遊戯療法

Axline, V. M. (1947). Play therapy: The inner dynamics of childhood. Houghton Mifflin. (アクスライン，V. M. 小林 治夫 (訳)(1972). 遊戯療法　岩崎学術出版社)

融合域

Howard, I. P., & Rogers, B. J. (2012). Perceiving in depth. Vol. 2: Stereoscopic vision. Oxford University Press.

有効視野

Harada, Y., Hakoda, Y., Kuroki, D., & Mitsudo, H. (2015). The presence of a weapon shrinks the functional field of view. Applied Cognitive Psychology. 29, 592–599.

Ikeda, M., & Takeuchi, T. (1975). Influence of foveal load on the functional visual field. Perception and Psychophysics, 18, 255–260.

Nobata, T., Hakoda, Y., & Ninose, Y. (2010). The functional field of view becomes narrower while viewing negative emotional stimuli. Cognition & Emotion, 24, 886–891.

Sanders, A. F. (1970). Some aspects of the selective process in the functional visual field. Ergonomics, 13, 101–117.

Williams, L. J. (1985). Tunnel vision induced by a foveal load manipulation. Human Factors, 27, 221–227.

友情

下斗米 淳 (2009). 友人関係の展開　日本社会心理学会 (編) 社会心理学事典　丸善出版

立脇 洋介 (2009). 友情と恋愛　日本社会心理学会 (編) 社会心理学事典　丸善出版

友人関係

松井 豊 (1990). 友人関係の機能　斎藤 耕二・菊池 章夫 (編著) 社会化の心理学ハンドブック――人間形成と社会と文化――　川島書店

岡田 努 (2007). 現代青年の心理学――若者の心の虚像と実像――　世界思想社

誘発性

Lewin, K. (1935). A dynamic theory of personality: Selected papers (D. K. Adams, & K. E. Zener, Trans.). McGraw-Hill. (レヴィン，K. (著) カートライト，D. (編) 猪股 佐登留 (訳)(2017). 社会科学における場の理論　ちとせプレス)　

UMACL

Matthews, G., Jones, D. M., & Chamberlain, A. G. (1990). Refining the measurement of mood: The UWIST Mood Adjective Checklist. British Journal of Psychology, 81, 17–42.

白澤 早苗・石田 多由美・箱田 裕司・原口 雅浩 (1999). 記憶検索に及ぼすエネルギー覚醒の効果　基礎心理学研究，17，93–99.

ユニーク色

Philipona, D. L., & O’Regan, J. K. (2006). Color naming, unique hues, and hue cancellation predicted from singularities in reflection properties. Visual Neuroscience, 23, 331–339.

De Valois, R. L., De Valois, K. K., Switkes, E., & Mahon, L. (1997). Hue scaling of isoluminant and cone-specific lights. Vision Research, 37, 885–897.

ユニークネス欲求

岡本 浩一 (1985). 独自性欲求の個人差測定に関する基礎的研究　心理学研究，56，160–166.

Snyder, C. R., & Fromkin, H. L. (1977). Abnormality as a positive characteristic: The development and validation of a scale measuring need for uniqueness. Journal of Abnormal Psychology, 86, 518–527.

Snyder, C. R., & Fromkin, H. L. (1980). Uniqueness: The human pursuit of difference. Plenum Press.

ユニバーサルデザイン

NC State University (1997). Universal design principles. The Center for Universal Design.　https://www.udinstitute.org/principles

Story, M. F., Mueller, J. L., & Mace, R. L. (1998). The universal design file: Designing for people of all ages and abilities (revised ed.). The Center for Universal Design.

指さし

Butterworth, G. (2003). Pointing is the royal road to language for babies. In S. Kita (Ed.), Pointing: Where language, culture, and cognition meet. Lawrence Erlbaum Associates.

岸本 健 (2011). なぜ幼児の指さしは後の言語コミュニケーションと関連しているのか?　心理学評論，54，391–411.

夢

Freud, S. (1900). Die Traumdeutung. Franz Deuticke. (フロイト，S. 高橋 義孝 (訳)(1968). 夢判断　井村 恒郎・小此木 啓吾・懸田 克躬・高橋 義孝・土居 健郎 (編) フロイト著作集2　人文書院)

Freud, S. (1917). Vorlesungen zur Einführung in die Psychoanalyse. H. Heller. (フロイド，S. 井村 恒郎・馬場 謙一 (訳)(1994). 精神分析入門 (上・下) 改装版　日本教文社)

Kahn, M. (2002). Basic Freud: Psychoanalytic thought for the 21st century. Basic Books. (カーン，M. 妙木 浩之 (監修) 秋田 恭子・清水 めぐみ (訳)(2017). ベイシック・フロイト――21世紀に活かす精神分析の思考――　岩崎学術出版社)

Storr, A. (Ed.). (1983). The essential Jung. Princeton University Press. (ストー，A. (編著) 山中 康裕 (監修) 菅野 信夫・皆藤 章・濱野 清志・川嵜 克哲 (訳)(2020). エセンシャル・ユング――ユングが語るユング心理学――　創元社)

夢解釈

Freud, S. (1900). Die Traumdeutung. Franz Deuticke. (フロイト，S. 高橋 義孝 (訳)(1968). 夢判断　井村 恒郎・小此木 啓吾・懸田 克躬・高橋 義孝・土居 健郎 (編) フロイト著作集2　人文書院)

Freud, S. (1917). Vorlesungen zur Einführung in die Psychoanalyse. H. Heller. (フロイド，S. 井村 恒郎・馬場 謙一 (訳)(1994). 精神分析入門 (上・下) 改装版　日本教文社)

Kahn, M. (2002). Basic Freud: Psychoanalytic thought for the 21st century. Basic Books. (カーン，M. 妙木 浩之 (監修) 秋田 恭子・清水 めぐみ (訳)(2017). ベイシック・フロイト――21世紀に活かす精神分析の思考――　岩崎学術出版社)

Storr, A. (Ed.). (1983). The essential Jung. Princeton University Press. (ストー，A. (編著) 山中 康裕 (監修) 菅野 信夫・皆藤 章・濱野 清志・川嵜 克哲 (訳)(2020). エセンシャル・ユング――ユングが語るユング心理学――　創元社)

夢分析

Freud, S. (1900). Die Traumdeutung. Franz Deuticke. (フロイト，S. 高橋 義孝 (訳)(1968). 夢判断　井村 恒郎・小此木 啓吾・懸田 克躬・高橋 義孝・土居 健郎 (編) フロイト著作集2　人文書院)

Freud, S. (1917). Vorlesungen zur Einführung in die Psychoanalyse. H. Heller. (フロイド，S. 井村 恒郎・馬場 謙一 (訳)(1994). 精神分析入門 (上・下) 改装版　日本教文社)

Kahn, M. (2002). Basic Freud: Psychoanalytic thought for the 21st century. Basic Books. (カーン，M. 妙木 浩之 (監修) 秋田 恭子・清水 めぐみ (訳)(2017). ベイシック・フロイト――21世紀に活かす精神分析の思考――　岩崎学術出版社)

Storr, A. (Ed.). (1983). The essential Jung. Princeton University Press. (ストー，A. (編著) 山中 康裕 (監修) 菅野 信夫・皆藤 章・濱野 清志・川嵜 克哲 (訳)(2020). エセンシャル・ユング――ユングが語るユング心理学――　創元社)

よ

要素主義

Wundt, W. (1896). Grundriss der Psychologie. Wilhelm Engelmann. (ヴント，W. 元良 勇次郎・中島 泰蔵 (訳)(1898–1899). ヴント氏心理學概論 (上・中・下)　冨山房)

羊皮紙皮膚錯覚

Jousmäki, V., & Hari, R. (1998). Parchment-skin illusion: Sound-biased touch. Current Biology, 8, R190–R191.

予期図式

Neisser, U. (1976). Cognition and reality: Principles and implications of cognitive psychology. W. H. Freeman. (ナイサー，U. 古崎 敬・村瀬 旻 (共訳)(1978). 認知の構図――人間は現実をどのようにとらえるか――　サイエンス社)

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抑制変数

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予診聴取

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欲求－圧力

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欲求階層説

Maslow, A. H. (1954). Motivation and personality. Harper & Row. (マズロー，A. H. 小口 忠彦 (訳)(1987). 改訂新版 人間性の心理学――モチベーションとパーソナリティ――　産業能率大学出版部)

読み

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苧阪 直行 (1998). 移動窓による読みの実験的研究――周辺視と読みの関係――　苧阪 直行 (編) 読み――脳と心の情報処理――　朝倉書店

Rayner, K. (1995). Eye movements and cognitive processes in reading, visual search, and scene perception. In J. M. Findlay, R. Walker, & R. W. Kentridge (Eds.), Studies in visual information processing. Vol. 6: Eye movement research: Mechanisms, processes and applications. Elsevier Science.

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世論

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Lippmann, W. (1922). Public opinion. Harcourt, Brace. (リップマン，W. 掛川 トミ子 (訳)(1987). 世論 (上・下)　岩波書店)

４枚カード問題

Wason, P. C. (1966). Reasoning. In B. M. Foss (Ed.), New horizons in psychology. Penguin.

ら

ライアン法

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Ryan, T. A. (1960). Significance tests for multiple comparison of proportions, variances, and other statistics. Psychological Bulletin, 57, 318–328.

ライフサイクル

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ライフスタイル

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伊藤 裕子 (2014). 青年期へのジェンダーからの接近　後藤 宗理・二宮 克美・高木 秀明・大野 久・白井 利明・平石 賢二…若松 養亮 (編) 新・青年心理学ハンドブック　福村出版

ラスムッセンのモデル

Rasmussen, J. (1986). Information processing and human-machine interaction: An approach to cognitive engineering. Elsevier Science. (ラスムッセン，J. 海保 博之・加藤 隆・田辺 文也・赤井 真喜 (訳)(1990). インタフェースの認知工学――人と機械の知的かかわりの科学――　啓学出版)

ラテラリティ

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Wiper, M. L. (2017). Evolutionary and mechanistic drivers of laterality: A review and new synthesis. Laterality, 22, 740–770.

ラバーハンド錯覚

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ラベリング理論

Becker, H. S. (1963). Outsiders: Studies in the sociology of deviance. Free Press. (ベッカー，H. S. 村上 直之 (訳)(1978). アウトサイダーズ――ラベリング理論とはなにか――　新泉社)

Becker, H. S. (1973). Outsiders: Studies in the sociology of deviance. Free Press. (ベッカー，H. S. 村上 直之 (訳)(2011). 完訳アウトサイダーズ――ラベリング理論再考――　現代人文社)

ラマチャンドランの美の法則

Ramachandran, V. S. (2011). The tell-tale brain: A neuroscientist’s quest for what makes us human. W. W. Norton. (ラマチャンドラン，V. S. 山下 篤子 (訳)(2013). 脳のなかの天使　角川書店)

ラマルキズム

Lamarck, J.-B.-P.-A. (1809). Philosophie zoologique ou exposition. Dentu.

ランダム図形

Attneave, F., & Arnoult, M. D. (1956). The quantitative study of shape and pattern perception. Psychological Bulletin, 53, 452–471.

ランダム統制手続き

Rescorla, R. A. (1967). Pavlovian conditioning and its proper control procedures. Psychological Review, 74, 71–80.

ランダムドット・ステレオグラム

Howard, I. P., & Rogers, B. J. (2012). Perceiving in depth. Vol. 2: Stereoscopic vision. Oxford University Press.

ランドルト環

日本視覚学会 (編)(2000). 視覚情報処理ハンドブック　朝倉書店

り

リアリティモニタリング

Johnson, M. K., & Raye, C. L. (1981). Reality monitoring. Psychological Review, 88, 67–85.

リカバリー

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Deegan, P. (1996). Recovery as a journey of the heart. Psychiatric Rehabilitation Journal, 19, 91–97.

Slade, M., Amering, M., & Oades, L. (2008). Recovery: An international perspective. Epidemiologia e Psichiatria Sociale, 17, 128–137.

Thornicroft, G., & Slade, M. (2014). New trends in assessing the outcomes of mental health interventions. World Psychiatry, 13, 118–124.

山口 創生・松長 麻美・堀尾 奈都記 (2016). 重度精神疾患におけるパーソナル・リカバリーに関連する長期アウトカムとは何か？　精神保健研究，29，15–20.

リカレント教育

Kallen, D., & Bengtsson, J. (1973). Recurrent education: A strategy for lifelong learning. OECD Publications Center.

離眼提示

Tsuchiya, N., & Koch, C. (2005). Continuous flash suppression reduces negative afterimages. Nature Neuroscience, 8, 1096–1101.

離散試行型手続き

Hachiya, S., & Ito, M. (1991). Effects of discrete-trial and free-operant procedures on the acquisition and maintenance of successive discrimination in rats. Journal of the Experimental Analysis of Behavior, 55, 3–10.

リスキーシフト

Stoner, J. A. F. (1961). A comparison of individual and group decisions involving risk (Unpublished master's thesis). Massachusetts Institute of Technology, School of Industrial Management.

リスクコミュニケーション

National Research Council (1989). Improving risk communication. National Academies Press.

リスクテイキング行動

芳賀 繁 (2000). 失敗のメカニズム――忘れ物から巨大事故まで――　日本出版サービス

リスク認知

Slovic, P. (2000). The perception of risk. Earthscan.

リスク補償

Wilde, G. J. S. (2001). Target risk 2: A new psychology of safety and health―What works? what doesn't? and why.... PDE Publications. (ワイルド，G. J. S. 芳賀 繁 (訳)(2007). 交通事故はなぜなくならないか――リスク行動の心理学――　新曜社)

リスクマネジメント

岡本 浩一・今野 裕之 (編著)(2003). リスク・マネジメントの心理学――事故・事件から学ぶ――　新曜社

リスクリテラシー

楠見 孝 (2013). 科学リテラシーとリスクリテラシー　日本リスク研究学会誌，23，29–36.

理想自我／理想自己

Rogers, C. R. (1959). A theory of therapy, personality, and interpersonal relationships, as developed in the client-centered framework. In S. Koch (Ed.), Psychology: A study of a science: Study 1. conceptual and systematic. Vol. 3: Formulations of the person and the social countext. McGraw-Hill. (ロージァズ，C. R. 伊東 博 (編訳)(1967). パースナリティ理論　ロージァズ全集8　岩崎学術出版社)

リーダーシップ

Bass, B. M. (1985). Leadership and performance beyond expectations. Free Press.

Fiedler, F. E. (1967). A theory of leadership effectiveness. McGraw-Hill. (フィードラー，F. E. 山田 雄一 (監訳)(1970). 新しい管理者像の探究　産業能率短期大学出版部)

Hersey, P., & Blanchard, K. H. (1969). Management of organizational behavior: Utilizing human resources. Prentice-Hall. (ハーシー，P.・ブランチャード，K. H. 山本 成二・水野 基・成田 攻 (訳)(1978). 行動科学の展開――人的資源の活用 入門から応用へ――　日本生産性本部)

三隅 二不二 (1966). 新しいリーダーシップ――集団指導の行動科学――　ダイヤモンド社

リッカート法

千原 孝司 (1991). 心理学的測定　塩見 邦雄・千原 孝司・岸本 陽一 (著) 心理検査法　ナカニシヤ出版

柏原 恵龍 (1998). 社会的行動の測定　塩見 邦雄 (編著) 心理検査ハンドブック　ナカニシヤ出版

鈴木 淳子 (2011). 質問紙デザインの技法　ナカニシヤ出版

立体視

相田 紗織・下野 孝一 (2012). 立体視アノマリー研究小史――立体視の下位機構，両眼性課題の成績，立体視アノマリーの分布――　心理学評論，55，264–283.

Howard, I. P., & Rogers, B. J. (2012). Perceiving in depth. Vol. 2: Stereoscopic vision. Oxford University Press.

日本視覚学会 (編)(2000). 視覚情報処理ハンドブック　朝倉書店

リーディングスパン・テスト

Daneman, M., & Carpenter, P. A. (1980). Individual differences in working memory and reading. Journal of Verbal Learning and Verbal Behavior, 19, 450–466.

リテラシー

Smagorinsky, P., & Mayer, R. E. (2014). Learning to be literate. In R. K. Sawyer (Ed.), The Cambridge handbook of the learning sciences (2nd ed.). Cambridge University Press. (ソーヤー，R. K. (編) 望月 俊男・益川 弘如 (編訳)(2016–2018). 学習科学ハンドブック (全3巻)　北大路書房)

離乳

「授乳・離乳の支援ガイド」 改定に関する研究会 (2019). 授乳・離乳の支援ガイド (2019年改定版)　厚生労働省　https://www.mhlw.go.jp/content/11908000/000496257.pdf

リハーサル

Craik, F. I. M., & Watkins, M. J. (1973). The role of rehearsal in short-term memory. Journal of Verbal Learning and Verbal Behavior, 12, 599–607.

リビドー

Freud, S. (1917). Vorlesungen zur Einführung in die Psychoanalyse. H. Heller. (フロイド，S. 井村 恒郎・馬場 謙一 (訳)(1994). 精神分析入門 (上・下) 改装版　日本教文社)

Kahn, M. (2002). Basic Freud: Psychoanalytic thought for the 21st century. Basic Books. (カーン，M. 妙木 浩之 (監修) 秋田 恭子・清水 めぐみ (訳)(2017). ベイシック・フロイト――21世紀に活かす精神分析の思考――　岩崎学術出版社)

リープマン効果

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Remember/Know手続き

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流言

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流行

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流暢性

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了解心理学

Dilthey, W. (1894). Ideen über eine beschreibende und zergliedernde Psychologie. Sitzungsberichte der Königlich Preussischen Akademie der Wissenschaften zu Berlin, 1894, 1309–1407. (ディルタイ，W. 三枝 博音・江塚 幸夫 (訳)(1932). 記述的分析的心理学　モナス)

両眼加重

Howard, I. P., & Rogers, B. J. (2012). Perceiving in depth. Vol. 2: Stereoscopic vision. Oxford University Press.

両眼視

Breitmeyer, B. G., Öğmen, H. (2006). Visual masking: Time slices through conscious and unconscious vision. Oxford University Press.

Howard, I. P., & Rogers, B. J. (2012). Perceiving in depth. Vol. 2: Stereoscopic vision. Oxford University Press.

中溝 幸夫 (2003). 視覚迷宮――両眼視が生み出すイリュージョン――　ブレーン出版

日本視覚学会 (編)(2000). 視覚情報処理ハンドブック　朝倉書店

両眼視差

Howard, I. P., & Rogers, B. J. (2012). Perceiving in depth. Vol. 2: Stereoscopic vision. Oxford University Press.

量作用の原理

Lashley, K. S. (1929). Brain mechanisms and intelligence: A quantitative study of injuries to the brain. University of Chicago Press.

良心

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リラクセーション

五十嵐 透子 (2015). リラクセーション法の理論と実際――ヘルスケア・ワーカーのための行動療法入門―― 第2版　医歯薬出版

リラクセーション反応

Benson, H. (1975). The relaxation response. William Morrow.

リワーク支援

厚生労働省 (2004・2009・2012). 心の健康問題により休業した労働者の職場復帰支援の手引き――メンタルヘルス対策における職場復帰支援――

る

類推

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鈴木 宏昭 (2020). 類似と思考 改訂版　筑摩書房

ルール評価アプローチ

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れ

例示化

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レスコーラ - ワグナー・モデル

Rescorla, R. A., & Wagner, A. R. (1972). A theory of Pavlovian conditioning: Variations in the effectiveness of reinforcement and nonreinforcement. In A. H. Black, & W. F. Prokasy (Eds.), Classical conditioning Ⅱ: Current research and theory. Appleton-Century-Crofts.

レスポンデント

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レチネックス理論

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レット症候群

青天目 信・伊藤 雅之 (編著)(2015). レット症候群診療ガイドブック　大阪大学出版会

レディネス

開 一夫・齋藤 慈子 (編)(2018). ベーシック発達心理学　東京大学出版会

Schaffer, H. R. (2006). Key concepts in developmental psychology. Sage.

レミニセンスバンプ

Koppel, J., & Rubin, D. C. (2016). Recent advances in understanding the reminiscence bump: The importance of cues in guiding recall from autobiographical memory. Current Directions in Psychological Science, 25, 135–140.

レム睡眠／ノンレム睡眠

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恋愛

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連合主義

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連想価

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連続殺人

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ろ

老年期

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ロゴジェンモデル

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論理形式

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論理療法

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わ

Y細胞

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ワーク・エンゲージメント

Schaufeli, W. B., & Bakker, A. B. (2004). Job demands, job resources, and their relationship with burnout and engagement: A multi-sample study. Journal of Organizational Behavior, 25, 293–315.

ワーク・ファミリー・コンフリクト

Greenhaus, J. H., & Beutell, N. J. (1985). Sources of conflict between work and family roles. Academy of Management Review, 10, 76–88.

ワーク・モチベーション

Deci, E. L. (1975). Intrinsic motivation. Plenum Press.

Locke, E. A., Latham, G. P., & Smith, K. J. (1990). A theory of goal setting & task performance. Prentice-Hall.

Vroom, V. H. (1964). Work and motivation. John Wiley & Sons.

ワーク・ライフ・バランス

内閣府 (2007a). 仕事と生活の調和 (ワーク・ライフ・バランス) 憲章　http://wwwa.cao.go.jp/wlb/government/20barrier_html/20html/charter.html

内閣府 (2007b). 仕事と生活の調和推進のための行動指針　http://wwwa.cao.go.jp/wlb/government/20barrier_html/20html/indicator.html

悪い知らせ

小川 朝生・内富 庸介 (編) 医療研修推進財団 (監修)(2009). 精神腫瘍学クイックリファレンス　医療研修推進財団

公認心理師関連（法律・条令／施設・専門機関／資格・専門職等）

ガイダンスカウンセラー

スクールカウンセリング推進協議会 (編著)(2011). ガイダンスカウンセラー入門　図書文化社

家事事件手続法

梶村 太市・徳田 和幸 (編著)(2016). 家事事件手続法 第3版　有斐閣

金子 修 (編著)(2013). 逐条解説 家事事件手続法　商事法務

学校心理士

日本学校心理学会 (編) 石隈 利紀・大野 精一・小野瀬 雅人・東原 文子・松本 真理子・山谷 敬三郎・福沢 周亮 (責任編集)(2016). 学校心理学ハンドブック――「チーム」 学校の充実をめざして―― 第2版　教育出版

キャリアコンサルタント

厚生労働省職業能力開発局 (2002). 「キャリア形成を支援する労働市場政策研究会」 報告書――　https://www.mhlw.go.jp/houdou/2002/07/h0731-3a.html

刑事収容施設法

林 眞琴・北村 篤・名取 俊也 (2017). 逐条解説 刑事収容施設法 第3版　有斐閣

刑事訴訟法

後藤 昭・白取 祐司 (編)(2018). 新・コンメンタール刑事訴訟法 第3版　日本評論社

中島 宏 (2013). 序説　岩下 雅充・大野 正博・亀井 源太郎・公文 孝佳・辻本 典央・中島 宏・平山 真理　刑事訴訟法教室　法律文化社

白取 祐司 (2017). 刑事訴訟法 第9版　日本評論社

刑法

松宮 孝明 (2018). 刑法総論講義 第5版補訂版　成文堂

山本 輝之・只木 誠・大島 良子・髙山 佳奈子 (2017). 島 伸一 (編) たのしい刑法Ⅰ総論 第2版　弘文堂

産業カウンセラー

日本産業カウンセラー協会 (編)(2017). 産業カウンセリング――産業カウンセラー養成講座テキスト――(Ⅰ・Ⅱ) 改訂第7版　日本産業カウンセラー協会

少年院

法務省矯正局 (編)(2014). 新しい少年院法と少年鑑別所法　矯正協会

少年法

澤登 俊雄 (2015). 少年法入門 第6版　有斐閣

武内 謙治 (2015). 少年法講義　日本評論社

少年補導センター

内閣府 (2020). 令和2年版 子供・若者白書　https://www8.cao.go.jp/youth/whitepaper/r02honpen/pdf_index.html

スクールカウンセラー

石隈 利紀 (1999). 学校心理学――教師・スクールカウンセラー・保護者のチームによる心理教育的援助サービス――　誠信書房

石隈 利紀・田村 節子 (2003). 石隈・田村式援助シートによるチーム援助入門――学校心理学・実践編――　図書文化社

子安 増生・丹野 義彦 (編)(2019). 公認心理師エッセンシャルズ 第2版　有斐閣

文部科学省 (2017). 児童生徒の教育相談の充実について――学校の教育力を高める組織的な教育相談体制づくり―― (報告) 平成29年1月 教育相談等に関する調査研究協力者会議　https://www.mext.go.jp/component/b_menu/shingi/toushin/__icsFiles/afieldfile/2017/07/27/1381051_2.pdf

スクールソーシャルワーカー

文部科学省 (2010). 生徒指導提要 平成22年3月　https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1404008.htm

精神科医療機関

厚生労働省 (2017). 平成28年 (2016) 医療施設 (動態) 調査・病院報告の概況　https://www.mhlw.go.jp/toukei/saikin/hw/iryosd/16/

厚生労働省精神保健福祉対策本部 (2004). 精神保健医療福祉の改革ビジョン　http://www.mhlw.go.jp/topics/2004/09/dl/tp0902–1a.pdf

厚生労働省社会・援護局障害保健福祉部精神・障害保健課／国立研究開発法人国立精神・神経医療研究センター精神保健研究所 (2015). 精神保健福祉資料 平成26年度6月30日調査の概要　国立精神・神経医療研究センター　https://www.ncnp.go.jp/nimh/seisaku/data/630/assets/pdf/h26_630.pdf

厚生労働省社会・援護局障害保健福祉部精神・障害保健課／国立精神・神経センター精神保健研究所 (2006). 精神保健福祉資料 平成17年度6月30日調査の概要　国立精神・神経医療研究センター　https://www.ncnp.go.jp/nimh/seisaku/data/630/assets/pdf/h17_630.pdf

精神保健福祉センター

精神保健福祉研究会 (監修)(2016). 四訂 精神保健福祉法詳解　中央法規出版

ソーシャルワーカー

社会福祉専門職団体協議会 (2005). ソーシャルワーカーの倫理綱領 (日本ソーシャルワーカー連盟)　http://www.japsw.or.jp/syokai/rinri/sw.html

地域若者サポートステーション

宮本 みち子 (2015). 若年無業者と地域若者サポートステーション事業　季刊 社会保障研究，51，18–28.

特別支援教育コーディネーター

文部科学省 (2003). 今後の特別支援教育の在り方について (最終報告)　平成15年3月 特別支援教育の在り方に関する調査研究協力者会議　https://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chousa/shotou/054/shiryo/attach/1361204.htm

犯罪被害者等基本法

髙橋 正人 (2009). 背景と歴史　岡村 勲 (監修) 守屋 典子・髙橋 正人・京野 哲也 (著)　犯罪被害者のための新しい刑事司法――解説 被害者参加・損害賠償命令・被害者参加弁護士・犯給法―― 第2版　明石書店

民法

山野目 章夫 (編集) 大村 敦志・道垣内 弘人・山本 敬三 (編集代表)(2018). 新注釈民法 (1) ――総則 (1)――　有斐閣

臨床発達心理士

臨床発達心理士認定運営機構 (監修) 山崎 晃・藤崎 春代 (編著)(2017). 臨床発達心理学の基礎　ミネルヴァ書房

人名

アイゼンク

Eysenck, H. J. (1953). Uses and abuses of psychology. Penguin. (アイゼンク，H. J. 帆足 喜与子他 (訳)(1962). 心理学の効用と限界　誠信書房)

Eysenck, H. J. (1960). Behaviour therapy and the neuroses: Readings in modern methods of treatment derived from learning theory. Pergamon Press. (アイゼンク，H. J. (編) 異常行動研究会 (訳)(1965). 行動療法と神経症――神経症の新しい治療理論――　誠信書房)

アイブル = アイベスフェルト

Eibl-Eibesfeldt, I. (1970). Liebe und Haß: Zur Naturgeschichte elementarer Verhaltensweisen. Piper. (アイブル = アイベスフェルト，I. 日高 敏隆・久保 和彦 (訳)(1986). 愛と憎しみ――人間の基本的行動様式とその自然誌―― 新装版　みすず書房)

Eibl-Eibesfeldt, I. (1984). Die Biologie des menschlichen Verhaltens: Grundriß der Humanethologie. Piper. (アイブル = アイベスフェルト，I. 日高 敏隆 (監修) 桃木 暁子他 (訳)(2001). ヒューマン・エソロジー――人間行動の生物学――　ミネルヴァ書房)

アッシュ

Asch, S. E. (1946). Forming impressions of personality. Journal of Abnormal and Social Psychology, 41, 258–290.

Asch, S. E. (1951). Effects of group pressure upon the modification and distortion of judgments. In H. S. Guetzkow (Ed.), Groups, leadership and men: Research in human relations. Carnegie Press.

Asch, S. E. (1952). Social psychology. Prentice-Hall.

アッハ

Ach, N. (1905). Über die Willenstätigkeit und das Denken: Eine experimentelle Untersuchung mit einem Anhange: Über das Hippsche Chronoskop. Vandenhoeck & Ruprecht.

アトキンソン

Atkinson, J. W. (1964). An introduction to motivation. American Book Company.

アドラー

Adler, A. (1907). Studie über Minderwertigkeit von Organen. Urban & Schwarzenberg. (アドラー，A. 安田 一郎 (訳)(1984). 器官劣等性の研究　金剛出版)

アナスタシー

Anastasi, A. (1954). Psychological testing. Macmillan.

Anastasi, A. (1964). Fields of applied psychology. McGraw-Hill. (アナスタシヤ，A. 船津 孝行 (訳)(1971). 産業心理学ハンドブック　誠信書房)

ヴィゴツキー

ヴィゴツキー，L. S. 柴田 義松 (訳)(2001). 思考と言語 新訳版　新読書社

ヴィゴツキー，L. S. 柴田 義松 (訳)(2006). 新訳版 芸術心理学　学文社

ウェクスラー

Edwards, A. J. (1994). Wechsler, David (1896–1981). In R. J. Sternberg (Ed.), Encyclopedia of human intelligence. Vol. 1. Macmillan.

ウェーバー

Weber, E. H. (1846). Tastsinn und Gemeingefühl. In R. Wagner (Ed.), Handwörterbuch der Physiologie: Mit Rücksicht auf physiologische Pathologie. Bd. 3–2. Vieweg.

ウェルトハイマー

Wertheimer, M. (1912). Experimentelle Studien über das Sehen von Bewegung. Zeitschrift für Psychologie, 61, 161–265.

Wertheimer, M. (1923). Untersuchungen zur Lehre von der Gestalt. Ⅱ. Psychologische Forschung, 4, 301–350.

Wertheimer, M. (1945). Productive thinking. Harper & Brothers.

ウォッシュバーン

Washburn, M. F. (1908). The animal mind: A text-book of comparative psychology. Macmillan. (ワッシェバーン，M. F. 谷津 直秀・高橋 堅 (訳)(1918). 動物乃心　裳華房)

ウォルピ

Wolpe, J. (1958). Psychotherapy by reciprocal inhibition. Stanford University Press. (ウォルピ，J. 金久 卓也 (監訳)(1977).　逆制止による心理療法　誠信書房)

Wolpe, J. (1969). The practice of behavior therapy. Pergamon Press. (ウォルピ，J. 内山 喜久雄 (監訳)(1987).　神経症の行動療法――新版 行動療法の実際――　黎明書房)

ウッドワース

Woodworth, R. S. (1918). Dynamic psychology. Columbia University Press.

Woodworth, R. S. (1921). Psychology: A study of mental life. Henry Holt.

Woodworth, R. S. (1938). Experimental psychology. Henry Holt.

ヴント

Wundt, W. (1874). Grundzüge der physiologischen Psychologie. Wilhelm Engelmann.

Wundt, W. (1896). Grundriss der Psychologie. Wilhelm Engelmann. (ヴント，W. 元良 勇次郎・中島 泰蔵 (訳)(1898–1899). ヴント氏心理學概論 (上・中・下)　冨山房)

Wundt, W. (1900–1920). Völkerpsychologie. 10. Bde. Alfred Kröner.

エクマン

Ekman, P., & Friesen, W. V. (1978). Facial action coding system: A technique for the measurement of facial movement. Consulting Psychologists Press.

エビングハウス

Ebbinghaus, H. (1885). Über das Gedächtnis: Untersuchungen zur experimentellen Psychologie. Duncker & Humblot. (エビングハウス，H. 宇津木 保 (訳) 望月 衛 (閲)(1978). 記憶について――実験心理学への貢献――　誠信書房)

Ebbinghaus, H. (1908). Abriss der Psychologie. Veit & Comp.

エリクソン

Erikson, E. H. (1980). Identity and the life cycle. W. W. Norton. (エリクソン，E. H. 西平 直・中島 由恵 (訳)(2011). アイデンティティとライフサイクル　誠信書房)

エリス

Yankura, J., & Dryden, W. (1994). Albert Ellis (Key figures in counseling and psychotherapy series). Sage. (ヤンクラ，J.・ドライデン，W. 國分 康孝・國分 久子 (監訳)(1998). アルバート・エリス 人と業績――論理療法の誕生とその展開――　川島書店)

エーレンフェルス

Ehrenfels, C. von (1890). Über “Gestaltqualitäten”. Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Philosophie, 14, 249–292.

エンジェル

Angell, J. R. (1904). Psychology: An introductory study of the structure and function of human consciousness. Henry Holt.

オズグッド

Osgood, C. E. (1962). An alternative to war or surrender. University of Illinois Press. (オスグッド，C. E. 田中 靖政・南 博 (訳)(1968). 戦争と平和の心理学　岩波書店)

Osgood, C. E., Suci, G. J., & Tannenbaum, P. H. (1957). The measurement of meaning. University of Illinois Press.

オールズ

Olds, J. (1977). Drives and reinforcements: Behavioral studies of hypothalamic functions. Raven Press. (オルズ，J. 大村 裕・小野 武年 (訳)(1981). 脳と行動――報酬系の生理学――　共立出版)

Olds, J., & Milner, P. (1954). Positive reinforcement produced by electrical stimulation of septal area and other regions of rat brain. Journal of Comparative and Physiological Psychology, 47, 419–427.

オルポート

Allport, F. H. (1924). Social psychology. Houghton Mifflin.

カウフマン

Kaufman, J. C. (2009). Intelligent testing: Integrating psychological theory and clinical practice. Cambridge University Press.

ガスリー

Guthrie, E. R. (1935). The psychology of learning. Harper & Brothers. (ガスリー，E. R. 富田 達彦 (訳)(1980). 学習の心理学　清水弘文堂)

カッツ

Katz, D. (1930). Der Aufbau der Farbwelt. 2. Aufl. J. A. Barth.

Katz, D. (1932). Hunger und Appetit: Untersuchungen zur medizinischen Psychologie. J. A. Barth.

カナー

Kanner, L. (1935). Child psychiatry. Charles C. Thomas. (カナー，L. 黒丸 正四郎・牧田 清志 (共訳)(1974). カナー児童精神医学 第2版　医学書院)

Kanner, L. (1943). Autistic disturbances of affective contact. Nervous Child, 2, 217–250.

ギブソン

Gibson, E. J., & Walk, R. D. (1960). The “visual cliff.” Scientific American, 202(4), 64–71.

キャノン

Cannon, W. B. (1927). The James-Lange theory of emotions: A critical examination and an alternative theory. American Journal of Psychology, 39, 106–124.

Cannon, W. B., & Washburn, A. L. (1912). An explanation of hunger. American Journal of Physiology, 29, 441–454.

キャンベル

Campbell, D. T., & Fiske, D. W. (1959). Convergent and discriminant validation by the multitrait-multimethod matrix. Psychological Bulletin, 56, 81–105.

Campbell, D. T., & Stanley, J. C. (1963). Experimental and quasi-experimental designs for research. Rand-McNally.

キュルペ

Külpe, O. (1893). Grundriß der Psychologie, auf experimenteller Grundlage dargestellt. Wilhelm Engelmann.

ギルフォード

Guilford, J. P. (1936). Psychometric methods. McGraw-Hill. (ギルホード，J. P. 秋重 義治 (監訳)(1959). 精神測定法　培風館)

Guilford, J. P. (1967). The nature of human intelligence. McGraw-Hill.

クームズ

Coombs, C. H. (1964). A theory of data. John Wiley & Sons.

Coombs, C. H., Dawes, R. M., & Tversky, A. (1970). Mathematical psychology: An elementary introduction. Prentice-Hall. (クームス，C. H.・ドーズ，R. M.・トヴァスキー，A. 小野 茂 (監訳)(1974). 数理心理学序説　新曜社)

クライン

Klein, M. (1932). The psycho-analysis of children (A. Strachey, Trans.). Hogarth Press. (クライン，M. 小此木 啓吾・岩崎 徹也 (責任編訳) 衣笠 隆幸 (訳)(1997). 児童の精神分析　小此木 啓吾・西園 昌久・岩崎 徹也・牛島 定信 (監修) メラニー・クライン著作集2　誠信書房)

クーリー

Cooley, C. H. (1909). Social organization: A study of the larger mind. Charles Scribner’s Sons. (クーリー，C. H. 大橋 幸・菊池 美代志 (訳)(1970). 社会組織論――拡大する意識の研究――　日高 六郎・岩井 弘融・中野 卓・浜島 朗・田中 清助・北川 隆吉 (編) 現代社会学大系4　青木書店)　

クレッチマー

Kretschmer, E. (1921). Körperbau und Charakter: Untersuchungen zum Konstitutionsproblem und zur Lehre von den Temperamenten. Springer. (クレッチメル，E. 相場 均 (訳)(1960). 体格と性格――体質の問題および気質の学説によせる研究――　文光堂)

クレペリン

Kraepelin, E. (1899). Psychiatrie: Ein Lehrbuch für Studierende und Ärzte. 6. Aufl. J. A. Barth. (クレペリン，E. 西丸 四方他 (訳)(1986–1994). 精神医学 (全6巻)　みすず書房)

Steinberg, H. (Ed.). (2002). Der Briefwechsel zwischen Wilhelm Wundt und Emil Kraepelin: Zeugnis einer jahrzehntelangen Freundschaft. Hans Huber.

クロンバック

Cronbach, L. J. (1949). Essentials of psychological testing. Harper & Brothers.

Cronbach, L. J., & Snow, R. E. (1977). Aptitudes and instructional methods: A handbook for research on interactions. Irvington.

ゲゼル

Gesell, A. L., & Amatruda, C. S. (1941). Developmental diagnosis: Normal and abnormal child development. Hoeber. (ゲゼル，A.・アマツルダ，C. S. 新井 清三郎・佐野 保 (訳)(1958). 発達診断学――小児の正常発達と異常発達――　日本小児医事出版社)

ケーラー

Köhler, W. (1921). Intelligenzprüfungen an Menschenaffen. Springer. (ケーラー，W. 宮 孝一 (訳)(1962). 類人猿の知恵試験　岩波書店)

ケリー

Kelley, H. H. (1967). Attribution theory in social psychology. In D. Levine (Ed.), Nebraska symposium on motivation. Vol.15. University of Nebraska Press.

Kelley, H. H. (1979). Personal relationships: Their structures and processes. Lawrence Erlbaum Associates. (ケリー，H. H. 黒川 正流・藤原 武弘 (訳)(1989). 親密な二人についての社会心理学――パーソナル・リレーションシップ――　ナカニシヤ出版)

Kelley, H. H., & Thibaut, J. W. (1978). Interpersonal relations: A theory of interdependence. John Wiley & Sons. (ケリー，H. H.・ティボー，J. W. 黒川 正流 (監訳)(1995). 対人関係論　誠信書房)

コフカ

Koffka, K. (1935). Principles of Gestalt psychology. Kegan Paul. (コフカ，K. 鈴木 正彌 (監訳)(1998). ゲシュタルト心理学の原理 新装版　福村出版)

サーストン

Thurstone, L. L. (1927). A law of comparative judgment. Psychological Review, 34, 273–286.

Thurstone, L. L. (1928). Attitudes can be measured. American Journal of Sociology, 33, 529–554.

Thurstone, L. L. (1947). Multiple-factor analysis: A development and expansion of the vectors of mind. University of Chicago Press.

ザゾ

Zazzo, R. (1993). Reflets de miroir et autres doubles. Presses Universitaires de France. (ザゾ，R. 加藤 義信 (訳)(1999). 鏡の心理学――自己像の発達――　ミネルヴァ書房)

サリヴァン

Sullivan, H. S. (1940). Conceptions of modern psychiatry: The first William Alanson white memorial lectures. W. W. Norton (サリヴァン，H. S. 中井 久夫・山口 隆 (訳)(1976). 現代精神医学の概念　みすず書房)

Sullivan, H. S. (1954). The psychiatric interview (H. S. Perry, & M. L. Gawel, Eds.). W. W. Norton. (サリヴァン，H. S. 中井久夫・松川 周二・秋山 剛・宮﨑 隆吉・野口 昌也・山口 直彦 (共訳)(1986). 精神医学的面接　みすず書房)

シェパード

Shepard, R. N., & Metzler, J. (1971). Mental rotation of three-dimensional objects. Science, 171, 701–703.

ジェームズ

James, W. (1890). The principles of psychology. 2 vols. Henry Holt.

James, W. (1892). Psychology: Briefer course. Henry Holt. (ジェームズ，W. 今田 寛 (訳)(1992・1993). 心理学 (上・下)　岩波書店)

James, W. (1907). Pragmatism: A new name for some old ways of thinking: Popular lectures on philosophy. Longmans, Green. (ジェイムズ，W. 桝田 啓三郎 (訳)(1957). プラグマティズム　岩波書店)

シェリントン

Sherrington, C. S. (1906). The integrative action of the nervous system. Yale University Press.

ジェンセン

Jensen, A. R. (1969). How much can we boost IQ and scholastic achievement? Harvard Education Review, 39, 1–123.

シャイン

Schein, E. H. (1965). Organizational psychology. Prentice-Hall. (シェイン，E. H. 松井 賚夫 (訳)(1966). 組織心理学　現代心理学入門10　岩波書店)

Schein, E. H. (1978). Career dynamics: Matching individual and organizational needs. Addison-Wesley. (シャイン，E. H. 二村 敏子・三善 勝代 (訳)(1991). キャリア・ダイナミクス――キャリアとは，生涯を通しての人間の生き方・表現である。――　白桃書房)

Schein, E. H. (1985). Organizational culture and leadership. Jossey-Bass. (シャイン，E. H. 梅津 祐良・横山 哲夫 (訳)(2012). 組織文化とリーダーシップ　白桃書房)

Schein, E. H. (1998). Process consultation revisited: Building the helping relationship. Addison-Wesley. (シャイン，E. H. 稲葉 元吉・尾川 丈一 (訳)(2002). プロセス・コンサルテーション――援助関係を築くこと――　白桃書房)

ジャネ

Janet, P. (1923). La médicine psychologique. Ernest Flammarion. (ジャネ，P. 松本 雅彦 (訳)(1981). 心理学的医学　みすず書房)

シュトゥンプ

Stumpf, C. (1883–1890). Tonpsychologie. 2 vols. Hirzel.

シュプランガー

Spranger, E. (1914/1921). Lebensformen: Geisteswissenschaftliche Psychologie und Ethik der Persönlichkeit. 2., völlig neu bearbeitete und erw. Aufl. Niemeyer. (シュプランガー，E. 伊勢田 耀子 (訳)(1961). 文化と性格の諸類型 (1・2)　明治図書)

Spranger, E. (1924). Psychologie des Jugendalters. Quelle & Meyer. (シュプランガー，E. 原田 茂 (訳)(1973). 青年の心理　協同出版)

ジョンソン = レアード

Johnson-Laird, P. N. (1983). Mental models: Towards a cognitive science of language, inference, and consciousness. Harvard University Press. (ジョンソン=レアード，P. N. 海保 博之 (監修) AIUEO (訳)(1988). メンタルモデル――言語・推論・意識の認知科学――　産業図書)

ジンバルドー

Zimbardo, P. G. (2007). The Lucifer effect: Understanding how good people turn evil. Random House. (ジンバルドー，P. G. 鬼澤 忍・中山 宥 (訳)(2015). ルシファー・エフェクト――ふつうの人が悪魔に変わるとき――　海と月社)

スティーヴンズ

Stevens, S. S. (1951). Mathematics, measurement, and psychophysics. In S. S. Stevens (Ed.), Handbook of experimental psychology. John Wiley & Sons.

スピッツ

Spitz, R. A. (1957). No and yes: On the genesis of human communication. International Universities Press. (スピッツ，R. A. 古賀 行義 (訳)(1968). ノー・アンド・イエス――母・子通じ合いの発生――　東京同文書院)

セチェノフ

Sechenov, I. M. (1863/1866). Refleksy golovnogo mozga. (Gibbons, G. (Ed.), Belsky, S. (Trans.).(1965). Reflexes of the brain. MIT Press.)

Sechenov, I. M. (1878/1903). Elementy mysli. (セチェノフ，I. M. 柴田 義松 (訳)(1964). 思考の要素　明治図書)

ソーンダイク

Thorndike, E. L. (1911). Animal intelligence: Experimental studies. Macmillan.

Thorndike, E. L. (1913–1914). Educational psychology. 3 vols. Teachers College, Columbia University.

ダーウィン

Darwin, C. (1872). The expression of the emotions in man and animals. John Murray. (ダーウィン，C. 浜中 浜太郎 (訳)(1991). 人及び動物の表情について　岩波書店)

Darwin, C. (1877). A biographical sketch of an infant. Mind: A Quarterly Review of Psychology and Philosophy, 2, 285–294.

タジフェル

Tajfel, H. (Ed.). (1978). Differentiation between social groups: Studies in the social psychology of intergroup relations. Academic Press.

ターマン

Terman, L. M. (1916). The measurement of intelligence: An explanation of and a complete guide for the use of the Stanford revision and extension of the Binet-Simon intelligence scale. Houghton Mifflin.

チョムスキー

Chomsky, N. (1957). Syntactic structures. Mouton. (チョムスキー，N. 勇 康雄 (訳)(1963). 文法の構造　研究社)(チョムスキー，N. 福井 直樹・辻󠄀子 美保子 (訳)(2014). 統辞構造論――付 『言語理論の論理構造』 序論――　岩波書店)

ティチェナー

Titchener, E. B. (1901–1905). Experimental psychology: A manual of laboratory practice (4 vols.). Macmillan.

ディルタイ

Dilthey, W. (1894). Ideen über eine beschreibende und zergliedernde Psychologie. Sitzungsberichte der Königlich Preussischen Akademie der Wissenschaften zu Berlin, 1894, 1309–1407. (ディルタイ，W. 三枝 博音・江塚 幸夫 (訳)(1932). 記述的分析的心理学　モナス)

デュマ

Dumas, G. (Ed.). (1923–1924). Traité de psychologie. 2 vols. Félix Alcan.

Dumas, G. (Ed.). (1930–1949). Nouveau traité de psychologie. 7 vols. Félix Alcan.

トリーズマン

Treisman, A. M., & Gelade, G. (1980). A feature-integration theory of attention. Cognitive Psychology, 12, 97–136.

トールマン

Tolman, E. C. (1932). Purposive behavior in animals and men. Century.

ナイサー

Neisser, U. (1967). Cognitive psychology. Appleton-Century-Crofts. (ナイサー，U. 大羽 蓁 (訳)(1981). 認知心理学　誠信書房)

ノーマン

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ハイダー

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Pavlov, I. P. (1897). Lektsii o rabote glavnykh pishchevaritel’nykh zhelez. (Lectures on the work of the principal digestive glands). I. N. Kushnereff for the Ministry of Communications.

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バートレット

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ハル

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ピアジェ

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ピエロン

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ビーチ

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フロム

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［DSM-5］ラベル付き項目

見出し語の右肩に［DSM-5］というラベルを付した項目は，以下の文献に基づき，DSM–5に準拠した。
（出典）American Psychiatric Association (編) 日本精神神経学会 (日本語版用語監修) 髙橋 三郎・大野 裕 (監訳) 染矢 俊幸・神庭 重信・尾崎 紀夫・三村 將・村井 俊哉 (訳)(2014) DSM–5 精神疾患の診断・統計マニュアル　医学書院